2. Tradición planificadora en Cataluña

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Instrucciones técnicas: EA de los POUM POUM: proceso de evaluación 1. Determinación de aspectos ambientales significativos • Aspectos ambientales relevantes. Perfil ambiental del municipio en relación con el plan • Objetivos ambientales: directrices, obligaciones jurídicas, otros 1. Evaluación modelo territorial del POUM: estructura general de la ordenación 1. Desarrollo alternativa escogida: descripción ambiental del POUM • Decisiones con repercusiones amb. significativas • Suelos objeto de transformación y demandas adicionales de recursos naturales • Medidas para la eficiencia energética, el ahorro de recursos y la mejora del medio ambiente 1. Justificación cumplimiento objetivos. Evaluación global • Verificación objetivos • Perfil urbanístico/amb. resultante. Comparación • Balance ambiental del POUM • Conclusiones generales de la evaluación Seminario latinoamericano de EAE. La EAE en Cataluña Objetivos y criterios ambientales para el POUM. Indicadores • Evaluación alternativas • Justificación de la escogida 1. Determinación efectos ambientales significativos • Identificar los efectos significativos sobre componentes amb. y recursos naturales. • Mencionar áreas de afectación ambiental significativa • Medidas preventivas, correctoras, compensatorias... adoptadas • Valoración de las repercusiones sociales y económicas significativas 58
Instrucciones técnicas: EA de los POUM Verificación ¿Mejora el plan la eficiencia energética de los sistemas urbanos en relación con la situación preexistente? ¿En qué medida? ¿Intenta limitar la incidencia de la actividad urbanística en el cambio climático? ¿Minimiza la contaminación acústica, lumínica y electromagnética preexistente y la derivada del plan? ¿Es congruente con la disponibilidad y la calidad de los recursos hídricos? ¿Fomenta suficientemente el ahorro de agua? ¿Reduce el consumo de agua por habitante? ¿Fomenta adecuadamente la sostenibilidad en la construcción? ¿Mantiene la diversidad y la viabilidad ecológica de los hábitats naturales? ¿Conserva o mejora la conectividad ecológica? ¿Protege o mejora los elementos estructuradores e identitarios de los paisajes locales? Seminario latinoamericano de EAE. La EAE en Cataluña 59
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