TALE-2000 - Preocupados
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En cualquier caso, no se recomienda la aplicación de este subtest si la<br />
lectura del niño es absolutamente silábica.<br />
La aplicación de este subtest puede realizarse tanto de manera<br />
individual como colectiva. En ese caso, se sugiere distribuir los sujetos<br />
en mesas o pupitres de forma que no se molesten unos a otros, a una<br />
distancia razonable para evitar que conversen entre ellos o que puedan<br />
observar sus hojas de respuestas.<br />
Las instrucciones siguientes son válidas tanto para la aplicación<br />
colectiva como para la individual:<br />
Indíqueles que van a realizar un ejercicio consistente en leer un texto y<br />
responder a unas preguntas sobre él. Deben responder a cada pregunta<br />
marcando sólo una opción de las cuatro/cinco que tiene cada una (según<br />
el nivel aplicado). Si desean cambiar una opción marcada, pueden<br />
tacharla y marcar otra.<br />
Deben responder a TODAS LAS PREGUNTAS, eligiendo la que les<br />
parezca más adecuada. No tienen tiempo límite, pero deben hacerlo sin<br />
entretenerse.<br />
Pueden leer el texto tantas veces como quieran y volver a él, si lo<br />
necesitan, en cada pregunta. Si desconocen el significado de alguna<br />
palabra, el aplicador únicamente les proporcionará un sinónimo de la<br />
misma. Algunas sugerencias son:<br />
Presagiaban: predecían Se percató: se dio cuenta<br />
Cándido: inocente Mastodonte: cacharro<br />
Ingrato: desagradecido Minuciosa: detallista<br />
Íntegro: decente, honrado Delatar: descubrir<br />
Embusteros: mentirosos Infame: perverso, malvado<br />
Ingente: enorme Inmisericorde: sin pena<br />
Viaria: de las calles Con denuedo: con coraje<br />
Perseveración: constancia Perenne: que no se cae<br />
En ningún caso se les darán ayudas explicativas del texto.<br />
Al finalizar, se recogen las hojas de respuesta y se les agradece su<br />
colaboración.<br />
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