Requisitos Boy Scout - Boy Scouts of America

7. Haz UNO de los siguientes:
(a) Haz una lista de cosas que guardarías en una cápsula de tiempo. Comenta
con tu consejero de insignia de mérito lo que podrían aprender los arqueólogos,
dentro de un milenio, sobre ti y la cultura a la que perteneces al encontrar las
cosas contenidas en tu cápsula.
(b) Haz una lista de la basura que tu familia desecha durante una semana.
Comenta con tu consejero lo que podrían aprender de ti y tu familia los
arqueólogos que encontraran esa basura dentro de mil años.
8. Haz UNO de los siguientes:
(a) Bajo la supervisión de un arqueólogo calificado, pasa un mínimo de ocho
horas ayudando a excavar una zona arqueológica.
(b) Bajo la supervisión de un arqueólogo calificado, pasa un mínimo de ocho
horas en un laboratorio arqueológico ayudando a preparar artefactos para su
análisis, almacenamiento o exposición.
(c) Si no es posible trabajar en la zona o el laboratorio bajo la supervisión de
un arqueólogo calificado, puedes substituirlo con una excavación artificial. Para
averiguar cómo hacerla, habla con un arqueólogo profesional, un aficionado a
la arqueología capacitado, un instructor de la escuela de museo, un profesor de
ciencias de secundaria o preparatoria, un consejero de una asociación arqueológica
local u otro instructor calificado. Planea lo que enterrarás en tu zona artificial ya
que tendrás que mostrar el uso de tu “zona” durante dos épocas diferentes.
9. Bajo la supervisión de un arqueólogo calificado o instructor, haz UNO de los siguientes:
(a) Ayuda a preparar una exhibición arqueológica en un museo, centro de
convenciones, escuela u otra área pública.
(b) Emplea los métodos de la arqueología experimental para recrear un objeto o
para practicar una habilidad del pasado. Escribe un informe breve explicando el
experimento y sus resultados.
10. Haz UNO de los siguientes:
(a) Investiga indios americanos que vivan o hayan vivido en tu área. Averigua
acerca de sus tradicionales estilos de vida, viviendas, atuendos, arte, artesanías y
métodos de recolección, preparación y almacenamiento de alimentos. Describe qué
esperarías encontrar en un sitio arqueológico perteneciente a dichas personas.
(b) Investiga colonizadores o soldados que habitaron en tu área hace por lo menos
100 años. Averigua acerca de las casas o fuertes, estilos de vida, vestimenta, artes,
artesanías y hábitos alimenticios de los primeros colonizadores, agricultores,
rancheros, soldados o ciudadanos que alguna vez vivieron en lo que ahora es
tu comunidad. Describe qué esperarías encontrar en un sitio arqueológico
perteneciente a dichas personas.
11. Identifica tres oportunidades para hacer carrera dentro de la arqueología. Elige una
y explica cómo prepararse para dicha carrera. Comenta con tu consejero qué estudios
y capacitación son requeridos, y di por qué esta profesión puede ser de
tu interés.
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