Un tema muy caluroso

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• ¿Cómo se relaciona el uso de la tecnología con el efecto invernadero? • ¿Qué son el calentamiento global y el efecto invernadero?, ¿están relacionados? • ¿Qué es la técnica?, ¿es diferente de la tecnología?, ¿qué fue primero la ciencia o la técnica? Ensaya en el siguiente espacio hipótesis para algunas de las preguntas anteriores. Nuestro trabajo A lo largo de esta lección reconocerás las necesidades humanas que dieron lugar a procesos, máquinas y artefactos que han transformado el desarrollo de la sociedad, reflexionando en particular sobre el problema del calentamiento global y el efecto invernadero. Lo anterior lo lograrás mediante la elaboración de un programa de radio que difunda tus preocupaciones y propuestas para hacer frente a la problemática ambiental. Lo anterior lo podrás resolver a través de: • Analizar algunos programas de radio sobre la problemática del efecto invernadero y el calentamiento global para conocer su estructura y hacer una propuesta de las cápsulas que integrarán tu programa. • Investigar información, redactar y revisar los guiones de las diferentes cápsulas del programa de radio. • Producir el programa y prepararlo para su difusión en el sonido local de la escuela. • Redactar una carta a una radiodifusora local para solicitar autorización para la transmisión de tu programa en su programación habitual. Palabras en el tiempo Técnica. Es una serie de pasos (reglas, normas o métodos) a seguir que tienen como objetivo obtener un resultado determinado. Tecnología. Es el conjunto de habilidades que permiten construir objetos y máquinas para satisfacer las necesidades de los seres humanos. Ciencia. Es el conocimiento sistematizado, elaborado mediante observaciones D.R. Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, México 2009 2
comprobables, razonamientos y pruebas metódicamente organizadas y aceptadas por los científicos. Para entendernos mejor Cuando nos referimos a la Técnica, nos estamos refiriendo a la historia de toda nuestra Civilización. Todo lo que nos rodea es tecnología, es decir son productos de ella. La técnica es más antigua que la ciencia. La técnica surgió de la mano de la necesidad de resolver los problemas que la vida cotidiana le demanda a los seres humanos. Por ejemplo, pensemos en los aspectos domésticos (vestido, muebles, electrodomésticos), sanitarios, la construcción, objetos varios (relojes, calendarios), ocio y cultura (radio, televisión, reproductores, entre muchos otros). Cada uno de los objetos que nos rodea responde a una función que satisface a una necesidad de la vida humana. Así pues la historia de la tecnología es la historia del ser humano, la historia de su encuentro con la naturaleza y el aprovechamiento de sus recursos para resolver los problemas de la vida cotidiana. Así visto, la técnica ha representado siempre una importante en la evolución humana, y al inicio estaba basada en la experiencia, en el ensayo y el error. La ciencia no apareció sino hasta mucho tiempo después. La ciencia tuvo su origen en la Grecia Clásica, pero tal y como se acepta hoy en día es un fenómeno muy reciente, que puede ubicarse entre finales del siglo XVI y comienzos del XVII. Por otra parte, la tecnología, es la técnica fundamentada en los resultados de la ciencia, por lo que es posterior a ésta última. Incluso hasta la segunda mitad del XIX la ciencia tuvo muy pocos impactos importantes sobre la técnica. Hacia finales del siglo XIX, la ciencia del mundo occidental se apropia de la tecnología y la exhibe como resultado de su desarrollo. Posteriormente, en el siglo XX se desarrollaron las tecnologías basadas en la ciencia, llegando ésta a desempeñar un papel más importante en muchas innovaciones tecnológicas. Sin embargo, la tecnología no debe interpretarse como una aplicación de los descubrimientos científicos, sino una de las formas que tenemos los seres humanos de satisfacer nuestras necesidades, utilizando métodos diferentes para buscar las nuevas soluciones a los problemas y necesidades cotidianas. La otra forma de resolver esos problemas es la ciencia. Pero, ¿cuál es la historia de la tecnología? Datos a la mano (Entra línea del tiempo con los periodos de desarrollo de la tecnología con ejemplos de sus principales producciones. Es importante señalar los periodos de tiempo a escala, con la finalidad de evidenciar el acelerado desarrollo de la tecnología de los últimos tiempos. Tomar sólo algunos ejemplos de la siguiente lista). Datos para la línea del tiempo Paleolítico inferior (-2.000.000 a -100.000) Objetos muy antiguos (eolitos): piedras rudamente golpeadas para obtener una cierta forma, de hasta 2 millones de años de antigüedad. Paleolítico Medio (-100.000 a -40.000) D.R. Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, México 2009 3
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