PSU Lenguaje 2 - Sala de Historia
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Texto 4<br />
Lanzándose <strong>de</strong>s<strong>de</strong> una cima, un águila arrebató un cor<strong>de</strong>rito.<br />
La vio un cuervo y tratando <strong>de</strong> imitar al águila, se<br />
lanzó sobre un carnero, pero con tan mal conocimiento en<br />
el arte que sus garras se enredaron en la lana, y batiendo<br />
al máximo sus alas no logró soltarse.<br />
Viendo el pastor lo que sucedía, cogió al cuervo, y cortando<br />
las puntas <strong>de</strong> sus alas, se lo llevó a sus niños. Le preguntaron<br />
sus hijos acerca <strong>de</strong> qué clase <strong>de</strong> ave era aquella, y<br />
él les dijo: - Para mí, sólo es un cuervo; pero él, se cree<br />
águila.<br />
El águila, el cuervo y el pastor, Esopo.<br />
47. ARREBATÓ<br />
A) agarró<br />
B) <strong>de</strong>spedazó<br />
C) <strong>de</strong>spojó<br />
D) arrancó<br />
E) cercenó<br />
48. ¿Cuál es la moraleja que se <strong>de</strong>spren<strong>de</strong> en el texto<br />
anterior?<br />
A) A quien hace alar<strong>de</strong> <strong>de</strong> sus propios éxitos, no tarda<br />
en aparecerle quien se los arrebate.<br />
B) Por lo general, los fanfarrones siempre están al alcance<br />
<strong>de</strong>l peligro.<br />
C) Nunca trasla<strong>de</strong>s la culpa a los <strong>de</strong>más <strong>de</strong> lo que no<br />
eres capaz <strong>de</strong> alcanzar.<br />
D) Pon tu esfuerzo y <strong>de</strong>dicación en lo que realmente estás<br />
preparado, no en lo que no te correspon<strong>de</strong>.<br />
E) Si tienes una necesidad inmediata, <strong>de</strong> nada te servirá<br />
pensar satisfacerla con cosas inalcanzables.<br />
49. ¿A qué se refiere el autor <strong>de</strong>l texto al hablar <strong>de</strong> “arte”?<br />
A) A la pericia <strong>de</strong> capturar una presa en pleno vuelo.<br />
B) Al conocimiento <strong>de</strong>splegado por el cuervo en la caza.<br />
C) Al lanzamiento que hace el águila <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la cima.<br />
D) Al escaso conocimiento <strong>de</strong>l cuervo sobre el planeado.<br />
E) A la capacidad innata <strong>de</strong> hacer cosas buenas.<br />
50. La más probable intención <strong>de</strong>l enunciador <strong>de</strong>l texto<br />
anterior es:<br />
A) <strong>de</strong>mostrar que hay animales que también se comportan<br />
como los hombres.<br />
B) transmitir una enseñanza para los hombres a partir<br />
<strong>de</strong> la personificación <strong>de</strong> animales.<br />
C) explicar que cada animal tiene su habilidad y que no<br />
<strong>de</strong>be envidiarse la <strong>de</strong> otro.<br />
D) presentar los métodos <strong>de</strong> enseñanzas <strong>de</strong> un padre a<br />
partir <strong>de</strong>l castigo a los animales.<br />
E) Enseñar a los hombres a partir <strong>de</strong> las equivocaciones<br />
más comunes <strong>de</strong> los animales.<br />
FACSÍMIL 5 LENGUAJE<br />
Texto 5<br />
Pacita tenía los ojos ver<strong>de</strong>s, siempre abiertos, y labios <strong>de</strong><br />
india, como los míos, que cerraba rozándolos apenas,<br />
entre las comisuras el hueco suficiente para franquear el<br />
paso a un <strong>de</strong>lgado hilo <strong>de</strong> baba blanca que se escurría<br />
<strong>de</strong>spacio, estancándose a veces al bor<strong>de</strong> <strong>de</strong> la barbilla.<br />
Era una criatura abrumadoramente hermosa, la más guapa<br />
<strong>de</strong> las hijas <strong>de</strong> mi abuela, el cabello espeso, castaño<br />
y ondulado, una nariz difícil, perfecta en cada perfil, el<br />
cuello largo, lujoso, y una línea impecable, <strong>de</strong> arrogante<br />
belleza, uniendo la rígida elegancia <strong>de</strong> la mandíbula con la<br />
tensa blandura <strong>de</strong>l escote color caramelo, al que aquellos<br />
grotescos vestidos <strong>de</strong> mujer consciente <strong>de</strong> su cuerpo que<br />
ella nunca eligió otorgaban una fabulosa y cruel relevancia.<br />
Nunca la vi <strong>de</strong> pie, pero sus piernas ágiles, compactas, la<br />
robustez que matizaba el brillo <strong>de</strong> unas medias <strong>de</strong> nailon<br />
que jamás se vieron expuestas a sufrir herida alguna,<br />
no merecían el <strong>de</strong>stino al que las abocó para siempre el<br />
implacable síndrome <strong>de</strong> hombre anglosajón que paralizó<br />
su <strong>de</strong>sarrollo neuronal cuando aún no había aprendido a<br />
mantener la cabeza erguida. Des<strong>de</strong> entonces nada había<br />
cambiado, y nada cambiaría jamás para aquel eterno bebé<br />
<strong>de</strong> tres meses. Pacita había cumplido ya veinticuatro años,<br />
pero solo su padre la llamaba Paz.<br />
Malena es un nombre <strong>de</strong> tango (fragmento),<br />
Almu<strong>de</strong>na Gran<strong>de</strong>s.<br />
51. A partir <strong>de</strong>l texto, ¿Cuál <strong>de</strong> las siguientes alternativas<br />
es falsa?<br />
A) Las piernas <strong>de</strong> Pacita son robustas.<br />
B) Pacita era india.<br />
C) El narrador es sobrino <strong>de</strong> Pacita.<br />
D) Pacita no pue<strong>de</strong> caminar.<br />
E) El narrador tiene labios con rasgos indios.<br />
52. ¿Por qué se dice que Pacita es “un eterno bebe”?<br />
A) Porque a pesar <strong>de</strong> tener 24 años, su comportamiento<br />
correspon<strong>de</strong> al <strong>de</strong> un bebe <strong>de</strong> tres meses.<br />
B) Porque tras 24 años <strong>de</strong> enfermedad, aún no es<br />
capaz <strong>de</strong> aceptar su mal neurológico.<br />
C) Porque así la tratan todos quienes la ro<strong>de</strong>an al llamarla<br />
“Pacita”, salvo su padre.<br />
D) Porque era incapaz <strong>de</strong> mantener la cabeza erguida,<br />
a pesar <strong>de</strong> que ya llevaba tiempo <strong>de</strong> su acci<strong>de</strong>nte.<br />
E) Porque nunca quiso madurar ni aceptar que había<br />
crecido, a causa <strong>de</strong> su daño neuronal.<br />
53. Sobre el contenido <strong>de</strong>l texto po<strong>de</strong>mos afirmar que:<br />
A) los maltratos <strong>de</strong>l padre ocasionaron el daño neuronal<br />
<strong>de</strong> Pacita.<br />
B) el daño ocurrió cuando Pacita tenía tres meses <strong>de</strong> edad.<br />
C) Pacita está muerta para todos, menos para su padre.<br />
D) el narrador es el padre <strong>de</strong> Pacita.<br />
E) todo el pueblo estaba enamorado <strong>de</strong> Pacita.<br />
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