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Geografía - Ministerio de Educación

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ÁREA 3:LA GEOGRAFÍA HUMANA Y SU RELACIÓN CON LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS DE LOS GRUPOS Y PUEBLOS AMERICANOS<br />

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:<br />

Reconoce las características <strong>de</strong>mográficas <strong>de</strong> la población americana y los factores físicos, económicos y culturales que inci<strong>de</strong>n, en<br />

su distribución, tomando conciencia <strong>de</strong>l papel histórico <strong>de</strong> los pueblos.<br />

Analiza los diferentes problemas físicos, humanos, sociales, económicos, ambientales y estratégicos que confrontan los diversos<br />

países <strong>de</strong> América y el papel que juega el recurso humano para lograr el <strong>de</strong>sarrollo socio-económico <strong>de</strong>l continente.<br />

I<strong>de</strong>ntifica las activida<strong>de</strong>s primarias, secundarias, terciarias y cuaternarias <strong>de</strong> los grupos sociales en América estableciendo una<br />

comparación <strong>de</strong> los aportes más significativos en el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l continente.<br />

CONTENIDOS<br />

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES<br />

10. La población<br />

americana<br />

Características<br />

<strong>de</strong>mográficas <strong>de</strong><br />

América.<br />

Crecimiento<br />

natural y<br />

evolución <strong>de</strong> la<br />

población<br />

americana.<br />

Estadísticas vitales<br />

<strong>de</strong> la población <strong>de</strong><br />

América.<br />

10. Localización <strong>de</strong> áreas,<br />

zonas o regiones <strong>de</strong> mayor<br />

población, <strong>de</strong>nsidad <strong>de</strong> la<br />

población americana.<br />

Caracterización <strong>de</strong> la<br />

<strong>de</strong>mografía <strong>de</strong> la<br />

población americana,<br />

según su estructura<br />

(sexos, edad,<br />

económicamente<br />

activa, otros)<br />

PROGRAMA DE GEOGRAFÍA 7°, 8° Y 9<br />

10. Criticidad y respeto al<br />

emitir su opinión sobre el<br />

crecimiento poblacional a<br />

partir <strong>de</strong> los datos <strong>de</strong>l perfil<br />

<strong>de</strong>mográfico <strong>de</strong> las<br />

regiones <strong>de</strong> América.<br />

Interés por<br />

conocer los<br />

factores físicos,<br />

económicos y<br />

sociales que<br />

influyen en la<br />

distribución <strong>de</strong> la<br />

población <strong>de</strong><br />

América.<br />

91<br />

INDICADORES DE<br />

LOGRO<br />

10. Seguridad al<br />

localizar las zonas <strong>de</strong><br />

mayor y menor<br />

población y <strong>de</strong>nsidad<br />

en América.<br />

Emite juicios<br />

críticos sobre<br />

los factores<br />

físicos,<br />

históricos y<br />

económicos<br />

que han<br />

influido en la<br />

distribución<br />

<strong>de</strong> la<br />

población <strong>de</strong><br />

ACTIVIDADES<br />

SUGERIDAS DE<br />

EVALUACIÓN<br />

10. Presenta en un mapa<br />

las zonas <strong>de</strong> América <strong>de</strong><br />

mayor y menor<br />

concentración <strong>de</strong><br />

población.<br />

Elabora mapas<br />

cognitivos sobre<br />

la influencia <strong>de</strong><br />

factores físicos y<br />

económicos que<br />

afectan la<br />

distribución <strong>de</strong> la<br />

población.

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