Parejas Adolescentes - Vicerrectorado de Estudiantes y Extensión ...
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UNIDAD DIDÁCTICA:<br />
SEXISMO EN PAREJAS ADOLESCENTES<br />
1.- INTRODUCCIÓN Y JUSTIFICACIÓN.<br />
El problema <strong>de</strong>l sexismo se ha convertido en una preocupación crucial para la sociedad<br />
actual. La igualdad se ha convertido en un valor inexcusable <strong>de</strong> modo que la existencia<br />
<strong>de</strong> estructuras sociales y pautas <strong>de</strong> conducta que atenten contra ella, en cualquiera <strong>de</strong> sus<br />
ámbitos, exige el esfuerzo <strong>de</strong> todos por erradicarlas.<br />
Uno <strong>de</strong> los aspectos en los que la <strong>de</strong>sigualdad resulta más evi<strong>de</strong>nte es en las relaciones<br />
entre los géneros, don<strong>de</strong> la discriminación hacia la mujer es patente tanto en el mundo<br />
laboral como en el hogar. Des<strong>de</strong> las administraciones se están poniendo medios para<br />
paliar esta situación, pero pocas veces se atien<strong>de</strong> al origen <strong>de</strong>l problema, al inicio <strong>de</strong> las<br />
actitu<strong>de</strong>s sexistas en nuestras primeras relaciones, cuando entramos en la adolescencia.<br />
En nuestro trabajo hemos podido comprobar que apenas se presta atención a las<br />
actitu<strong>de</strong>s sexistas <strong>de</strong> los adolescentes, salvo cuando llegan al caso extremo <strong>de</strong>l maltrato,<br />
sin embargo, constatamos que sigue habiendo un alto porcentaje <strong>de</strong> adolescentes que<br />
reproducen actitu<strong>de</strong>s sexistas y discriminatorias: control <strong>de</strong> la forma <strong>de</strong> vestir, <strong>de</strong> los<br />
horarios, <strong>de</strong> las salidas, <strong>de</strong> las amista<strong>de</strong>s, celos injustificados, rol activo <strong>de</strong> unos y<br />
pasivo <strong>de</strong> las otras, etc.<br />
Por ello, consi<strong>de</strong>ramos conveniente la realización <strong>de</strong> esta unidad didáctica basada en el<br />
trabajo <strong>de</strong> investigación y en el cortometraje, y que está orientada a <strong>de</strong>nunciar algunos<br />
<strong>de</strong> los comportamientos sexistas más frecuentes entre los adolescentes. Pue<strong>de</strong> ser<br />
utilizada tanto en el Bachillerato como en los últimos cursos <strong>de</strong> la ESO, y tampoco<br />
pier<strong>de</strong> su vali<strong>de</strong>z para universitarios, pues evi<strong>de</strong>nciar las actitu<strong>de</strong>s sexistas, muchas<br />
veces <strong>de</strong>sapercibidas, que se producen en nuestro entorno es una tarea que <strong>de</strong>bemos<br />
realizar todos, sin importar la edad que tengamos.