Parejas Adolescentes - Vicerrectorado de Estudiantes y Extensión ...

3. CONTENIDOS.
CONTENIDOS
CONCEPTOS PROCEDIMIENTOS ACTITUDES
- La situación discriminada
de las mujeres en el mundo.
- Tipos de agresores.
- Sexismo más allá del
maltrato.
- Sexismo adolescente, el
gran olvidado.
- Actitudes y
comportamientos
considerados sexistas en los
adolescentes.
- La relación entre lo que los
adolescentes viven en su
hogar y las conductas que
ellos realizan en su vida
cotidiana.
- Roles sociales y
estereotipos.
4. ACTIVIDADES.
- Rigor en el uso de los
conceptos.
- Análisis y comprensión
de textos.
- Argumentación de los
puntos de vista propios.
- Expresión ordenada de
las propias ideas.
- Observación participante
del comportamiento
humano en el entorno
cercano.
- Realización de encuestas
y análisis de los datos
obtenidos.
- Actitud reflexiva y crítica.
- Valoración del diálogo
como medio para debatir y
contrastar diferentes puntos
de vista.
- Valoración de la situación
discriminada de la mujer
en el mundo.
- Actitud crítica ante las
diversas formas de
sexismo.
- Valoración de la igualdad
de género.
- Tolerancia ante los
diferentes puntos de vista.
- Rechazo de la
discriminación.
1. Realizar una lluvia de ideas para conocer la concepción de los alumnos y alumnas
sobre el sexismo, la discriminación, los roles de género, los estereotipos sociales, etc.
(media sesión).
2. Exposición por parte del/a profesor/a de algunos de los aspectos más destacados del
trabajo de investigación: “Sexismo en Parejas Adolescentes” (media sesión).
3. Realización de una pequeña investigación bibliográfica, en grupos, por parte del
alumando, para identificar lo que se ha escrito, ya sea en libros, internet o en prensa,
sobre el sexismo y la discriminación (en horario extraescolar).