Los Presidentes de la Iglesia

“Comenzó la lección del día, no sobre ciencia, sino acerca del hecho de que los
Estados Unidos hacían frente a una seria crisis militar. La Unión Soviética había
mandado barcos cargados de misiles a Cuba, y Estados Unidos había enviado un
convoy para bloquearlos.
“ ‘Esto podría significar guerra’, dijo mi maestro, golpeando el escritorio con
fuerza. ‘El mundo, como está en estos momentos, puede acabarse en media hora.
‘¿Se imaginan lo que sería una guerra nuclear? Sería el fin del mundo’. Quedé
como clavada en mi pupitre... Estaba aterrada... Pasé el resto del día confusa.
“Aquel día volví a casa con las palabras que mi maestro había dicho resonando en
mi mente: ‘El mundo puede acabarse en media hora’... Después de la cena me
senté... para hacer mis deberes... Después de un rato me cansé de los deberes...
Mientras separaba un montón de papeles, encontré un marcador de libro que me
habían dado al ingresar al grupo de las Mujeres Jóvenes al comienzo de ese año.
En el reverso había una lista de materiales... para leer ese año. Nunca me había
dado cuenta de esa lista... decidí que empezaría a leer un poco de la primera
referencia que estaba en la lista: el libro de Mateo, según la traducción de José
Smith, que se encontraba en las últimas páginas de la Perla de Gran Precio.
“De repente las lágrimas me nublaron la vista y me embargó un cálido
sentimiento de tranquilidad al leer el versículo 23: ‘Y también oiréis de guerras y
rumores de guerras; mirad que no os turbéis, porque ha de acontecer cuanto os
dije; mas aún no es el fin’ (José Smith—Mateo 1:23).
“...el miedo y el pánico que había sentido aquel día en la clase de ciencia se
desvanecieron. Me di cuenta de que nuestro Padre Celestial estaba al tanto de
nosotros y que los acontecimientos sucedían en el mundo tal como se había
profetizado, por lo tanto, no tenía por qué temer” (Janet Thomas, “Mas aún no es
el fin”, Liahona, marzo de 1987, pág. 42).
Testimonio y exhortación
Lección 2
Dé su propio testimonio de la verdad que contienen las Escrituras y del valor que
tienen para nosotros. Exhorte a los alumnos a leerlas diariamente. Dígales que se
preparen para decir la semana siguiente en qué forma les habrá conmovido los
sentimientos la lectura de las Escrituras.
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