Los Presidentes de la Iglesia
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Lección<br />
6<br />
26<br />
El profeta José Smith:<br />
Una luz en <strong>la</strong>s tinieb<strong>la</strong>s<br />
Nació: 23 <strong>de</strong> diciembre <strong>de</strong> 1805 Años en <strong>la</strong> presi<strong>de</strong>ncia: 1832–1844<br />
Objetivo Despertar en los alumnos el <strong>de</strong>seo <strong>de</strong> saber por sí mismos que José Smith fue<br />
un Profeta.<br />
Preparación 1. Antes <strong>de</strong> esta lección, pida a un alumno que lea José Smith—Historia 1:13–26<br />
y se prepare para explicar a <strong>la</strong> c<strong>la</strong>se qué piensa con respecto a esos versículos.<br />
Tenga en cuenta que <strong>la</strong>s partes más importantes <strong>de</strong> esta lección son <strong>la</strong> lectura<br />
y el análisis <strong>de</strong> ese pasaje; p<strong>la</strong>nifique <strong>la</strong> lección <strong>de</strong> manera que haya el tiempo<br />
necesario para eso, aun cuando tenga que <strong>de</strong>jar sin tratar algún otro punto.<br />
Sugerencias para<br />
presentar <strong>la</strong> lección Introducción<br />
2. Prepare copias <strong>de</strong>l vo<strong>la</strong>nte “La importancia que tiene José Smith para mí”,<br />
que se encuentra al final <strong>de</strong> <strong>la</strong> lección. Haga suficientes copias para todos los<br />
alumnos.<br />
3. Trate <strong>de</strong> conseguir un globo terráqueo (o una pelota gran<strong>de</strong> para representar <strong>la</strong><br />
tierra) y cúbralo con un paño oscuro antes <strong>de</strong> comenzar <strong>la</strong> c<strong>la</strong>se.<br />
4. Asegúrese <strong>de</strong> que todos los jóvenes tengan un ejemp<strong>la</strong>r <strong>de</strong>l Libro <strong>de</strong> Mormón<br />
y <strong>de</strong> <strong>la</strong> Per<strong>la</strong> <strong>de</strong> Gran Precio; consiga los que le falten en <strong>la</strong> biblioteca <strong>de</strong>l centro<br />
<strong>de</strong> reuniones.<br />
5. Consiga en <strong>la</strong> biblioteca <strong>la</strong>s siguientes láminas <strong>de</strong> José Smith: La Primera Visión<br />
(62470; Las bel<strong>la</strong>s artes <strong>de</strong>l Evangelio 403), Moroni aparece a José Smith en su<br />
cuarto (62492; Las bel<strong>la</strong>s artes <strong>de</strong>l Evangelio 404) y La restauración <strong>de</strong>l<br />
Sacerdocio <strong>de</strong> Melquise<strong>de</strong>c (62371; Las bel<strong>la</strong>s artes <strong>de</strong>l Evangelio 408).<br />
6. Pida permiso al obispo o al presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> rama para invitar a <strong>la</strong> c<strong>la</strong>se a<br />
algún miembro <strong>de</strong>l barrio o <strong>de</strong> <strong>la</strong> rama que haya tenido que esforzarse mucho<br />
por obtener un testimonio; pídale que explique a los alumnos cómo logró<br />
ese testimonio.<br />
Cartel o pizarra Tenga <strong>la</strong>s siguientes preguntas escritas <strong>de</strong> antemano en un cartel o en <strong>la</strong> pizarra:<br />
¿Cómo puedo tener mi propio conocimiento <strong>de</strong> que José<br />
Smith fue un Profeta?<br />
¿Cómo puedo saber que vio y oyó lo que afirmó haber<br />
visto y oído?<br />
¿Qué importancia tiene para mí saber <strong>la</strong>s respuestas a<br />
estas preguntas?
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