CAPITULO II - bibliotecas morelos

Introducción
El presente libro de texto inicia a partir de un trabajo investigativo del Departamento de
Contabilidad, (entre 1999 y el año 2001) en el cual, en términos generales se encuestan a
varios grupos de alumnos de octavo semestre de la licenciatura y egresados recientes en
contaduría pública del CUCEA, para intentar conocer algunas interrogantes qué nos
planteamos los profesores que impartimos esta asignatura.
Entre las interrogantes que considerábamos más importantes se encontraban las
siguientes: ¿Qué necesitan aprender en materia de valores y ética profesional nuestros
estudiantes? ¿Cómo cumplir en forma cabal y eficiente con la obligación asumida por
nuestra División de Contaduría Pública, en la reunión de 1995 de la Asociación Nacional
de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (ANFECA), donde se reitera y se
ratifica por unanimidad, el acuerdo de crear e impartir la asignatura de Ética Profesional
para los estudiantes de estas carreras profesionales? ¿Cómo enseñar en el ambiente
áulico, en una relación de profesor – alumno, ética profesional para el futuro contador que
está por egresar de nuestra carrera? ¿Cómo lograr a través de la práctica docente, la
transmisión de principios, valores, costumbres socialmente aceptados y que éstos,
favorezcan el desarrollo integral del estudiante?, estás y otras interrogantes, nos invitaron
a realizar un estudio exploratorio y de tipo encuesta que terminó con la preparación y
publicación del presente texto.
Es importante mencionar, que los que trabajamos en este trabajo hemos recopilado y
sintetizado en forma crítica algunas Leyes, Normas, Códigos y Reglamentos, que tienen
que ver con el ejercicio de la profesión contable.
Es recomendable aclarar que una edición como esta, no pretende en forma alguna objetivo
de lucro, sino que su principal objetivo es facilitar el proceso enseñanza – aprendizaje de
nuestros educandos; Por lo que, la totalidad de los ingresos que pudiesen obtenerse de la
presente obra serán donados al equipamiento y compra de bibliografías para nuestra
Biblioteca del CUCEA: “El Centro de Recursos Informativos.”
Finalmente, cabe mencionar que este trabajo esta en construcción y no intenta ser el único
material de apoyo para la materia de ética profesional para el licenciado en contaduría
pública, más bien debe ser entendido como un esfuerzo colectivo para lograr mejores
materiales didácticos, que permitan dar un mejor servicio educativo.
Los Autores
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