CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS ESTÁNDARES ...

T G CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS ESTÁNDARES
NÚMEROS Y SISTEMAS DE NUMERACIÓN
3º.
4º.
2.5.2 Producción de sucesiones orales y escritas,
ascendentes y descendentes, de 100 en 100.
Anticipaciones a partir de las regularidades.
Produce, lee y escribe números hasta cuatro cifras
3.1.1 Uso de la descomposición de números en
unidades, decenas, centenas y unidades de millar
para resolver diversos problemas.
3.3.1 Uso de fracciones del tipo m/2 n (medios,
cuartos, octavos…) para expresar oralmente y por
escrito medidas diversas. Resuelve problemas de reparto cuyo resultado sea
una fracción de la forma m/2 n 3.3.2 Uso de fracciones del tipo m/2 .
n (medios,
cuartos, octavos...) para expresar oralmente y por
escrito el resultado de repartos.
2.2.2 Identificación de la regularidad en sucesiones
ascendentes con progresión aritmética, para
intercalar o agregar números a la sucesión.
3.3.3 Identificación de la regularidad en sucesiones
con números, ascendentes o descendentes, con
progresión aritmética, para continuar la sucesión o
encontrar términos faltantes.
3.4.2 Identificación de la regularidad en sucesiones
de figuras, con progresión aritmética, para continuar
la sucesión o encontrar términos faltantes.
3.4.1 Identificación de escrituras equivalentes
(aditivas, mixtas) con fracciones. Comparación de
fracciones en casos sencillos (con igual numerador o
Resuelve problemas que implican identificar la
regularidad de sucesiones con progresión aritmética.
igual denominador). Identifica fracciones equivalentes, mayores o menores
4.1.2 Resolución de problemas que impliquen que la unidad.
particiones en tercios, quintos y sextos. Análisis de
escrituras aditivas equivalentes y de fracciones
mayores o menores que la unidad.
3.5.1 Elaboración e interpretación de
representaciones gráficas de las fracciones.
Reflexión acerca de la unidad de referencia. Identifica fracciones de magnitudes continuas o
4.2.2 Representación de fracciones de magnitudes determina qué fracción de una magnitud es una parte
continuas (longitudes, superficies de figuras). dada.
Identificación de la unidad, dada una fracción de la
misma.
Resuelve problemas de
reparto en los que el
resultado es una
fracción de la forma
m/2 n