Goya y el dos de mayo - Anaya Infantil y Juvenil

ACTIVIDADES
A continuación, se ofrecen
unas actividades de animación
para realizar antes de leer
el libro, y así suscitar el
interés por su lectura, y
después de leerlo, para recrear
los distintos aspectos de su
contenido y fomentar la
creatividad de los lectores.
1Es posible que los alumnos tuvieran
algún conocimiento de Goya y de su
obra. Les podemos preguntar si conocían
su obra, si les gusta especialmente
alguno de sus cuadros y si recuerdan en
qué museo está expuesto.
2En un momento del libro, Goya
realizará un dibujo a base de manchas
que a Ana le resultará sumamente
extraño. Antes de la lectura, sería
interesante enfrentar a los alumnos al carácter
expresionista de las últimas obras
de Goya. Enseñarles lo siniestro de las
pinturas negras, la técnica emborronada y
poco realista de estas obras, etc.
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3Una vez realizada la actividad anterior
podemos abordar el tema de la
sordera de Goya. Podemos preguntarles
si conocen a alguien que padezca
una dolencia que afecte a su capacidad de
audición. Después, les hablaremos de algún
otro personaje ilustre que haya sufrido
también sordera como Ludwig van
Beethoven o Thomas Alva Edison, subrayando
que sus limitaciones auditivas no
les impidieron pasar a la historia.
4Finalmente, podemos proponer a
los alumnos que escriban un par de
líneas dando su opinión ante las
guerras. ¿Son la solución en situaciones
extremas, como la que vivían los españoles
en 1808? ¿Siempre existe una alternativa
pacífica que impida llegar a las armas?