Se capacitará a miembros de las FF.AA - UTP

N°28 / MAYO / 2008 elAcademico
Periódico del Grupo IDAT y la Universidad Tecnológica del Perú
DIRECTOR: JOEL SANTILLÁN TORRES E-mail: prensa@utp.edu.pe AÑO 4 - N°28 www.utp.edu.pe/elacademico LIMA, MAYO DE 2008
Universidad Tecnológica del Perú y Ministerio de Defensa firman convenios (Pág. 2)
Se capacitará a miembros de las FF.AA.

elAcademico
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Editorial
N°28 / MAYO / 2008
La UTP contribuye al
desarrollo del país
Hace 27 años fundamos el Instituto IDAT para solucionar un problema en
el país, en la parte tecnológica. Tuvimos mucho éxito en ser los primeros
en enfrentar esta necesidad y llegamos a cubrir, en gran parte, el
vacío informático aún existente.
Naturalmente este esfuerzo no era suficiente y comprendimos la necesidad
de llevarlo al más alto nivel de formación educativa. Decidimos entonces crear
una universidad para aportar con mayor profundidad a esa necesidad tecnológica.
Felizmente encontramos el apoyo, la autorización y pudimos asumir con
gran entereza y responsabilidad la tarea de cumplir esas metas. Ya llevamos diez
años en ese empeño con la Universidad Tecnológica del Perú, UTP.
Desde entonces estamos avocados a la creación de las carreras que el Perú
necesita. Inclusive carreras de «ingeniería dura» como la aeronáutica, naval,
marítima, de software y de transportes, que no tienen gran demanda y representan
problemas de financiamiento.
Con este propósito hicimos un viaje a Europa y recogimos experiencias en
Italia, España y Rusia. Visitamos también universidades privadas y públicas en
varios países de Latinoamérica, donde se sorprendían que el Perú no tuviera una
universidad que ofrezca estas carreras.
Chile y Ecuador tienen hace muchos años la carrera de ingeniería aeronáutica
en el ámbito del mantenimiento y el Perú no. Lo mismo ocurre en el campo
de la ingeniería de software (que acá confundimos con ingeniería de sistemas),
que hacían el software aunque limitadamente. Pero el especialista, desde el
primer ciclo, hace todos los programas para que la informática funcione, y ese es
el ingeniero de software.
Por ello creímos necesario traer especialistas rusos para que elaboren nuestro
diseño curricular, y además aseguramos la participación de profesores visitantes,
porque ellos, hace 60 años, tienen la carrera de ingeniería de software y
otras afines.
Constantemente viajan nuestros decanos para que el convenio educativo
con esa casa de estudios se fortalezca sobre todo en las carreras de ingeniería
aeronáutica, automotriz, naval y marítima.
Y ahora que acabamos de suscribir un importante convenio con el Ministerio
de Defensa, para la especialización de los cuadros de alto nivel de las Fuerzas
Armadas del Perú, estamos contribuyendo al desarrollo del país.
Y nos sentimos satisfechos porque apostamos por el país, por su desarrollo
con seguridad y estabilidad, al dar becas y poner a disposición del personal activo
de las Fuerzas Armadas y de sus hijos, laboratorios de última generación para la
enseñanza de cada especialidad donde podrán fortalecer su preparación.
La UTP invierte y lo hace con una mentalidad patriótica igual que otras
grandes universidades, como nuestra alma máter, la Universidad Nacional de
Ingeniería, UNI, que como universidad nacional debe de tener un apoyo aún
mayor del gobierno para que cumpla su fin supremo de liderar y fortalecer todas
las ingenierías que el Perú necesita.
El Estado debe incentivar las carreras de ingeniería aeronáutica, naval,
marítima, automotriz y de software, inclusive por razones de seguridad nacional.
Hoy, al alcanzar los 10 mil alumnos no solamente creceremos externamente,
sino internamente. Vamos a apoyar la labor académica con equipos, laboratorios
y bibliotecas para que la universidad se fortalezca más.
En los próximos exámenes de admisión sólo se admitirá un número de
ingresantes equivalente al de los egresados, y los que se retiren por deserción
(5%), de esa forma, siempre estaremos en 10 mil alumnos, pero fortaleciéndonos
hacia adentro. Ingresar a la UTP cada vez será más difícil pero más gratificante.
Esta política la mantendremos por lo menos cinco años, luego, con más
experiencia y sabiduría, daremos un gran salto hacia otra nueva meta, que podría
ser alcanzar los 30 mil alumnos.
Creemos también que, para engrandecer al Perú, debemos estar en los
Estados Unidos de América, el país con la tecnología más avanzada del
mundo que facilita el funcionamiento de universidades que hayan hecho
enseñanza tecnológica en su país de origen. Allí acabamos de adquirir nuestro
primer local, tenemos las puertas abiertas y las mejores facilidades para
la apertura de una sede de nuestra universidad. Confío que muy pronto
estaremos operando en ese país.
Esto nos permitirá traer recursos humanos, tecnológicos, académicos, incluso
económicos del gran país del norte a nuestro Perú.
Ing. Roger Amuruz Gallegos
Presidente Ejecutivo y Fundador
Grupo IDAT & Universidad Tecnológica del Perú
DIRECCIÓN ACADÉMICA
ING. ROGER AMURUZ GALLEGOS PRESIDENTE FUNDADOR
DR. ENRIQUE BEDOYA SÁNCHEZ RECTOR
MAG. MARCIAL SOLÍS VÁSQUEZ VICE RECTOR ACADÉMICO
ING. LUCIO HUAMÁN URETA VICE RECTOR DE INVESTIGACIÓN
DR. VLADIMIR CABRERA PAJUELO VICE RECTOR ADMINISTRATIVO
INSTITUCIONALES
Se firman importantes convenios con Ministerio de Defensa
Miembros de Fuerzas Armadas
podrán capacitarse en la UTP
L
os miembros de las Fuerzas
Armadas (Ejército,
Marina y FAP), podrán
capacitarse y reforzar sus
conocimientos tecnológicos en la
Universidad Tecnológica del
Perú, gracias a dos convenios,
marco y específico, firmados por
el Ministerio de Defensa y la UTP.
Los convenios buscan promover
el desarrollo de ambas
instituciones, y por ende del
Perú, mejorando el nivel académico
y profesional, formando especialistas
e investigadores en
el área del conocimiento humano
en temas de seguridad y defensa
nacional.
La firma de estos importantes
documentos, que se realizó
en el auditorio «Elisa Toullier de
Valcárcel», estuvo a cargo del
ministro de Defensa, doctor Antero
Flores-Aráoz; el director del
sector educación y doctrina de
este portafolio, general de Brigada
(r), Andrés Acosta Burga; el
Presidente Fundador de la UTP,
ingeniero Roger Amuruz Gallegos;
y el rector, doctor Enrique
Bedoya Sánchez.
El ministro Flores-Aráoz manifestó
que la UTP merece aplausos
por ofrecer una instrucción
tecnológica que era tan necesaria
en el país. «Ahora requeri-
mos universidades y facultades
de acuerdo a las nuevas necesidades,
y viendo el currículo de
esta universidad, las nuevas carreras
como ingeniería aeronáutica
o naval, etc., podemos afirmar
que prima la calidad. La
Universidad Tecnológica del
Perú está dentro de la vanguardia
de los aspectos tecnológicos
pero sin descuidar la formación
de sus alumnos, por eso merece
nuestro aplauso», aseguró.
El ingeniero Amuruz Gallegos
recordó, por su parte, que
esta institución se creó primero
como instituto (IDAT), para dar
un golpe en la enseñanza tecnológica
que era escasa en el
país. «Ahora, en la UTP, se ha
PLANTEL PERIODÍSTICO
implementado carreras como ingeniería
aeronáutica, marítima,
naval, de software (con especialistas
rusos), lo cual nació tras la
visita a universidades europeas»,
manifestó.
Consideró, por estas razones,
que la UTP está cumpliendo
un rol importante. «Pero para
cumplirlo a cabalidad necesitamos
el apoyo de las instancias
nacionales. Por eso, este convenio
con el Ministerio de Defensa
viene por ese marco. Creo que
ya se está comprendiendo que
la labor privada no está separada
de la función nacional, de la
necesidad de hacer que nuestro
país sea integrado», culminó el
ingeniero Amuruz.
DIRECTOR: JOEL SANTILLÁN TORRES SUB DIRECTORA: GLADYS DULANTO VEGA
EDITOR GENERAL: NILTON SANDOVAL GARCÍA REDACTORES: ROLANDO OSORIO C., CÉSAR LÓPEZ C.
DIAGRAMACIÓN Y DISEÑO: JAVIER HERNÁNDEZ VILLANUEVA COORDINADORA: MAGALY SANTILLÁN T.
FOTOGRAFÍA: BALDEMAR MONZÓN ROBLES DISEÑADOR GRÁFICO: ROBERTO GUERRERO LÓPEZ
DIRECCIÓN: PASAJE HERNÁN VELARDE 143 - SANTA BEATRÍZ - TELÉF.: 330-9846 / HECHO EN DEPOSITO LEGAL Nº 2006-9632
El Ing.
Amuruz
flanqueado
por el
ministro de
Defensa,
Dr. Flores-
Aráoz, y el
rector,
Dr. Bedoya,
firmaron los
convenios
que promueven
el
desarrollo de
ambas
instituciones
y del país.
PERIÓDICO DEL GRUPO IDAT Y LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ

INSTITUCIONALES
Tendrá tres ciclos de duración
IDAT inicia carrera de fotografía
Modernos equipos
garantizan una
preparación de
calidad
El programa de Computación,
Diseño y Extensión
Profesional del Instituto
IDAT, inició el curso profesional
de fotografía.
Será una carrera técnica que
tendrá tres ciclos de duración y
permitirá a los estudiantes vincularse
con la creación artística,
publicidad y ciencias de la comunicación.
Jaime Benavides Flores, director
de dicho programa, hizo
el anuncio durante la presentación
de la primera exposición
fotográfica denominada «Miradas
Ajenas» en la flamante galería
inaugurada para este fin.
Se trata de 33 fotografías que
realizaron los alumnos del cuar-
to ciclo de la especialidad de Diseño
Gráfico Profesional durante
una práctica de campo por la selva
central.
Benavides Flores manifestó,
asimismo, que el Presidente
Ejecutivo de IDAT, ingeniero
Roger Amuruz Gallegos, está
brindando todo su respaldo a
este proyecto que ofrece una
nueva actividad para la juventud
peruana.
El lanzamiento del curso profesional
de fotografía fue detallado
por el profesor Luis Mendoza,
quien destacó la tradicional
capacidad artística y creativa
que en este campo han demostrado
peruanos como Alberto
Vargas Chávez, que triunfó en
los Estados Unidos y en la década
de 1940 introdujo la famosa
colección de íconos sexuales
denominada: «Vargas Girls».
Mencionó también a Martín
Chambi, con sus fotografías en
blanco y negro que reflejan a
Jaime Benavides Flores, director del programa de Computación,
Diseño y Extensión Profesional, junto a otras autoridades
académicas, en el lanzamiento de la carrera de fotografía.
personajes típicos del ande peruano,
así como a Mario Testino,
el famoso fotógrafo de las artistas
de Hollywood.
Precisó que las proyecciones
de la fotografía profesional en el
Perú son sumamente interesantes,
y que más allá del fotógrafo
tradicional está el publicitario con
el uso del programa «photoshop»,
y también la fotografía artística.
Con este fin, indicó, se han
adquirido modernos equipos
con el auspicio de Datacont en
un gran esfuerzo para garantizar
al alumno una preparación
de primera calidad.
La galería fotográfica está
ubicada en el pasaje Acisclo Villarán
342 (altura de la cuadra
10 de la avenida Wilson), en el
Cercado de Lima.
En la reunión estuvieron presentes
profesores y alumnos del
programa de Computación, Diseño
y Extensión Profesional; el
director del programa de Administración
y Negocios, doctor
Guagner Guadalupe; la directora
del programa de Secretariado
Profesional, ingeniera Carmen
Vásquez; y otras autoridades
académicas.
N°28 / MAYO / 2008 elAcademico
Columnista
Habilidades y
competencias
Por.- Raúl Chanamé Orbe
abogado@terra.com.pe
www.abogadosperu.org
Bernard Shaw (1856-1950), siempre irónico y festivo,
en alguna oportunidad sentenció algo serio: «Al
entrar a los cinco años a la escuela, dejé de
educarme».
El gran dramaturgo inglés se refería a la escolaridad
victoriana del siglo XIX, rígida y represiva, que obligaba a
los niños a permanecer inmóviles y atentos a las tediosas
horas de dictados de cursos, de profesores severos y pocos
amigables. El niño perdía sus impulsos vitales y recibía de
manera compulsiva una instrucción memorística que
reprimía sus fantasías e iniciativas.
Esa educación afectaba la autoestima del educando, lo
obligaba a ser introvertido, tímido y taciturno en su
comunicación. Recientes estudios psicológicos
demuestran que tanto jóvenes como niños peruanos, en
porcentajes mayoritarios, tienen dificultades para
comunicarse, sintiéndose desmotivados y huidizos a la
participación en clase.
Hoy la educación revaloriza las competencias y
habilidades naturales de niños y jóvenes, enfatizando los
procesos de sociabilización y comunicación. Hasta el
juego se convierte hoy en un proceso de aprendizaje grupal
de prometedores resultados para desinhibir al educando.
Las abstracciones deben saberlas comunicar, sus
habilidades deben poderlas transmitir, para ello tienen que
superar la inercia en la cual ha sido encasillado por
modelos tradicionales, que han enfatizado el conocimiento,
sin prepararlo para poderlo manifestar. La nueva economía
demanda trabajadores con creatividad e iniciativas; si los
profesores solamente calificamos el conocimiento, sin
tomar en cuenta las competencias propias del educando,
estamos considerando sólo el 50% de los problemas
futuros que enfrentará el joven cuando busque un empleo,
que no sólo exige cognición, sino además capacidad de
adaptación, iniciativa práctica, liderazgo corporativo y
variadas formas de comunicación que permitan exteriorizar
su sabiduría en términos productivos.
El profesor tiene la obligación de fomentar que los alumnos
interactúen dentro de su aprendizaje académico, para
evitar, como Bernard Shaw, que a pesar de estar en el
aula se deseduquen con aburrimiento.
PERIÓDICO DEL GRUPO IDAT Y LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ 3

elAcademico N°28 / MAYO / 2008 INSTITUCIONALES
Convenios de cooperación también incluyen a profesores
Alumnos de la UTP estudiarán en
Universidad Politécnica de Madrid
Desde este mes, se pondrá
en marcha los convenios
de cooperación entre la
Universidad Tecnológica del
Perú, UTP, y la Universidad Politécnica
de Madrid, UPM. Ello
permitirá que profesores y alumnos
de ambas universidades
puedan viajar a España y Perú,
haciendo uso de los acuerdos de
complementación académica
suscritos en el año 2006.
Para tal efecto, viajó a España
una delegación de alto nivel
de la UTP, integrada por los ingenieros
Luis Lastra Espinoza y
Luis Zuloaga, decanos de las facultades
de Ingeniería de Transportes
y Software, y de Ingeniería
Industrial y de Sistemas, respectivamente.
El ingeniero Lastra
explicó a «El Académico» los
alcances de esta gira de trabajo.
- Ingeniero Lastra, usted que es
uno de los promotores del pro-
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ceso de internacionalización
que emprendió la UTP, con un
primer viaje a universidades de
Rusia, Francia y España, ¿podría
señalar qué motivó la visita
a la Universidad Politécnica
de Madrid?
El objetivo fundamental de
esta vista fue concluir el proceso
de internacionalización de la
UTP, iniciado a fines del año
2006, que significó la suscripción
de convenios marco y específicos
con las principales universidades
de Europa. En esa oportunidad
uno de estos convenios se firmó
con la Universidad Politécnica de
Madrid, referido en particular a las
áreas de ingeniería aeronáutica
y de telecomunicaciones, que
ahora debemos poner en marcha.
Es decir, pasamos de las
palabras a la acción.
- ¿Cuál es el programa de actividades
que cumplieron en
España?
En primer lugar, entrevistas con
el vicerrector de Relaciones Internacionales
de la UPM, y la directora
de Relaciones con Latinoamérica,
doctora María Teresa
Arredondo Waldmeyer. Asimismo,
nos reunimos con los directores
de las escuelas: de Aeronáutica,
doctor José Luis Montañés
García; de Ingeniería Naval,
doctor Jesús Panadero Pastrana;
y de Telecomunicaciones.
MAESTROS ESPAÑOLES
- ¿Cuál es el plan de trabajo que
se fijó para estas reuniones?
Concretamente buscamos establecer
un sistema permanente
de intercambio de profesores y
estudiantes universitarios, examinando
la equivalencia académica
en ciclos superiores y otras
condiciones.
Igualmente, un apoyo para la
Biblioteca Central de la UTP, con
libros actualizados en ciencias y
otras ramas que requieren una
constante renovación.
Naturalmente, en el intercambio
de profesores se espera
tener en nuestra universidad
a delegaciones de maestros españoles
que brindarán sus experiencias
como profesores visitantes.
- ¿Qué representa para la UTP,
y la universidad peruana en general,
este tipo de convenios y
las proyecciones que se abren
para profesores y estudiantes
en otras universidades del
mundo?
Este convenio significa en que
la universidad va consolidando
su desarrollo, en especial en las
áreas de ingeniería, que en el
caso de transportes, aeronáutica
y telecomunicaciones son difíciles
y tenemos el privilegio de
ser casi pioneros. En segundo
lugar, nos permitirán sostener un
nivel de calidad y competitividad
óptimos de acuerdo con las exigencias
de la certificación internacional
en aspectos de las modernas
tecnologías en esas
áreas, lo que garantiza una universidad
del prestigio como la
Politécnica de Madrid, a la que
ahora se acoge también la UTP.
REVISTA
“ABOGADOS”
La prestigiosa revista «Abogados»,
ya está en circulación con
una edición especial dedicada a
la criminología, el derecho penal
y la medicina legal.
La revista, dirigida por el
doctor Raúl Chanamé Orbe, ha
sido considerada por el jurista
alemán Günther Jakobs, como
una de las mejores publicaciones
jurídicas de Sudamérica.
En esta publicación se incluye
un homenaje al penalista
Luis Roy Freyre, rememorando
sus más célebres defensas, así
como un testimonio del médico
legista Víctor Maúrtua, quien
brinda luces sobre casos y personajes
controvertidos como el
‘Monstruo de Armendáriz’, Marita
Alpaca o Liliana Llamoja.
Participan en este número,
entre otros destacados juristas
nacionales y extranjeros, Antero
Flores-Aráoz, Alfredo Quispe
Correa, Enrique Ghersi, Mario
Castillo Freire, Víctor García
Toma, Aníbal Quiroga, y
Víctor Prado Saldarriaga.
PERIÓDICO DEL GRUPO IDAT Y LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ

ACADEMICAS
N°28 / MAYO / 2008 elAcademico
Visitan el Buque de Investigación Científica “Humboldt”
Para brindar un conocimiento
adecuado de dónde
se desenvuelven laboralmente
los profesionales
en ingeniería del mar y así
elegir la especialidad a seguir,
alumnos del tercer ciclo de la Facultad
de Ingeniería Naval y
Ciencias del Mar, de la Universidad
Tecnológica del Perú, UTP,
realizaron una visita al Buque de
Investigación Científica, BIC,
«Humboldt».
Los quince estudiantes se dirigieron,
el jueves 3 de abril, primero
al Instituto del Mar del Perú,
Imarpe. Ahí fueron recibidos por
el jefe de ingeniería del buque, comandante
Humberto Llona, y con
el decano de la citada facultad,
capitán de Navío (r), magíster Luis
Torres Koch, se embarcaron en
una lancha rumbo al buque que
actualmente está anclado en el
mar del Callao.
Esta nave, conocida por realizar
visitas de estudio a la Antártida,
tiene un peso de 1600 toneladas
y fue creada en los Servicios
Industriales de la Marina, Sima, en
1978, en cooperación con el gobierno
alemán. Su color rojo obedece
a una estrategia: si sufre un
accidente en el «continente blanco»,
entonces es fácil de detectar
por otras embarcaciones que podrían
socorrerla.
Charla sobre
prevención de drogas
Una charla sobre prevención del
uso de drogas y cómo desarrollar
la personalidad, se desarrolló
en la Facultad de Ingeniería
Naval y Ciencias del Mar, de la
Universidad Tecnológica del
Perú, UTP.
El doctor Miguel Sarriá, del
departamento médico de esta
universidad, explicó a los futuros
ingenieros navales sobre los
diferentes tipos de drogas, tales
como la cocaína (en sus diferentes
variantes), los estimulantes,
el alcohol, los narcóticos, la
marihuana y drogas sintéticas.
Y todos los efectos que producen
en el organismo cuando se
crea la adicción, y posteriormente
la abstinencia.
La doctora Martha Lazo, del
departamento de psicología, se
refirió a cómo mejorar la personalidad
y la autoestima, lo que
redunda en beneficiosos resultados
en la vida estudiantil y laboral
de las personas.
El decano de esta facultad,
capitán de Navío (r), magíster
Luis Torres Koch, dijo que estas
charlas, que se realizó el jueves
17 de abril en el auditorio «Elisa
Toullier de Valcárcel» de la UTP,
están orientadas a mejorar la
formación personal de los alumnos,
«porque en la UTP no solamente
se les brinda una profesión,
también un fortalecimiento
del desarrollo humano».
Futuros ingenieros navales conocen campo laboral
Una vez en la superficie del
«Humboldt», los alumnos recibieron
instrucciones y charlas.
Aprendieron lo que son componentes
básicos del buque, cubierta
de pesca científica, sistema
de poleas, el sistema eléctrico
que sirve para brindar energía
y propulsión a la nave, el
área de radares, puente de mando,
y motores.
Otro grupo de alumnos, en
tanto, del primer ciclo de la misma
facultad, visitó las instalaciones
de los Servicios Industriales
de la Marina, Sima.
PERIÓDICO DEL GRUPO IDAT Y LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ 5

elAcademico
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N°28 / MAYO / 2008
INSTITUCIONALES
Revela científico Antonio Brack en Día Mundial de la Meteorología
Contaminación mata 4 mil personas al año en Lima
Sólo en Lima, más de cuatro mil personas
mueren al año por la grave contaminación que
afecta a muchos países en el mundo y que ha
generado el calentamiento global, deshielos
de los casquetes polares, nevadas, sequías,
huaycos y otros fenómenos climáticos. Por
ello, la ciencia de la meteorología y la
preservación del medio ambiente son asuntos
de supervivencia para la humanidad.
Así se expresó el doctor
Antonio Brack Egg,
científico y presidente
del grupo de trabajo
multisectorial para la creación
del Ministerio del Medio Ambiente,
al destacar la trascendencia
del Día Mundial de la
Meteorología.
Esta conmemoración se
realizó el lunes 23 de marzo
en el auditorio «Madre de
Dios», del Centro de Convenciones
de la Universidad Tecnológica
del Perú, UTP, donde
se llevó a cabo un simposio
titulado: «Meteorología:
contribuyendo a la prevención
y desarrollo socioeconómico
del país». La inauguración estuvo
a cargo del rector de esta
universidad, doctor Enrique
Bedoya Sánchez, y promovido
por el Vicerrectorado de Investigación,
que dirige el ingeniero
Lucio Huamán Ureta,
el Instituto de Ecología y Medio
Ambiente, la Sociedad de
Meteorólogos del Perú, Somet-Perú,
y organizado por el
Laboratorio de Tecnología
Virtual de la UTP.
NUEVAS CARRERAS
El doctor Bedoya manifestó
que la UTP no es ajena a los
temas del medio ambiente,
cuya preservación consideró
fundamental para el desarrollo
económico y social de
nuestro país.
Al respecto, indicó que se
han creado nuevas carreras
de ingeniería vinculadas con
estas ciencias. «La UTP quiere
posicionarse como líder en
el campo de la tecnología y
apoyar los esfuerzos del Perú
para impulsar su desarrollo»,
remarcó.
DESTACA APOYO
El doctor Antonio Brack, por
su parte, felicitó a la universidad
por apoyar la difusión de
los temas del medio ambiente
y la meteorología. Y pronosticó
que estas serán las cien-
cias más importantes en el siglo
XXI, porque tienen que ver con
la supervivencia del hombre.
Recordó que en su juventud,
en plena selva, conoció a una
nativa llaneza llamada Narcisa,
que era una especie de meteoróloga
a la que todos los pobladores
consultaban si iba a llover.
«Y ella con mucha precisión
les decía, lo que ahora algunas
instituciones estatales
consideran como secreto militar.
Ante ello he pedido que el
Instituto Geofísico del Perú y el
Servicio Nacional de Meteorología
e Hidrología del Perú, Senamhi,
pasen al futuro Ministerio
del Medio Ambiente», aseguró.
Las instituciones -continuó-,
deben estar al servicio de la sociedad
y no cometer «el síndrome
del Titanic». Es decir, que la
información científica no se difunde
oportunamente y se cree
que no ocurrirá algo como en el
caso de los cambios climáticos.
«Lo que pasó con el Titanic, fue
que no creían que un simple iceberg
iba a hundir el más grande
y moderno trasatlántico del mundo
y eso ocurrió en menos de
dos horas», recordó.
Recomendó, por ello, recu-
perar los estilos de vida del hombre
en armonía con la naturaleza,
porque consideró que estamos
actualmente asesinando
nuestro medio ambiente.
Puso como ejemplo el caso
del agua. «No es que falte el
agua en la costa, sino no hay un
uso adecuado. Se emplea agua
potable para regar jardines,
mientras los más pobres pagan
por cada cilindro hasta 14 soles
y, al mismo tiempo, se desperdician
400 millones de metros cúbicos
en Lima», manifestó.
TRASCENDENCIA
El presidente de la Sociedad de
Meteorólogos del Perú, ingeniero
Lidio Matos, manifestó que todos
los años, el 23 de marzo, se
conmemora el Día Mundial de la
Meteorología, pero que actualmente
esta fecha adquiere una
mayor trascendencia porque los
fenómenos meteorológicos son
cada vez más preocupantes y
están ligados íntimamente al
agua y al clima, afectado por el
calentamiento global.
Seguidamente, agradeció el
apoyo de la UTP por difundir y
tomar conciencia que si utilizamos
adecuadamente los instrumentos
de la ciencia nuestro futuro
será mucho mejor.
PRONÓSTICOS
El ingeniero William Alva León,
ofreció una exposición sobre
«Fenómenos climáticos: el Niño,
la Niña, intensidad y pronóstico».
Al respecto, planteó la necesidad
de hacer pronósticos climáticos
zonales que son más adecuados
por nuestra configuración geográfica.
Señaló que mejoraría la
prevención y permitiría hacer una
zonificación por cultivos, lo que
facilitaría una mejor distribución
de los recursos económicos, evi-
tando daños y consecuencias en
la producción como ha ocurrido
recientemente.
EVITAR DAÑOS
El ingeniero Fernando Mestanza
Hernández se refirió a la
«Ocurrencia de nevadas en la
sierra central y sur del Perú: diagnóstico
y pronóstico». Dijo que
estos fenómenos se están produciendo
en forma muy recurren-
te como en el año 2007 en que
alcanzó condiciones extremas,
especialmente en Andahuaylas
y Puno, lo que requiere de pronósticos
adecuados para evitar
mayores daños en la agricultura
y ganadería.
INSPECCIONES
El ingeniero Odón Sánchez Coyllo
disertó sobre la «Identificación
de las fuentes de emisión
de contaminantes en las ciudades».
Entre los factores principales
de la contaminación del aire,
mencionó la combustión de petróleo
fósil, los aerosoles, la lluvia
ácida y las emisiones de industrias
en general que afectan
gravemente a la salud. Indicó
que ciudades como México, Sao
Paulo, París y Londres tienen un
alto índice de muertes al año por
contaminación del aire.
Planteó que se realicen inspecciones
vehiculares, uso de filtros
y monitoreo ambiental, porque
consideró que los daños son
tan grandes que sólo en Sao
Paulo se estimaron en 600 millones
de dólares al año.
PLANIFICAR
El tema de la «Meteorología y
su interrelación en los procesos
de la producción agropecuaria»
fue sustentado por el
ingeniero Yonel Mendoza.
Afirmó que la producción agropecuaria
está sujeta a muchos
factores climáticos como sequías,
heladas y huaycos. Y
en la sierra, la mayoría de los
cultivos dependen de las lluvias,
pues son tierras de secano.
Destacó que la meteorología
es un instrumento muy
importante para planificar la
siembra y consideró fundamental
socializar y ampliar la
difusión de estos conocimientos
para que se conozcan y
apliquen a fin de evitar mayores
daños.
DIFUSIÓN
El periodista del diario «El Comercio»
Martín Huancas Chingas
coincidió con la propuesta
de promover la difusión de
los temas sobre meteorología,
pero precisó que la canalización
es competencia de
las autoridades pertinentes
en forma oportuna para que
el público pueda estar debidamente
informado.
ACCIONES
Finalmente, la doctora Liliana
Sumarriva Bustinza, consideró
que la toma de conciencia
sobre la preservación del
medio ambiente debe fundarse
en acciones concretas.
Propuso que se promueva la
donación de una planta como
un gesto social significativo
para impulsar el cuidado de
la naturaleza.
PERIÓDICO DEL GRUPO IDAT Y LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ

INSTITUCIONALES
Ciencias de la Comunicación
Alumnos de tercer y cuarto
ciclo forman su empresa
Son cinco alumnos que
recién están en tercer y
cuarto ciclo de la Facultad
de Ciencias de la Comunicación,
de la Universidad
Tecnológica del Perú, UTP, pero
ya aplican las enseñanzas universitarias
en el mundo laboral.
Han formado su propia empresa:
«Alba Producciones», orientada
a la promoción de artistas.
Luis Felipe Sandoval Cabrejos,
alumno del IV ciclo, encargado
de la dirección y producción
general, afirmó que la idea
empezó en el taller de arte de la
universidad, cuando los profesores
presentaron al grupo musical
«Desenfreno».
«Aquella vez, luego de la presentación
de “Desenfreno”, me
dediqué a escuchar sus canciones,
sentí que eran buenas, había
arte ahí. Entonces pensé que
a este grupo lo podemos promocionar.
Luego me acerqué a Giselle
Gallegos Ibarburu, mi compañera
de salón del cuarto ciclo,
que es la encargada de imagen
y diseño de la empresa, le conté
la idea, vimos las opciones y decidimos
embarcarnos en esto»,
recuerda Luis Felipe.
Una vez madurada la idea,
se unen a sus demás compañeros
Melissa Laguna Mostacero
(tercer ciclo), y Katherine
Alday Chávez (tercer ciclo), en-
Ya aplican lo aprendido en las aulas
cargadas de la producción ejecutiva;
José Cencia de la Cruz
(tercer ciclo), asistente de producción;
y Hans Feldmuth Ramírez
(tercer ciclo), asistencia
de producción.
Ahora, tras pocos meses de
iniciada «Alba Producciones»,
ya cuentan con tres clientes:
«Desenfreno», el artista Marlon,
y el grupo de rock «Roca Negra».
Estos artistas tienen nueva
imagen, realizan presentaciones
en diversos establecimientos
como «La Noche», de Barranco.
Y están surgiendo cada vez más,
gracias al trabajo de la empresa
que ya está terminando de recuperar
la inversión utilizada.
Los alumnos, dentro de
poco, empezarán a ver el fruto
de su trabajo y de aplicar lo
aprendido en aulas «utepinas».
«Definitivamente nos sirvió
mucho lo que hemos aprendido
en el aula. Estamos aplicando lo
que nos enseñan en Marketing,
la evolución del producto, y tantas
otras cosas más», aseguran
los alumnos empresarios.
22 de JUNIO
N°28 / MAYO / 2008 elAcademico
PERÚ
APEC
2008
Escribe.-
Mag. José del
Castillo P.
¿N
os hemos detenido por un momento a pensar en la
trascendencia, importancia e impacto histórico para
nuestro país, el tener congregados en un mismo
recinto a 21 Presidentes de Estado (líderes económicos
como se hacen llamar), de los países con las economías
más dinámicas del mundo que comercializan entre ellos aproximadamente
el 50% del volumen mundial y poseen un potencial
y perspectivas de crecimiento mayor que otros países?
Pues si aún no lo hemos hecho, será mejor que lo hagamos
ya mismo. Y es que, ser sede este año de la XVI cumbre del
Foro de Cooperación Económica Asia–Pacífico (PERÚ APEC
2008), cuya cita cumbre se realzará en nuestra ciudad capital
entre el 20 y 22 de noviembre próximo, nos pone en el centro de
atención mundial. Y si a ello le agregamos que también seremos
anfitriones de la V cumbre de líderes de América Latina, el
Caribe y la Unión Europea, cuya cita se llevará a mediados de
mayo, entonces hablamos que el Perú definitivamente estará
en los flash y titulares de todo el mundo. Oportunidad única en
toda nuestra vida republicana que no podemos desaprovechar
y por el contrario debemos unir esfuerzos para que tales eventos
resulten impecables en cuanto a la organización concierne.
Llevar satisfactoriamente a cabo 29 reuniones especializadas,
siete reuniones de grupos de trabajo, seis reuniones ministeriales
que hacen un total de 124 reuniones en el transcurso
de todo el año en el marco de PERÚ APEC 2008, es una
tarea titánica encomendada a la Comisión Extraordinaria de
Alto Nivel, liderada por el primer vicepresidente de la República,
el vicealmirante (r) Luis Giampietri. No sirve, pues ya, cuestionar
demoras en los preparativos, asignaciones tardías de
partidas extraordinarias, insuficiencia en la infraestructura hotelera
de las diez ciudades designadas sedes y otros bemoles a
los cuales estamos acostumbrados.
Pero, ¿qué significa el APEC para el Perú? Significa ser
parte del conglomerado de economías que representa, como
ya dijimos, poco más de la mitad de operaciones comerciales
del mundo, formar parte de ese selecto grupo de economías
cuya suma de PBI (crecimiento interno) es poco menos del 50%
del total del PBI del planeta y congregar a casi la mitad de la
población mundial. Si esas cifras aún no son entendidas a cabalidad,
podemos mencionar que Perú se encuentra jugando
en las ligas mayores con los principales protagonistas cuyas
decisiones y operaciones repercuten indudablemente en la economía
global.
El APEC tiene, por otro lado, la finalidad de intensificar el
sentimiento de comunidad Asia-Pacífico (sus miembros tienen
en común estar bañados por el Océano Pacífico), y reducir las
diferencias entre las economías de la región mediante una senda
de crecimiento sostenible. Aspecto importante que nuestro
país debiera aprovechar porque los objetivos en común son:
liberalizar y facilitar el comercio e inversiones entre sus miembros,
e intensificar la cooperación técnica y económica, punto
clave para nuestros intereses.
Y es que nuestro país debiera aprovechar su membresía
como una necesidad de fortalecer relaciones económicas con
el Este-asiático y Oceanía, ampliar y diversificar la oferta exportable
en el mercado de mayor crecimiento en el mundo, promocionar
el comercio en servicios, y apoyar el proceso multilateral
de la OMC para conseguir el apoyo de economías miembros
del APEC en temas de interés del Perú.
Por otro lado, ser anfitriones este año de eventos de tremenda
envergadura permitirá a nuestro país consolidar una posición
ventajosa para desarrollar negocios y atraer inversión extranjera
de forma directa, sin dejar de mencionar el aprovechar
oportunidades de cooperación en materia económica y técnica.
Ser miembros del APEC también permite un mayor acercamiento
con los países asiáticos para negociar acuerdos bilaterales
de comercio e inversión. Con China ya se inició el proceso de
las rondas de negociación con miras a la firma de un TLC en el
corto plazo, amén que ya se tiene uno ratificado con Tailandia. Se
trata de acortar las brechas culturales existentes con estos países
y, sobretodo, colocar al Perú en el mapa internacional.
PERIÓDICO DEL GRUPO IDAT Y LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ 7

elAcademico
8
N°28 / MAYO / 2008
Para la Facultad de Ciencias de la Comunicación
Inauguran moderno
set de televisión
Los alumnos de la
Facultad de Ciencias de
la Comunicación de la
Universidad Tecnológica
del Perú, UTP, ya
cuentan con un
moderno set de
televisión para la
producción de
programas periodísticos
destinados a la
enseñanza y aprendizaje.
El Presidente Fundador de
esta universidad, ingeniero
Roger Amuruz Gallegos,
durante el acto inaugural
anunció, asimismo, nuevas
y mayores inversiones en laboratorios
con equipamiento de
última generación, y que se espera
en un futuro próximo buscar
un local independiente para
esta facultad.
Informó que acaba de aprobar
una inversión para seis proyectos
en laboratorios, en las carreras
de Ingeniería Aeronáutica,
Mecatrónica y Autotrónica.
Luego del proceso de internacionalización
de la UTP -señaló-,
habrá un impulso al crecimiento
interno de este centro de estudios.
LIDERAZGO
El rector, doctor Enrique Bedoya
Sánchez, manifestó que este esfuerzo
es parte de la estrategia
para mantener el liderazgo en la
enseñanza de las carreras, con
énfasis en el dominio del campo
tecnológico.
El licenciado Alejandro Guerrero,
decano de dicha facultad,
mostró cada una de las áreas del
moderno set, entre ellos: ambiente
para emitir noticieros y entrevistas,
switcher, consola de
audio, equipos para operación
de videos y generación de caracteres,
teleprompter óptico, islas
de edición, sala de visionado,
y sistema de iluminación.
Luego presentó un programa
en vivo con noticias y reportajes
elaborados por los propios estudiantes,
una entrevista al ingeniero
Amuruz por la estudiante Marilyn
Medina, y un enlace en directo
con el noticiero «24 Horas» de
Panamericana Televisión.
La ceremonia de inauguración
se realizó el jueves 10 de
abril en el segundo piso del pabellón
«E» del campus universitario,
donde se encuentra dicho
set, y contó con la presencia del
vicerrector Académico, ingeniero
Marcial Solís Vásquez; el vicerrector
de Investigación, ingeniero
Lucio Huamán; decanos de
diferentes facultades; profesores;
alumnos e invitados especiales
como los periodistas Jessica
Tapia, conductora del noticiero «24
Horas», y Luis Trisano, jefe de Deportes
de Panamericana Televisión.
«UTP NOTICIAS»
Finalizada la transmisión del noticiero
denominado «UTP Noticias», el
ingeniero Roger Amuruz felicitó al
decano y a los alumnos por demostrar
eficiencia en el trabajo periodístico.
«Esto se hará en todas las carreras
porque la enseñanza debe ser
una capacitación en la práctica. Estas
y otras inversiones son enormes
pero tenemos la convicción que estamos
en el camino correcto. Y todo
se puede hacer cuando hay estabilidad
en el país», remarcó.
CONVENIO
Expresó también su satisfacción por
haber suscrito un convenio con Panamericana
Televisión para impulsar
el programa de Ciencias de la Comunicación.
La periodista Jessica Tapia, en representación
de Panamericana Televisión,
felicitó a las autoridades de la
UTP por realizar esta gran inversión
para la enseñanza de los estudiantes
de periodismo. «Esto significa para
ellos una gran oportunidad en su carrera
profesional», agregó.
PERIÓDICO DEL GRUPO IDAT Y LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ
ESPEC

CIAL
Producirán programas periodísticos
destinados a la enseñanza
El Presidente Fundador de la UTP, Ing. Roger Amuruz, y el Lic. Alejandro Guerrero,
decano de la facultad de Ciencias de la Comunicación, inauguran el moderno set
de televisión, que cuenta con equipos de última tecnología.
PERIÓDICO DEL GRUPO IDAT Y LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ
N°28 / MAYO / 2008 elAcademico
22 de JUNIO
9

elAcademico
10
“Gigante
asiático”
transformó las
universidades
N°28 / MAYO / 2008
¿Hay que copiar
INFORME ESPECIAL
el modelo chino de educación?
Gimnasio de la Universidad de Beijing, dedicado al evento de tenis de mesa
de los Juegos Olímpicos de Beijing 2008. Está ubicado en el campus de
esta universidad, cubierto por completo y posee un total de 7.557 asientos
fijos y móviles. Sin duda, un ejemplo de la apertura de china al mundo.
E
l Presidente de la República,
Alan García Pérez,
en un artículo de opinión
publicado en el diario «El
Comercio», consideró que nuestro
país debe seguir el modelo
chino de crecimiento económico
y manejar su política exterior
con cabeza fría, “porque para el
Perú no hay mejor negocio que
ser su socio comercial”.
De inmediato salieron voces
de apoyo a tal propuesta, como
la del economista Carlos Adrianzén.
Pero consideró que no solo
debe copiarse el modelo chino
de respeto a la propiedad privada
y las reglas de juego, sino la
apuesta por la educación como
un método de inclusión.
MODELO CHINO
En tal sentido, «El Académico»
hace una revisión de las lecciones
que nos puede dejar el modelo
chino, especialmente en la
transformación de la educación
superior. No olvidemos que hablamos
del sistema educativo
más grande del mundo.
DESDE 1999
La expansión de la educación
superior en la República Popular
China se inicia en 1999,
aunque los cambios comienzan
a verse con el primer ingreso
(2002), a la educación postsecundaria
de 5 millones 428,187
estudiantes. De ellos, el 60 por
ciento se inscribieron en instituciones
de educación superior,
y la matrícula total fue de 14 millones
625,204. Esto significó
125 veces la matrícula de 1949,
que sólo fue de 117 mil estudiantes.
En las instituciones públicas,
la matrícula casi se duplicó de
1998 a 2001. De 6.43 pasó a
12.14 millones de estudiantes,
mientras que el total de colegios
y universidades alcanzó los mil
911 en 2001. Es decir, 98 más
de los existentes un año antes,
de los cuales mil 22 fueron regulares
y el resto fueron instituciones
para adultos.
La matrícula de postgrado
(de 1999 al 2001), se incrementó
97.7 por ciento. La matrícula
en programas de cuatro años o
más se incrementó 105 por ciento.
La de programas de técnico
superior de tres años se incrementó
76.6 por ciento.
La meta del plan de acción
diseñado por el Ministerio de
Educación en 1999, para alcanzar
una cobertura de 15 por ciento
en 2010, ha sido ampliamente
rebasada con el 19 por ciento.
Lo anterior es sin considerar
la cantidad de quienes han aprobado
exámenes de reconocimiento
al autoestudio en educación
superior que, de 147 que
aprobaron en 1984, pasó a
488,900 en el año 2000, para
hacer un total histórico de 3 millones
320 mil. La cantidad de
personas que solicitaron este
tipo de exámenes en el año 2000
fue de 13 millones 691,300.
UNIVERSIDADES
COMPREHENSIVAS
En el 2007, con la celebración del
centenario de prestigiosas universidades:
Tianjin, Xi’an Jiotong,
Shangai Jiaotong, Zhejiang,
Beijing, y Nanking University,
quedó demostrado los cambios
realizados en la educación
superior china.
Una de las principales características
de la actual reorganización
universitaria es el regreso
hacia el modelo de universidades
comprehensivas, después
del experimento de casi cinco
décadas de duración.
COLEGIOS Y UNIVERSIDADES
También cabe destacar la
agrupación de colegios y universidades.
Solo de 1996 al
2000, 387 instituciones se reagruparon
para formar 212
universidades. Y se redujo, de
200 a 70, el número de instituciones
bajo la dirección del
Ministerio de Educación.
UNIVERSIDADES DE
CLASE MUNDIAL
Es importante analizar, igualmente,
que en 1998, el gobierno de
Jiang Zemin anunció que convertiría
algunas de las instituciones
en universidades de clase mundial
e incrementaría el presupuesto
para educación en 1 por ciento
anual durante un lustro.
APOYO DE UNESCO Y BM
Mientras tanto, China recibe apo-
PERIÓDICO DEL GRUPO IDAT Y LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ

INFORME ESPECIAL
yo técnico de la Organización de
las Naciones Unidas para la Educación,
la Ciencia y la Cultura
(Unesco), y un préstamo de 14.7
mil millones de dólares del Banco
Mundial.
PRIVATIZACIÓN
La privatización de la educación
superior, sin duda, aportó a estos
crecimientos. Estas instituciones
alcanzaron el 40 por ciento
del total en 2002, atendiendo a 9
por ciento de la matrícula en ese
mismo año.
Y si hablamos de otras transformaciones
significativas en la
educación superior china, no podemos
dejar de mencionar la integración
de instituciones, expansión
de la matrícula, aparición
de universidades privadas, ajustes
en las formas de gobierno institucional,
introducción de cuotas
escolares y la cancelación de las
garantías de empleo para los
egresados.
En China no existían instituciones
privadas de educación superior.
Pero, a inicios del siglo
XXI, ya habían 89.
PAGO DE CUOTAS
Además, del no pago de cuotas
durante las cuatro décadas de
administración del gobierno popular
(el gobierno pagaba a las
universidades), a partir de los
años noventa, los estudiantes
empezaron a pagar una proporción
pequeña. Y pagaban sus
propias colegiaturas según rangos
fijados por el Ministerio de
Educación.
TIPOS DE BECAS
Y se ofertaron diversos tipos de
becas para familias con menores
ingresos. Los estudiantes también
trabajaron para costearse los
estudios.
Antes el gobierno asignaba
empleos con un salario estándar
para todos los egresados, ahora
ellos buscan sus empleos con
sueldos acordes a su profesional
y región.
CALIFICACIONES
ACADÉMICAS
El Ministerio de Educación aunque
controla y promulga leyes,
reglamentos, normas, programas
y está al tanto de la cooperación
e intercambio internacional, permite
a los gobiernos de las provincias
más injerencia en la administración
de las universidades
públicas.
Nombran a los presidentes
de las universidades y llegan
candidatos con mayores calificaciones
académicas, obtenidas
mayormente en universidades
del extranjero.
RANKING UNIVERSITARIO
En China, los ranking universitarios
aparecieron en 1987. Figuran
en Internet las cien mejores
universidades y colegios, y las 50
mejores escuelas de postgrado.
También hay una lista de las
áreas de conocimiento y de los
campos disciplinarios ofrecidos
por las mejores instituciones de
educación superior.
Pero antes de estos cambios
se había puesto en marcha un
sistema de garantía de la calidad,
con la decisión de la Comisión
Estatal de Educación (ahora Ministerio
de Educación), de publicar
sus reglamentos provisionales
para evaluar la educación en
instituciones generales de 1990,
que sentó las bases para la evaluación
al existir tres tipos: acreditación
de instituciones de nueva
creación, evaluación regular
de instituciones acreditadas, y
evaluación selectiva para promover
la excelencia.
CALIDAD
El Ministerio de Educación introdujo
en el 2002, nuevas medidas
para fusionar estos tres tipos en
un solo proyecto, centrado en la
evaluación de la enseñanza, a
través de un plan de calificaciones
con cuatro niveles de resultados:
excelentes, bastantes buenos,
buenos y deficientes.
Esto dio como resultado que
a finales del 2004, 116 instituciones
estén evaluados. En agosto
de ese año se fundó la agencia
gubernamental: Centro Nacional
de Evaluación de la Educación
Superior para que supervisara la
implementación.
TITULACIONES
DE GRADO
La Comisión de Títulos Académicos
del Consejo de Estado
(ADCSC), también es otra garantía
de calidad. Es la responsable
de las titulaciones de grado y
postgrado.
La ADCSC autoriza el otorgamiento
de titulaciones en determinadas
disciplinas, antes de
ofrecer el programa. Los graduados
deben aprobar el examen
que organiza el Ministerio de Trabajo
y Bienestar Social para recibir
calificaciones en determinadas
profesiones.
BASE DE DATOS
DE DOCENTES
Sobre los docentes, en China se
busca crear una base de datos
nacional para examinar los estándares
de las instituciones, y así
fomentar una mayor implicación
de los organismos profesionales.
(NSG)
N°28 / MAYO / 2008 elAcademico
Convenios con universidades
de Japón y China
La transformación de la educación superior en China es seguida
atentamente por las máximas autoridades de la Universidad
Tecnológica del Perú.
Cabe recordar que el Presidente Fundador de la UTP, Ing.
Roger Amuruz, y el rector, Dr. Enrique Bedoya, realizaron una
gira de trabajo por el continente asiático.
Visitaron las universidades japonesas de Tsukuba y Takushoku,
y la Universidad de Shangai en China, ante el interés de
las citadas por firmar convenios que permitan el intercambio
de alumnos y catedráticos, y los «utepinos» podrán beneficiarse
del potencial educativo y de investigación.
PERIÓDICO DEL GRUPO IDAT Y LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ 11

elAcademico
12
N°28 / MAYO / 2008
Ministerio de Comercio Exterior y
Turismo lo autoriza
CREASS-UTP certifica
máquinas tragamonedas
El Centro de Servicios
de Sistemas Electrónicos
y Ramas Afines,
CREASS, de la Universidad
Tecnológica del
Perú, UTP, ya está calificado
como entidad
para expedir la certificación
a las máquinas
tragamonedas nacionales
o las que ingresen
del extranjero.
Esta certificación es
requisito imprescindible
para que dichas
máquinas puedan operar en
nuestro medio. El servicio se
denomina «Certificación de
Modelos de Máquina Tragamonedas
y Memorias de solo
Lectura (chips)».
La calificación al CREASS la
dio el Ministerio de Comercio
Exterior y Turismo (Mincetur),
luego de dos visitas especializadas.
La aprobación del Mincetur
es gracias al trabajo en conjunto
del licenciado Oswaldo
Jáuregui Machicao, gerente
administrativo del CREASS y
del ingeniero José Estrada
Montes de Oca, gerente técnico
de la misma empresa.
Las pruebas realizadas, en
presencia de los especialistas
y representantes del Mincetur,
estuvo a cargo del ingeniero
José Estrada y su equipo de
trabajo formado por los ingenieros
René Rivera y Nilton
Machicao, apoyados por el
personal técnico: Gilmer Medina
y Edwin Mallqui. Todos
ellos, personal de la UTP, (entre
profesionales y egresados).
ADMISIÓN 2008
El CREASS ya cuenta con
clientes y brinda el servicio de
certificación de modelos de
máquina tragamonedas. También
realiza la certificación de
programas de juegos y el informe
técnico comparativo.
NORMAS TÉCNICAS
Tras conocer la noticia, el Presidente
Fundador de la UTP, ingeniero
Roger Amuruz, visitó el
Centro de Homologación y Alta
Tecnología, donde el gerente
técnico, José Estrada, le explicó
que el laboratorio de certificación
está dividido en dos áreas:
hardware y software. Y cada una
de las pruebas se realizan en
concordancia a las normas técnicas
respectivas.
Una de las pruebas es la obtención
de la huella digital en
las memorias de solo lectura
(chips), a fin de verificar si no
fueron alteradas.
En el Perú, el CREASS-UTP
es la entidad que, en su rubro, solo
tiene una competencia directa:
Labcert, de la Pontificia Universidad
Católica del Perú (PUCP).
CICLO SEMIANUAL: Inicio 5 y 12 de Mayo
INFORMES Y MATRÍCULAS: Av. Arequipa Nº 201 (Costado Ministerio de Defensa) - Av. Wilson 1044 Telf.:332-9399
INSTITUCIONALES
Es la quinta que egresa y lleva el nombre de “Carlos Baca Flor”
Se gradúa promoción de
Diseño Gráfico de IDAT
L
a promoción «Carlos
Baca Flor» de Diseño Gráfico
del Instituto Superior
Tecnológico IDAT, se graduó
el sábado 5 de abril en una
solemne ceremonia que se realizó
en el Centro de Convenciones
de la Universidad Tecnológica
del Perú, UTP.
El acto fue presidido por el licenciado
Daniel Sánchez, coordinador
general del programa de
Extensión Profesional y Diseño
Gráfico, quien dio la bienvenida
a los graduandos que lucieron su
tradicional toga y birrete, y recibieron
sus medallas y diplomas
de egresados.
Estuvieron presentes en la
ceremonia, el padrino de la pro-
moción, ingeniero Benedicto Pacheco;
el representante Tomás
Carmona; el doctor Oscar Lara
Gallegos, quien representó al
doctor Vladimir Cabrera, director
general del Instituto IDAT; y el ingeniero
Víctor Rosas Sánchez,
presidente de la Asociación de
Egresados de IDAT.
Los graduandos de la quinta
promoción «Carlos Baca Flor»,
son: Giovanna Acaro Saavedra,
Fernando Alarcón Olmedo, Cristhian
Anticona Herrera, Ana María
Arenaza Gutiérrez, Vanesa
Bello Aguilar, Carlos Benites Segovia,
Freddy Blas Jaco, Luis
Calle Calderón, Daniel Campos
Peves, Rocío del Pilar Caro Rodríguez,
Vanesa Carrasco Jesús,
Tomás Castro Carmona, Nilson
Díaz Mónaco, Frank Elescano Villagaray,
Patricia Espinoza Ávalos,
Gerardo Espinoza Trujillo,
Daniel Flores Otiniano, Francisco
Gavilán Jara, Hialina Huaraca
Hernán, Laura Iglesias Chacón,
Jhefferson Llanos Salazar,
Eduardo Méndez Machuca, Michael
Meza Canales, Pedro Miranda
de la Cruz, Wilder Miranda
Peralta, Evelin Montoya Huamaní,
Milagros Noa Flores, Gerardo
Oviedo Lozano, Jann Carlos Rivera
Lozano, Josué Rojas Márquez,
Daniel Rojo Márquez, Carlos
Solís Vivas, Howard G. Torres
Marchena, Andrés Valdés Tello,
John Vílchez Morales y Oscar Villanueva
Valderrama.
PERIÓDICO DEL GRUPO IDAT Y LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ

INSTITUCIONALES
Un servicio gratuito para estudiantes y egresados
Oficina de Empleos de IDAT
L
os estudiantes y egresados del Instituto
IDAT, cuentan gratuitamente con
una Oficina de Empleos que ha establecido
convenios con empresas y la
coordinación del programa CIL Pro–Empleo,
de Colocación e Intermediación Laboral del Ministerio
de Trabajo.
La licenciada Marilú Montoya Guardia, jefa
de la oficina, inició una serie de talleres de
orientación para brindar oportunidades de prácticas
y empleos remunerados a estudiantes y
egresados de todos los programas de enseñanza
de IDAT.
Este servicio, manifestó, facilitará la proyección
futura de los estudiantes y profesionales
técnicos egresados para insertarse en el campo
laboral con una predisposición y actitudes positivas
en sus proyectos de vida.
El ciclo de talleres de orientación se inició el
jueves 27 de marzo en el auditorio «María Fakhye
de Herrera», ante más de un centenar de jóvenes
de los primeros ciclos del programa de Administración
y Negocios de IDAT, cuyo director es
el doctor Guagner Guadalupe Huamán.
El tema del primer taller fue: «¿Cómo y dónde
buscar empleo?». La finalidad fue enseñar a
los estudiantes el procedimiento requerido para
acceder a un empleo. En su exposición, la licenciada
Montoya manifestó que el primer requisito
es tener la predisposición o actitud para
alcanzar ese objetivo.
«Todo esto significa que quien busca un
trabajo debe orientar correctamente sus pensamientos
y actos después de hacer una
auto-evaluación de sus fortalezas y habilidades.
Es decir, lo que proyectamos hacer en
PERIÓDICO DEL GRUPO IDAT Y LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ
los próximos meses», afirmó.
Señaló que el siguiente paso es saber cómo
conseguir empleo. Recomendó ser perseverantes
luego de presentar un adecuado currículum
vitae.
Indicó, finalmente, que los postulantes pue-
N°28 / MAYO / 2008 elAcademico
den acudir a la sede de la Oficina de Empleos,
ubicada en el pasaje Hernán Velarde 143, donde
deben llenar una ficha y pasar una evaluación
psicológica que los ayudará en la entrevista
personal que suelen hacer las empresas
en sus requerimientos de personal.
13

elAcademico
14
N°28 / MAYO / 2008
INSTITUCIONALES
Organizado por el Ministerio de Relaciones Exteriores
Prensa de UTP participó en “Copa V Cumbre ALC-UE”
Especialmente invitado por el Ministerio
de Relaciones Exteriores, la Oficina de
Prensa de la Universidad Tecnológica del
Perú, UTP, participó en el campeonato
relámpago de fulbito «Copa V Cumbre
ALC-UE», organizado por la Oficina de
Prensa y Difusión de la Cancillería de la
República.
Veintiocho equipos de importantes
medios de comunicación nacional
(prensa escrita, radio y televisión), y representantes
de la prensa extranjera
acreditada en el país se hicieron presentes
al evento deportivo con motivo
de la V Cumbre de Jefes de Estado y de
Gobierno de América Latina, el Caribe
y la Unión Europea.
La inauguración realizada el sábado
19 de abril en el Barranco Tennis
Club, en el distrito de Barranco, estuvo
a cargo del viceministro de Relaciones
Exteriores, embajador Gonzalo Gutiérrez
Reinel, y fue clausurado por el coordinador
general de la Comisión de Alto
Nivel de la Organización y Celebración
de la V Cumbre ALC-UE, embajador
Hernán Couturier.
El equipo de Prensa de la UTP logró
llegar a los octavos de final al derrotar (2-
0) a los colegas de CPN Radio.
El equipo de Prensa de la UTP conformado por su capitán Joel Santillán, Luis Suyón, César
López, Alfonso Bazalar, Alex Santillán, Manuel Cóndor, Levinler Inga y Hernán Camana. Ellos
posan con la madrina del equipo, la señora Gladys Dulanto y sus hijos Jairo, Joel y Betzabé.
IATA acredita
a Auxiliares de
Despacho
Aduanero
El programa de Administración
y Negocios de IDAT, que dirige
el doctor Guagner Guadalupe
Huamán, implementó con bastante
éxito el curso de extensión
de Auxiliares de Despacho
Aduanero, como resultado de lo
dispuesto en la resolución de
la Superintendencia Nacional
de Aduanas (Nº 155-2006/SU-
NAT/A).
Esta capacitación tiene una
duración de cinco meses (312
horas), y se desarrollan siete
módulos que comprende la operatividad
aduanera, legislación
aduanera, tributación aduanera,
nomenclatura arancelaria, integración
económica, valoración
aduanera, y ética en las actividades
aduaneras.
Luego de terminar y aprobar
el curso, el alumno queda apto
para presentarse ante el Instituto
de Administración Tributaria y
Aduanera (IATA), y rendir su
examen correspondiente. Uno
de los requisitos para que puedan
dar este examen, es que la
agencia de aduanas, donde laboran,
los presente ante la entidad
antes mencionada. Al aprobar
el examen, el IATA les entrega
su carné como Auxiliar de
Despacho Aduanero.
El curso está dirigido a todas
aquellas personas interesadas
en desempeñarse en agencias
de aduanas, operadores logísticos,
terminales de almacenamiento,
agencias de carga, líneas
aéreas, navieras y operadores
de comercio exterior.
«Nuestro objetivo es capacitar
y perfeccionar sus conocimientos
a todas aquellas personas
que se desempeñan en diversas
empresas de nuestro
medio, y en cada una de las especialidades
del mundo de los
negocios. Por eso, estamos en
permanente estudio de las necesidades
del mercado para satisfacer
sus expectativas», afirmó
el doctor Guagner Guadalupe.
PERIÓDICO DEL GRUPO IDAT Y LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ

¡Cuidado con
lo que habla!
Por Naffis
Roque Roca
Profesor de
IDAT
naffisr@yahoo.es
A continuación realizamos un
análisis de expresiones cotidianas
que a veces parecen
correctas, pero en el fondo
encierran una incorrección
denominada redundancia.
* Fue una sorpresa inesperada.
¿Qué sorpresa no es inesperada?,
ninguna. Por lo
tanto, sólo debemos decir:
«Fue una sorpresa».
* Rodeado por todas partes.
Sólo se debe decir «rodeado»,
porque esto implica que
alguien o algo está rodeado
por todos los lados, y si no
fuese así, no estaría rodeado.
* Casco protector.
Todo casco es construido
para proteger la cabeza;
por consiguiente, es suficiente
decir «casco».
* Tiene un hijo varón.
Es innecesario usar el vocablo
varón, porque al decir
hijo nos estamos refiriendo
que es de sexo
masculino. Debemos decir:
«Tiene un hijo».
* La historia pasada de los
incas es maravillosa.
Toda historia es pasada.
Por lo tanto, se sugiere decir:
«La historia de los incas
es maravillosa».
* Sal afuera inmediatamente.
Es obvio que va a salir afuera,
sino ¿hacia dónde saldría? La
expresión correcta es:
«Sal inmediatamente».
HUMOR
DIETA PARA ADELGAZAR
- Doctor, ¿cómo hago para
adelgazar?
- Basta con mover
la cabeza de
izquierda a derecha
y de derecha a
izquierda.
- ¿Cuántas veces
doctor?
- Todas las veces que le
ofrezcan comida.
VELORIO
- El viejo acaba de morir.
- El sacerdote en la ceremonia
se manda con los elogios:
- ¡El finado era un buen marido,
excelente cristiano, un padre
ejemplar!
- La viuda voltea, mira a uno de
sus hijos y le dice al oído:
- Anda al cajón y mira si es tu
papá el que está adentro...
CULTURALES
Ocho pintores exponen en galería “Alberto Quintanilla”
“Expresiones Cusqueñas” en 32 cuadros
En una exposición colectiva
de 32 cuadros, ocho pintores
muestran las costumbres,
arquitectura, calles y
su gente del Cusco, una ciudad
que conjuga el presente y pasado
del Perú.
La exposición colectiva denominada
«Expresiones Cusqueñas»,
fue inaugurada el viernes
11 de abril, en la galería de arte
del Centro Cultural «Alberto
Quintanilla» de la Universidad
Tecnológica del Perú, UTP.
Los artistas cusqueños participantes
son: Augusto García Peñalva,
Oskar Olazo, Alvaro Escobar,
Guido Salazar Prado, Adolfo
Sardón Abarca, César Huamán
Yoli More y Hugo Ovalle.
El director del centro cultural,
licenciado Rildo Campana Añasco,
dijo que «Expresiones Cusqueñas»
es la síntesis de festividades
religiosas, tradiciones,
creencias y costumbres con una
filosofía singular vinculada a la
cosmogonía andina.
Los artistas -señaló-, son todos
oriundos de esa ciudad, que
calificó como extraordinariamente
bella y con una espléndida his-
PERIÓDICO DEL GRUPO IDAT Y LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ
toria, que ofrece además una
arquitectura espectacular en la
que destaca Machu Picchu, ciudad
sagrada de los incas, reconocida
como una de las siete
maravillas del mundo.
El pintor Augusto García Peñalva,
en representación de los
expositores, agradeció el apoyo
de la universidad a los artistas.
Dijo que sus pinturas han querido
plasmar las vivencias de un
pueblo y sus expresiones culturales
para trasmitirlas como manifestaciones
vivas y presentes
de su realidad.
N°28 / MAYO / 2008 elAcademico
El artista
Augusto
García, el
escultor y
pintor
cusqueño
Alberto
Quintanilla, el
director del
centro
cultural, Lic.
Rildo
Campana, y el
pintor Oskar
Olazo durante
la exposición
colectiva.
El escultor y pintor cusqueño
de fama internacional, Alberto
Quintanilla fue invitado a inaugurar
la muestra colectiva y
como oriundo de esa ciudad dio
fe del atractivo turístico.
Sin embargo, denunció que
se está exagerando la explotación
comercial de estas bondades.
«Ahora se despluma al turista,
se hacen cobros excesivos
por servicios y hasta se paga
para entrar a las iglesias, lo que
no ocurre en Francia, donde el
ingreso a la iglesia de Notre
Dame es libre», afirmó.
En este sentido, hizo un llamado
a la responsabilidad de las
autoridades para que no se mate
al turismo y se respete a los visitantes.
«No todos son empresarios
adinerados sino muchas
veces intelectuales y gente común
y corriente que viene atraída
por la historia y la cultura de
una hermosa ciudad», agregó.
Consideró que las mismas características
tienen otras zonas
del Perú y, por ello, reclamó mayor
celo de las autoridades para
evitar el abuso contra el turista.
Especialmente invitada a la
inauguración de esta muestra,
asistió la conocida poeta Inés
García Calderón, quien visitó,
con el maestro Alberto Quintanilla
y los nuevos alumnos del taller
de pintura, los diversos ambientes
de la galería y apreciaron
las obras de los expositores.
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elAcademico
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N°28 / MAYO / 2008
DEPORTES
En torneo de artes marciales Kyokushin-kan 2008
UTP campeón internacional
L
a selección de Kun Fu tradicional
Kuoshu de la
Universidad Tecnológica
del Perú, UTP, compitió en el
prestigioso campeonato
Kyokushin-kan 2008, de peleas
de contacto 100%.
En el torneo, que se realizó
en el local del Instituto Peruano
del Deportes (IPD), de Huacho,
el día domingo 2 de marzo, participaron
las delegaciones peruanas
de Kyokushin Karate,
Tae Kwon Do y Kuoshu, además
de las delegaciones internacionales
de Kyokushin Karate de
Chile, y de Brasil.
Nuestros representantes, se-
leccionados de la UTP, dieron
una dura lucha, destacando los
hermanos Juan Pablo Chávez
Ponte (Ingeniería de Sistemas),
que campeonó y obtuvo la medalla
de oro en la categoría de
más de 70 kilos de peso. Jorge
Fernando (Derecho), subcampeonó
en la categoría cinturones
negros, logrando la medalla de
plata en más de 90 kilos de peso.
Es un gran mérito si se toma
en cuenta que el nivel de competencia
en este campeonato es
muy exigente. El promedio de
experiencia de los participantes
es de 15 años, mientras que los
integrantes de la UTP tienen un
máximo de cuatro años.
La selección «utepina» está
dirigida por el maestro Walter
Campos Olivera, cinturón negro,
sexto grado en Kuoshu, representante
mundial federado.
En junio próximo la UTP participará
en el campeonato nacional
abierto de artes marciales
«Contacto total campeón de
campeones», clasificatorio al
mundial 2009, que se realizará
en Argentina. La selección entrena
en un horario muy riguroso
para lograr las metas mundiales.
Inauguran
campeonato
de cachimbos
Con un play de honor, del
rector de la UTP, doctor Enrique
Bedoya Sánchez, se inauguró
los XV Juegos deportivos
internos interfacultades
de cachimbos: UTP 2008-I.
Está fiesta deportiva está
organizada, como todos los
años, por el Departamento
de Deportes, que jefatura el
licenciado Freddy Cabrera.
En el torneo participan
todas las facultades en diferentes
disciplinas deportivas.
«Damos por inaugurado
los juegos deportivos con el
play de honor del rector Bedoya,
que siempre apoya el
deporte», manifestó el licenciado
Cabrera.
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