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MATEMÁTICAS A - EVALUACIÓN - sistemauno.com.co

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<strong>MATEMÁTICAS</strong> A - <strong>EVALUACIÓN</strong><br />

7<br />

8<br />

9<br />

10<br />

Determina si los siguientes experimentos son<br />

aleatorios o no. Justifica tu respuesta.<br />

a. Es<strong>co</strong>ger una carta de un grupo de diez cartas<br />

iguales.<br />

b. Es<strong>co</strong>ger una carta de una baraja española.<br />

c. Lanzar una moneda falsa que tiene los dos lados<br />

de la moneda iguales.<br />

d. Es<strong>co</strong>ger la representante al <strong>co</strong>nsejo de un grupo<br />

de cuatro alumnas inscritas.<br />

Del siguiente experimento aleatorio “Resultados<br />

obtenidos al lanzar un dado”.<br />

a. Escribe los elementos del espacio muestral.<br />

S 5 { }<br />

b. Escribe los elementos de los siguientes eventos<br />

y determina la clase de evento.<br />

A 5 “Números enteros menores que siete”<br />

A 5 { }<br />

B 5 “Números mayores que seis”<br />

B 5 { }<br />

C 5 “Números pares y primos”<br />

C 5 { }<br />

Una fábrica de calzado decide lanzar al mercado<br />

los últimos guayos deportivos. Inicialmente lo<br />

ofrece en dos tamaños distintos (39 y 40). Cada<br />

tamaño se fabrica en dos <strong>co</strong>lores (azul y rojo). Y<br />

finalmente cada par de guayos se ofrece en dos<br />

tipos de empaques (elegante y normal).<br />

a. Utiliza principio de multiplicación para<br />

determinar de cuántas formas un deportista<br />

puede elegir su <strong><strong>co</strong>m</strong>pra.<br />

b. Comprueba tu respuesta realizando un<br />

diagrama de arbol.<br />

En una <strong><strong>co</strong>m</strong>petencia se pide a un niño que usando<br />

los números 1, 3, 5 y 7 forme un número de dos<br />

cifras. ¿Cuántos números distintos puede formar el<br />

niño?<br />

11<br />

12<br />

El entrenador de un equipo de patinaje debe<br />

seleccionar cin<strong>co</strong> personas para una <strong><strong>co</strong>m</strong>petencia,<br />

si en el grupo se entrenan ocho personas. ¿Cuántas<br />

posibles elecciones puede realizar el entrenador?<br />

Inventa un problema a partir de cada uno de los<br />

diagramas de árbol dados.<br />

a.<br />

b.<br />

amarillo<br />

azul<br />

rojo<br />

cine<br />

teatro<br />

zarzuela<br />

azul<br />

rojo<br />

amarillo<br />

rojo<br />

amarillo<br />

azul<br />

teatro<br />

zarzuela<br />

parque<br />

zarzuela<br />

parque<br />

parque<br />

rojo<br />

azul<br />

rojo<br />

amarillo<br />

azul<br />

amarillo<br />

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