Informe anual sobre la situación y evolución de la ejecución ...
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25 <strong>Informe</strong> <strong>anual</strong> <strong>sobre</strong> <strong>la</strong> <strong>situación</strong> y <strong>evolución</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>ejecución</strong> presupuestaria 2012<br />
1.7 Evaluación <strong>de</strong>l nivel <strong>de</strong> cumplimiento financiero para el período 2011 en función <strong>de</strong>l primer período <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n<br />
Decenal 2008-2018<br />
1.7.1 Introducción<br />
Con el ánimo <strong>de</strong> dar continuidad a <strong>la</strong> <strong>la</strong>bor <strong>de</strong> seguimiento <strong>de</strong>l p<strong>la</strong>n estratégico para el sector pre-universitario para el<br />
período 2008-2018, incluimos esta sección como una forma <strong>de</strong> ilustrar los a<strong>de</strong><strong>la</strong>ntos y atrasos que pudieron producirse<br />
en el momento <strong>de</strong> aprobarse el presupuesto 2012.<br />
Durante <strong>la</strong> etapa <strong>de</strong> formu<strong>la</strong>ción <strong>de</strong>l presupuesto, el Ministerio <strong>de</strong> Educación utilizó los parámetros establecidos en el<br />
P<strong>la</strong>n Estratégico para configurar toda <strong>la</strong> nueva estructura programática <strong>de</strong>l presupuesto 2012, así como los focos <strong>de</strong><br />
inversión prioritarios seña<strong>la</strong>dos como intervenciones fundamentales en dicho p<strong>la</strong>n. Por extensión, el marco conceptual<br />
y temporal <strong>de</strong>l p<strong>la</strong>n, proporcionó el p<strong>la</strong>n maestro para <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong>l p<strong>la</strong>n operativo <strong>anual</strong> <strong>de</strong>l Ministerio.<br />
Figura # 1: Estructura P<strong>la</strong>n Decenal. Marco Conceptual y Temporal<br />
P<strong>la</strong>n Decenal<br />
2008-2018<br />
Lineamientos<br />
Institucionales<br />
Estrategias para <strong>la</strong><br />
realización <strong>de</strong> los<br />
Lineamientos<br />
Institucionales<br />
Políticas Objetivos Metas<br />
Una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s ventajas operativas importantes <strong>de</strong> este tipo <strong>de</strong> análisis –a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> no <strong>de</strong>jar caer en <strong>la</strong> obsolescencia estas<br />
iniciativas- es que permite a los tomadores <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones ver don<strong>de</strong> <strong>la</strong>s estimaciones financieras y operativas, visto <strong>de</strong>l<br />
punto <strong>de</strong> vista técnico, no se adaptan a <strong>la</strong> realidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>ejecución</strong>.<br />
Acciones Puntuales y<br />
recursos para <strong>la</strong> obtención<br />
<strong>de</strong> los resultados esperados<br />
Marco Temporal<br />
Corto P<strong>la</strong>zo<br />
(1-2 Años )<br />
Mediano P<strong>la</strong>zo<br />
(1-6 Años)<br />
Largo P<strong>la</strong>zo<br />
(1-10 Años)