Informe anual sobre la situación y evolución de la ejecución ...

3 Informe anual sobre la situación y evolución de la ejecución presupuestaria 2012
1.1 Presentación y Alcance del Informe
En cumplimiento de lo establecido en el Capítulo VII, artículos 59, acápites (a, b y c), párrafos I y II, así como
el artículo 61, en todos sus acápites; sobre la Evaluación del la Ejecución Presupuestaria, establecidos en la
Ley Orgánica de Presupuesto para el Sector Público No. 423-06 y por extensión a los artículos 8, acápite (l),
Capitulo II y Capitulo III, acápite (c), (i) y (j); presentamos el Informe de Ejecución sobre la situación y
evolución de la ejecución presupuestaria concerniente al ejercicio 2012 para el Ministerio de Educación.
El marco regulatorio mencionado, establece en el capítulo VII, sobre la Evaluación de la Ejecución
Presupuestaria, los marcos temporales en que estos informes deben de ser realizados: “las autoridades de
los organismos del Gobierno Central, las Instituciones Descentralizadas o Autónomas no financieras, tanto
en forma periódica, durante el ejercicio presupuestario, como al cierre del mismo”. Igualmente señala en el
acápite (b) que los mismos deben abarcar tanto la ejecución física como la financiera: “Hacer su propia
evaluación física y financiera, especificando los resultados y los obstáculos e inconvenientes que deberán
superar para mejorar sus procesos de gestión y alcanzar mayor eficacia y eficiencia en su consecución…”. En
este informe evaluamos solo el ámbito financiero.
Por extensión y siguiendo el espíritu de la Ley No. 432-06 en lo señalado en el Capítulo III sobre Los
Principios y Normas comunes a todos los Organismos del Sector Público, este informe se enmarcan en los
principios de: Integridad (acápite b), Unidad (acápite d), Sinceridad (acápite e), Periodicidad (acápite f),
Especialidad Cualitativa (acápite g), Especificación (acápite h), Claridad (acápite i) y principalmente en el
principio de Transparencia y Publicidad (acápite j).
En el presente informe en su primera parte (Evaluación Financiera) se analizara el desempeño en la
ejecución de la Secretaría de Estado de Educación en función de los siguientes criterios presupuestarios:
Las Cuotas de Compromisos apropiadas por mes (comparado el presente ejercicio con el período
anterior) 1
los Objetos de Gastos establecidos por el Manual de Clasificadores Vigente a la fecha.
los Programas Presupuestarios establecidos por el Presupuesto Aprobado para el ejercicio 2012
para el capítulo de Educación 2 .
las Fuentes de Financiamiento (internas y externas) establecidas en el Presupuesto Aprobado
Igualmente, se analiza el impacto financiero del presupuesto actual en función del primer período de
ejecución del Plan Decenal 2008-2018 3 .
1 La cuota de compromiso es, según el artículo 54, acápite b), inciso ii de la Ley 432-06, “el límite máximo para comprometer gastos
que se autoriza para un período determinado”.
2 Se agrega la estructura programática vigente en la sección de Anexos (tercera parte del informe) para mejor ilustración de la misma.
aunque en los detalles por programas podrá ser apreciada.