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Chávez: No vamos a permitir que el imperio se apodere de Haití

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EDUCACIÓN<br />

Una escu<strong>el</strong>a y un liceo libres <strong>de</strong> violencia es la meta d<strong>el</strong> Ministerio <strong>de</strong> Educación<br />

N o |5|<br />

MPPE y Defensoría d<strong>el</strong> Pueblo<br />

Preparan mediadores escolares <strong>de</strong> paz<br />

para disminuir la violencia en las aulas <strong>de</strong> cla<strong>se</strong>s<br />

<br />

Los mediadores <strong>de</strong> paz en las escu<strong>el</strong>as<br />

venezolanas formados por <strong>el</strong> Ministerio<br />

d<strong>el</strong> Po<strong>de</strong>r Popular para la Educación<br />

(MPPE) y la Defensoría d<strong>el</strong> Pueblo <strong>se</strong>rvirán<br />

<strong>de</strong> catalizadores ante <strong>el</strong> problema <strong>de</strong> violencia<br />

<strong>que</strong> existe en muchas instituciones<br />

educativas venezolanas.<br />

Así lo <strong>se</strong>ñaló para <strong>el</strong> Correo d<strong>el</strong> Orinoco <strong>el</strong><br />

titular d<strong>el</strong> MPPE, Héctor Navarro, quien<br />

indicó <strong>que</strong> <strong>se</strong> están reactivando nuevamente<br />

la preparación <strong>de</strong> estas personas, quienes<br />

<strong>se</strong> encargarán <strong>de</strong> disminuir los índices<br />

<strong>de</strong> violencia estudiantil.<br />

Navarro explicó <strong>que</strong> las escu<strong>el</strong>as no están<br />

exentas d<strong>el</strong> ambiente <strong>de</strong> violencia <strong>que</strong><br />

<strong>se</strong> vive en muchos barrios, pues los niños y<br />

niñas son un reflejo <strong>de</strong> lo <strong>que</strong> <strong>se</strong> <strong>de</strong>sarrolla<br />

en sus comunida<strong>de</strong>s.<br />

Por esta razón, <strong>de</strong>stacó <strong>que</strong> <strong>el</strong> ministerio<br />

ha realizado investigaciones interesantes<br />

en conjunto con diversas instituciones,<br />

como la Organización Nacional Antidrogas<br />

(ONA), sobre diversos temas inherentes a<br />

las causas <strong>de</strong> la violencia escolar, como, por<br />

ejemplo, la pre<strong>se</strong>ncia <strong>de</strong> estupefacientes en<br />

<strong>el</strong> ámbito escolar.<br />

“Hemos <strong>de</strong>tectado <strong>que</strong> <strong>el</strong> chimó y <strong>el</strong> alcohol<br />

son las drogas más frecuentes <strong>que</strong><br />

encontramos en las escu<strong>el</strong>as. Existe una<br />

sustancia <strong>que</strong> llaman Popper <strong>que</strong> la están<br />

usando nuestros estudiantes”, resaltó.<br />

Navarro acotó <strong>que</strong> <strong>el</strong> tema d<strong>el</strong> alcohol es<br />

una conducta social aprendida. “Viene <strong>de</strong><br />

la casa, d<strong>el</strong> entorno, <strong>de</strong> lo <strong>que</strong> <strong>el</strong> muchacho<br />

ve en su barrio”, acotó. “A veces mandan al<br />

niños <strong>de</strong> diez años a comprar cervezas en<br />

una carretilla”, agregó.<br />

VALORES PARA UNA MEJOR SOCIEDAD<br />

El ministro Héctor Navarro informó <strong>que</strong><br />

<strong>el</strong> Po<strong>de</strong>r Moral le ha solicitado la necesidad<br />

<strong>de</strong> reforzar <strong>de</strong>ntro d<strong>el</strong> nuevo pensum <strong>de</strong><br />

estudios la en<strong>se</strong>ñanza <strong>de</strong> los valores, por lo<br />

<strong>que</strong> este <strong>de</strong>spacho ha comenzado a trabajar<br />

en este fin y en la formación <strong>de</strong> los docentes<br />

sobre <strong>el</strong> tema.<br />

Navarro indicó <strong>que</strong> <strong>se</strong> intenta unir esfuerzos<br />

con <strong>el</strong> Ministerio Público a fin <strong>de</strong><br />

promover en los niños y niñas los valores<br />

<strong>de</strong> respeto, solidaridad, soberanía, igualdad<br />

e incluirlos en <strong>el</strong> nuevo currículo.<br />

Navarro <strong>de</strong>stacó <strong>el</strong> fortalecimiento <strong>de</strong> la lucha contra las drogas en los centros <strong>de</strong> educación media<br />

El ministro Navarro resaltó <strong>que</strong> con <strong>el</strong> nuevo currículo <strong>de</strong>be reforzar<strong>se</strong> <strong>el</strong> aspecto <strong>de</strong> los valores y la educación ambiental<br />

“Estamos trabajando aspectos fundamentales<br />

y concretos. Formaremos a los<br />

docentes para <strong>que</strong> <strong>se</strong>an pro activos en <strong>el</strong><br />

tema <strong>de</strong> los valores”, manifestó.<br />

En r<strong>el</strong>ación a la reforma d<strong>el</strong> Currículo<br />

Básico Nacional, <strong>el</strong> titular <strong>de</strong> Educación <strong>se</strong>ñaló<br />

<strong>que</strong> la iniciativa surgida hace tres años<br />

atrás no tenía una clara <strong>de</strong>finición <strong>de</strong> la responsabilidad<br />

d<strong>el</strong> Estado, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>el</strong> punto<br />

<strong>de</strong> vista legal, y <strong>de</strong> la obligatoriedad <strong>de</strong> los<br />

contenidos.<br />

“Con la Ley Orgánica <strong>de</strong> Educación<br />

nueva <strong>se</strong> <strong>de</strong>sarrolla <strong>el</strong> concepto d<strong>el</strong> Estado<br />

docente y <strong>de</strong>finen cuáles son sus responsabilida<strong>de</strong>s<br />

y a<strong>de</strong>más obliga a dictar ciertas<br />

materias bajo unos enfo<strong>que</strong>s específicos”,<br />

comentó.<br />

Navarro expresó <strong>que</strong> la ley es clara en la<br />

en<strong>se</strong>ñanza <strong>de</strong> la geografía <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>el</strong> punto<br />

<strong>de</strong> vista geohistórico, razón por la cual no<br />

estará en disposición <strong>de</strong> discutir estos aspectos<br />

pues lo contrario <strong>se</strong>ría violar la ley y<br />

su propia ética. “Es una ley <strong>que</strong> <strong>se</strong> cumple<br />

y punto”, <strong>de</strong>stacó.<br />

Agregó <strong>que</strong> <strong>el</strong> tema ambiental es otro <strong>de</strong><br />

los temas obligatorios <strong>que</strong> <strong>de</strong>be reforzar<strong>se</strong><br />

en <strong>el</strong> nuevo currículo pues <strong>se</strong> les tiene <strong>que</strong><br />

en<strong>se</strong>ñar a los niños <strong>que</strong> <strong>el</strong> sistema capitalista<br />

es <strong>el</strong> responsable d<strong>el</strong> <strong>de</strong>terioro ambiental.<br />

Comentó <strong>que</strong> ya están listos, en cuanto<br />

a redacción <strong>se</strong> refiere, los nuevos libros <strong>de</strong><br />

ciencias sociales <strong>de</strong> educación primaria, los<br />

cuales fueron realizados por profesores <strong>de</strong><br />

la Universidad Pedagógica Experimental<br />

Libertador especialistas en <strong>el</strong> área, bajo un<br />

enfo<strong>que</strong> geohistórico tal como lo dicta la<br />

LOE.<br />

Explicó <strong>que</strong> sólo faltan <strong>de</strong>talles <strong>de</strong> montaje<br />

<strong>de</strong> fotografías, ilustraciones y diagramación<br />

y aspiran a <strong>que</strong> estén en las escu<strong>el</strong>as<br />

antes <strong>de</strong> <strong>que</strong> culmine <strong>el</strong> año escolar,<br />

cuando <strong>se</strong> distribuyan 400 mil ejemplares.<br />

El titular <strong>de</strong> Educación calificó estos libros<br />

como “subversivos”, pues todo lo <strong>que</strong> <strong>se</strong>a<br />

en pro d<strong>el</strong> rescate y la con<strong>se</strong>rvación d<strong>el</strong> ambiente<br />

es subversivo para <strong>el</strong> capitalismo.<br />

T/Natchaieving Mén<strong>de</strong>z<br />

F/Migu<strong>el</strong> Romero<br />

Caracas

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