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G E N E R A C I Ó N - Ediciones Universitarias

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aÑo xxiii número 139 2012-6 ¿HaY ViDa Sin GaDGeTS? aSerTiViDaD: comunicación que conSTruYe<br />

G e n e R a c i <strong>Ó</strong> n<br />

139 diciembRe/eneRo<br />

anÁHuac<br />

Revista de la Red de UniveRsidades anáhUac<br />

méxico noRte tampico méxico suR méRida xalapa cancún oaxaca puebla QueRétaRo<br />

ENTREVISTA A DoN<br />

AlfREDo HARp HElú<br />

vince in bono malum<br />

vence al mal con el bien<br />

¿HAY VIDA<br />

SIN GADGETS?


carta editorial<br />

DICIEMBRE 2012 / ENERO 2013<br />

2 Generación anáhuac<br />

Foto: Cortesía de la Universidad Anáhuac Oaxaca<br />

Una vez un amigo me invitó a correr un maratón<br />

y le contesté que no lo haría con este genial argumento:<br />

“nunca he corrido un maratón”. Decir eso es tan<br />

inteligente como decir que no tendré hijos porque<br />

nunca he tenido uno, o que no trabajaré porque<br />

no he tenido antes un trabajo; es decir, ese argumento<br />

es una tontería porque bloquea nuestros planes futuros<br />

basados en nuestra historia pasada.<br />

Ahora que nos acercamos al final del año y nos<br />

enfrentamos a la idea de hacer nuestros propósitos<br />

de año nuevo, me parece conveniente recordar esta<br />

idea del Dr. Covey: “Vivir de la imaginación, más que<br />

de la memoria”; es decir, vivir más orientados por el<br />

futuro, las metas, los sueños y el potencial, que por<br />

el pasado y los límites que encontramos en ese pasado.<br />

Cuando vivimos de la memoria tendemos a expresar<br />

frases como: “en mi casa nunca nos gustó la música”,<br />

“nunca aprendí bien las matemáticas”, “los Gutiérrez<br />

tendemos a engordar” o “la gente de tal ciudad es muy<br />

rencorosa”. Todo eso puede ser cierto pero no<br />

determina nuestro potencial futuro.<br />

Vivir de la imaginación, en cambio, es reconocer<br />

la fuerza de nuestra libertad, abierta siempre<br />

a mil oportunidades por descubrir.<br />

Con este espíritu abierto al cambio, la renovación<br />

y la mejora, podremos decir, como se dice de Jesús<br />

en el Apocalipsis: “Yo hago nuevas todas las cosas” (21,5).<br />

Que Dios nos conceda un 2013 colmado de “nuevas<br />

cosas” a nivel personal, familiar y profesional.<br />

Dr. Rodrigo del Val Martín<br />

Universidad Anáhuac Oaxaca<br />

Rector


contenido<br />

carta editorial<br />

DiciEMBRE FEBRERO/MARZO 2012 / ENERO 2012 2013<br />

ASERTIVIDAD:<br />

comunicación que<br />

construye<br />

06 líderes<br />

Leslie Patricia Peña<br />

collins, León castellanos<br />

Jankiewicz, Lorenzo<br />

Manuel Berho corona y<br />

Luis Padilla Sojo<br />

8 GadGets<br />

Lo mejor de este 2012 y 4K<br />

Ultra hD tV<br />

9 libros<br />

Personas lúcidas<br />

10 Gastronomía<br />

La cena de Noche Buena<br />

12 mUseos<br />

La sociedad<br />

y el tiempo maya<br />

14 salUd<br />

internet como adicción<br />

16 cine<br />

cineteca Nacional<br />

Siglo xxi<br />

18 restaUrantes<br />

Mazurka y cúbaro<br />

19 bienestar<br />

19 razones para tomar<br />

un masaje<br />

20 emoción<br />

sobre rUedas<br />

hecho en México:<br />

chevrolet trax<br />

red de universidades anáhuac<br />

34 México Norte<br />

36 iESt<br />

38 México Sur<br />

40 Mayab<br />

42 xalapa<br />

43 cancún<br />

28<br />

44 Oaxaca<br />

46 Puebla<br />

47 Querétaro<br />

48 iSEF<br />

DiREctORiO<br />

Consejo editorial<br />

REctOR UNiVERSiDAD ANáhUAc MéxicO NORtE<br />

P. Jesús Quirce Andrés, L.c.<br />

REctOR iESt<br />

Mtro. David Gómez<br />

REctOR UNiVERSiDAD ANáhUAc MéxicO SUR<br />

Act. Abraham cárdenas González<br />

REctOR UNiVERSiDAD ANáhUAc MAyAB<br />

P. Rafael Pardo hervás, L.c.<br />

REctOR UNiVERSiDAD ANáhUAc xALAPA<br />

P. Dermot Mccluskey, L.c.<br />

REctOR UNiVERSiDAD ANáhUAc cANcúN<br />

ing. Miguel Pérez<br />

REctOR UNiVERSiDAD ANáhUAc OAxAcA<br />

Dr. Rodrigo del Val Martín<br />

REctOR UNiVERSiDAD ANáhUAc PUEBLA<br />

Mtro. José Mata. Bioética, gen. 04<br />

REctOR UNiVERSiDAD ANáhUAc QUERétARO<br />

Mtro. Luis E. Alverde Montemayor. Alta Dirección, gen. 01<br />

DiREctOR NAciONAL iSEF<br />

Mtro. Armando Duarte<br />

ofiCina de la red de universidades<br />

anáhuaC<br />

DiREctOR<br />

Mtro. Eduardo Sánchez Mejorada. Derecho, gen. 89<br />

DiREctOR DE cOMUNicAcióN, MERcADOtEcNiA<br />

y DESARROLLO iNStitUciONAL<br />

Lic. Ulises Jara Ramos. Sistemas computacionales, gen. 93<br />

cOORDiNADORA DE cOMUNicAcióN<br />

Lic. Klaudia Sánchez de Vicencio. comunicación, gen. 87<br />

klaudia.sanchez@anahuac.mx<br />

EDitOR REViStA GENERAcióN ANáhUAc<br />

Lic. José Luis Flores Rojas. comunicación, gen. 02<br />

generacionanahuac@gmail.com<br />

ediCiones universitarias s.a. de C.v.<br />

SOciOS DiREctORES<br />

Elías González Rogel, Ricardo Rubio Martínez<br />

cOEDitOR<br />

Francisco Baca Plasencia<br />

EDitOR GRáFicO<br />

Manuel hernández Fernández del castillo<br />

cUiDADO DE LA EDicióN<br />

Luis Bernardo Quesada<br />

cOLABORADORES<br />

Mtro. héctor Esquivel, Vladimir Arteaga Figueroa, Mtro.<br />

carlos Lepe Pineda, Mtra. Marisa Ramos Abascal, Dra. Jutta<br />

Rütz, Lic. Jesús María Pereda Fernández, ing. óscar García<br />

García, isabel Barrera Romo, Dr. Arturo Ayala, Dra. Sai irene<br />

Sánchez correa, Juan Bassoco Velázquez, Pasticho, José R.<br />

Pozón, Francisco Gras, Alma Gracida y Mtra. carel Sabines,<br />

Dr. José Luis Luna Martínez, María del carmen Espinoza,<br />

cPc. Miguel ángel Benítez, Johanna Mourey, ing. Rafael<br />

Pineda campero y Mtra. Maribel tomas.<br />

FOtOGRAFÍA<br />

imagen de portada: © Latinstock México.<br />

interiores: Fernando Espinosa de los Monteros,<br />

Gerardo Luna, Getty images y © Latinstock México.<br />

VENtAS<br />

Gerardo hernández<br />

Ayax Romero Estrada<br />

Manuel Ulaje<br />

PREPRENSA DiGitAL E iMPRESióN<br />

calle de la Alcaicería núm. 8<br />

Zona Norte central de Abastos<br />

Delegación iztapalapa, México D.F., c.P. 09040<br />

teléfonos: (0155) 5640 9266 y 5640 9584<br />

Fax: 5694 9602 www.infagon.com.mx<br />

VENtAS PUBLiciDAD<br />

(55) 59 50 01 60 y (55) 5291-5577<br />

ventas@gmmedios.com.mx<br />

generacionanahuac@gmail.com<br />

Generación Anáhuac es una publicación bimestral gratuita dirigida a todas las generaciones de egresados de la Red de Universidades Anáhuac, editada por la coordinación de la Red de Universidades Anáhuac. Lomas Anáhuac s/n, col.<br />

Lomas Anáhuac, huixquilucan, Edo. de México, c.P. 52786, teléfono: 56 27 02 10. www.anahuac.mx Editor responsable: Mtro. Roberto Sánchez Mejorada. certificado de Licitud de contenido núm. 2942. certificado de Licitud de título<br />

núm. 3352. certificado de Reserva de Derechos al Uso Exclusivo de título 90-89. tiraje 25,000 ejemplares. Permiso SEPOMEx Registro núm. 0050289. características: 210551212. Los artículos firmados son responsabilidad de los autores y<br />

no necesariamente reflejan la opinión de la institución. Estimado egresado: nuestra revista Generación Anáhuac forma parte de un programa integral de servicios al egresado y llega a ti en forma gratuita. El financiamiento que nos permite<br />

seguir ofreciéndote este servicio se logra por medio de los anuncios contenidos en la misma. El material publicitario se acepta con criterio ético y el editor no se responsabiliza por la veracidad de los mensajes contenidos en los anuncios.<br />

4 GeneraCión anáhuaC<br />

21 FinanZas<br />

Pago referenciado<br />

de impuestos<br />

24 el caso<br />

La cruz Roja Mexicana<br />

26 Familia<br />

¿hay vida sin gadgets?<br />

30 entreVista<br />

Alfredo harp helú,<br />

empresario y filántropo<br />

en la Anáhuac<br />

© Latinstock México


LÍderes de acción positiva<br />

LesLie patricia peña coLLins<br />

Instituto de Estudios Superiores de Tamaulipas<br />

Directora de Asuntos Comunitarios, Asamblea Legislativa del Estado<br />

de Nueva York<br />

Licenciatura en Derecho, generación 06<br />

Inicié mi vida laboral cuando estudiaba en el IEST a través de prácticas<br />

profesionales en un despacho jurídico. En ese entonces pude desempeñarme<br />

como maestra de nivel primaria en dos colegios bilingües de Tampico.<br />

Tras la carrera cursé una especialización en Relaciones Internacionales en<br />

la Universidad de Nueva York y fui pasante en la Misión de México ante<br />

las Naciones Unidas en materia de Asuntos Legales y Derechos Humanos.<br />

Actualmente soy Directora de Asuntos Comunitarios en Manhattan para la<br />

Asamblea Legislativa del Estado de Nueva York. Aquí he tenido la oportunidad<br />

de brindar muchos servicios a los residentes del distrito, con apoyos<br />

en cuestiones legales o de vivienda hasta servicios médicos o gubernamentales.<br />

Así también, he tratado de ayudar a la comunidad hispana y a<br />

los inmigrantes, al publicar folletos informativos y materiales traducidos al<br />

español y organizando foros para que conozcan sus derechos.<br />

Decidí estudiar en el IEST fue porque sus valores estaban alineados con<br />

los míos, incluyendo su enfoque en el liderazgo y el servicio a los demás.<br />

Liderazgo se convirtió en mi materia-sello favorita. Los objetivos formativos<br />

del IEST, con su base en la dignidad de la persona, me marcaron y por<br />

eso decidí dedicarme a los derechos humanos.<br />

León casteLLanos Jankiewicz<br />

Universidad Anáhuac Mayab<br />

Candidato Doctoral en Derecho Internacional, Instituto de Altos<br />

Estudios Internacionales y de Desarrollo, Suiza<br />

Derecho, generación 08<br />

Soy abogado internacional. Recientemente fui nombrado asistente de<br />

Investigación en el Instituto de Altos Estudios Internacionales y de<br />

Desarrollo en la Universidad de Ginebra. En esa icónica casa de estudios,<br />

el gran jurista Hans Kelsen finalizó su Teoría Pura del Derecho y se formaron<br />

diplomáticos como Kofi Annan y Carlos Fuentes. Ahí redacto mi tesis<br />

doctoral mientras colaboro en la planificación e impartición de cursos a<br />

nivel maestría. Mi trayectoria profesional ha sido académica y salpicada<br />

de aspectos prácticos. Obtuve mi maestría en derecho internacional en<br />

Ginebra, como becario CONACYT, para luego trasladarme a Holanda en<br />

calidad de investigador de la Universidad de Ámsterdam. Mi experiencia<br />

práctica ha implicado redactar opiniones legales en el Tribunal Especial<br />

para el Líbano y la Comisión de Derecho Internacional de las Naciones<br />

Unidas. También he obtenido certificados en la Universidad de Oxford y<br />

la Academia de Derecho Internacional de La Haya. Senté las bases de mi<br />

trayectoria disfrutando la Licenciatura y organizando nuestro Modelo de<br />

Naciones Unidas, el MAYABMUN. Mi libertad intelectual e integridad<br />

personal han sido esenciales para disfrutar la vida universitaria como profesión,<br />

así como el apego a mi formación católica.<br />

De la universidad recuerdo a los héroes y amigos sinceros, cuyas enseñanzas<br />

y humanismo han sido complemento esencial para nuestra formación.<br />

La influencia de la universidad en mi vida es difícil de medir. El centro<br />

de aprendizaje por excelencia es mi familia. Ahí se forjan personalidades,<br />

se fundamentan nuestras creencias y se dibujan nuestros horizontes intelectuales<br />

y sentimentales. La Unimayab fue el laboratorio social ideal para<br />

poner esos conocimientos en práctica.<br />

6 Generación anáhuac<br />

“Si tienen claro lo que quieren,<br />

deben buscar maneras de adquirir<br />

experiencia y no esperar hasta<br />

graduarse.”<br />

“Es necesario conocer el pasado,<br />

entender el presente y transformar<br />

el futuro.”<br />

Foto: Cortesía de la egresada<br />

Foto: Cortesía del egresado


Lorenzo ManueL Berho corona<br />

Universidad Anáhuac México Norte<br />

Presidente de la Corporación Inmobiliaria Vesta<br />

Ingeniería Industrial, generación 82<br />

Siempre estaré profundamente agradecido por todo lo que he recibido de<br />

la Universidad Anáhuac. De ahí surgieron mis mejores amigos, mi primer<br />

socio con el que formé la primera empresa, base de la compañía que hoy<br />

tengo; y de ahí recibí la preparación académica que me permitió emprender<br />

en un negocio de una manera sólida, al aplicar los conocimientos que<br />

adquirí dentro de un mercado sumamente competitivo. El prestigio de la<br />

Universidad Anáhuac también me impulsó y me abrió muchas puertas.<br />

Además, como institución de educación superior, considero que siempre<br />

se ha preocupado por la formación integral y académica de sus estudiantes<br />

y egresados, así como de los valores humanos que fomenta a través de<br />

proyectos de gran impacto social.<br />

El reto más importante en mi vida profesional ha sido el desafío de iniciar<br />

una empresa y mantenerla en crecimiento: desde ganarse la confianza de<br />

la gente para conseguir apoyos económicos –nosotros iniciamos con el<br />

financiamiento de familiares y amigos-; posteriormente, recibir capital de<br />

inversionistas privados y, finalmente, colocar a Vesta en la Bolsa Mexicana<br />

de Valores.<br />

En Vesta desarrollamos parques industriales y construimos centros de<br />

distribución y naves de manufactura ligera para renta. Nuestros clientes<br />

son empresas multinacionales que requieren instalarse en México. Para<br />

alcanzar el éxito hay que tener trazado un proyecto de vida, tener una visión<br />

a largo plazo, identificar las prioridades y las metas intermedias y, lo más<br />

importante, trabajar muy duro para alcanzarlas.<br />

Luis padiLLa soJo<br />

Universidad Anáhuac México Norte<br />

Director Comercial de Aceros Dondisch<br />

Ingeniería Industrial, generación 82<br />

Mi experiencia como egresado de la Universidad Anáhuac ha sido siempre<br />

muy positiva, desde todos los puntos de vista: laboral, empresarial, social,<br />

humano y familiar.<br />

Desde que inicié mi vida profesional hace más de 30 años, me sentí muy<br />

bien preparado en todos los aspectos, y no me refiero sólo al académico,<br />

que sin duda es muy importante, sino a la formación integral que recibí en<br />

nuestra casa de estudios.<br />

Trato de vivir todos los aspectos de mi vida de forma apasionada, tanto<br />

en lo profesional, como en lo familiar y lo personal. Al trabajo siempre lo<br />

he considerado como un placer; gozar lo que haces provoca que te entregues<br />

en cuerpo y alma a cada proyecto. Si tu trabajo no es un placer<br />

entonces tienes que darle un nuevo enfoque. Tener proyectos nuevos, sin<br />

importar la envergadura, nos permite movernos hacia la búsqueda de un<br />

nuevo objetivo laboral.<br />

Realmente no creo en la suerte, sólo confío en el trabajo y el esfuerzo<br />

como medios para alcanzar el éxito. La suerte parece ser una gran excusa<br />

para adjudicar a un factor externo el resultado de lo que hacemos, ya sea<br />

con una trascendencia positiva o negativa.<br />

“El éxito está intrínsecamente<br />

relacionado con encontrar la paz<br />

interior y dar gracias a la vida.”<br />

“Para mí, vivir con pasión le da<br />

sentido a las cosas y a las acciones.”<br />

Generación anáhuac 7<br />

Foto: Gerardo Luna<br />

Foto: Fernando Espinosa de los Monteros


gadgets Vladimir Arteaga Figueroa Especialista de electrónica y videojuegos byvek@yahoo.com Twitter: @byvek<br />

lo mejor De este 2012<br />

la mejor<br />

tableta:<br />

ASUS EeePad<br />

TF700T Transformer<br />

Pad Infinity.<br />

la mejor<br />

teleVisión:<br />

Samsung Smart TV<br />

Serie 8.<br />

mejor<br />

gaDget para<br />

gaming:<br />

Afterglow wireless<br />

headset.<br />

el mejor<br />

sistema<br />

operatiVo<br />

(pC’s, tabletas,CelUlares):<br />

Windows 8<br />

de Microsoft.<br />

8 Generación anáhuac<br />

la mejor<br />

laptop:<br />

ASUS Taichi con<br />

Windows 8.<br />

el mejor<br />

monitor<br />

para pC:<br />

BenQ XL2420T<br />

Professional<br />

Gaming Monitor.<br />

mejor<br />

gaDget<br />

De aUDio:<br />

Jambox y<br />

Big Jambox.<br />

la mejor<br />

Cámara:<br />

Nikkon D600.<br />

el mejor<br />

HíbriDo:<br />

Lenovo IdeaPad<br />

Yoga con Windows 8.<br />

la mejor<br />

Consola:<br />

Playstation Vita<br />

de Sony.<br />

ViDeojUego<br />

Del año:<br />

Halo 4<br />

de Microsoft.<br />

los mejores<br />

aUDífonos:<br />

Audífonos<br />

Parrot Zik.<br />

la mejor<br />

all-in-one:<br />

Omni 27 PC HP.<br />

el mejor<br />

Control<br />

De Consolas:<br />

Control Arcade PC<br />

Combo Breaker<br />

de Acteck.<br />

el mejor<br />

CelUlar:<br />

Samsung<br />

Galaxy S3.<br />

4K Ultra HD tV<br />

Por. Ing. Rafael Pineda Campero.<br />

Coordinador de Tecnologías de la Información<br />

de la Red de Universidades Anáhuac.<br />

www.simpleyclaro.com<br />

Prepárate, ya vienen las televisiones y salas<br />

de cine UltraHD al mercado, este será el<br />

nuevo estándar en definición. Seguramente<br />

piensas: “Pero si acabo de comprar la última<br />

televisión Full HD. ¿Cómo que ya viene algo<br />

nuevo?”<br />

Ok, simple y claro...<br />

Tal vez la mejor manera de aclarar esto es<br />

mostrando primero una tabla comparativa<br />

entre Full HD y Ultra HD:<br />

Full Hd Ultra Hd<br />

R 1920 x 3840 x<br />

1080 pixeles (2K) 2160 (4K)<br />

a Wide screen Wide screen<br />

16:9 16:9<br />

M 2.1 8.3<br />

L x C 1080p 2160p<br />

R= Resolución, a= Aspecto, M= Megapixeles,<br />

LxC= Líneas por cuadro (24xseg)<br />

¿Qué significa todo esto?<br />

Ultra HD tendrá 4 veces mayor resolución<br />

que la actual, con la capacidad de duplicar<br />

la cantidad de líneas por cuadro.<br />

Este nuevo estándar está pensado<br />

principalmente para televisores grandes,<br />

digamos tal vez de unas 60 pulgadas para<br />

arriba, sin embargo, es posible incorporar<br />

estas nuevas resoluciones en televisores<br />

más pequeños, incrementando la densidad<br />

de pixeles por pulgada y logrando una<br />

definición extraordinaria con pantallas<br />

de extrema claridad. Tomemos como<br />

referencia lo que hace Apple con sus nuevas<br />

pantallas de retina.<br />

Como es común, estas nuevas tecnologías<br />

presentan precios exorbitantes: oscilan<br />

alrededor de los 20,000 dólares.


Libros<br />

Una de las grandes ventajas de la lectura<br />

es que mantiene lúcidas a las personas<br />

que, de modo perseverante, la practican<br />

“a tiempo y a destiempo”. En efecto, la lectura exige,<br />

pero da más de lo que pide. En este sentido,<br />

podemos encontrar numerosos libros-juego<br />

que pueden de manera directa, ejercitar nuestra<br />

mente, desarrollar nuestra intuición y ayudar a<br />

que nuestra capacidad de análisis sea más fina<br />

y acertada. Por ello, recomiendo en esta ocasión<br />

el libro Enigmas y juegos de ingenio para<br />

romperte la cabeza. Su título en inglés acaso<br />

puede orientarnos más sobre su contenido: The<br />

greatest puzzles ever solved. El compilador, Tim<br />

Dedopulos, nos ofrece una colección muy lograda<br />

que pasa por todas las culturas y por las más<br />

diversas temáticas: de las matemáticas al golf;<br />

del lenguaje a las cualidades de cajas misteriosas.<br />

Una observación necesaria: las respuestas se encuentran<br />

al final del libro y nadie debiera sentirse<br />

mal por recurrir a ellas. Al contrario, también de<br />

los fracasos se aprende, en ocasiones más que del<br />

éxito. El lector encontrará en esta obra una rica<br />

fuente de conocimiento, un reto a su inteligencia<br />

y el placer de reconocer que los enigmas de todo<br />

el mundo son todavía reconocibles (y resolubles)<br />

para los hombres de hoy.<br />

Dedopulos, Francisco. Enigmas y juegos<br />

de ingenio para romperte la cabeza.<br />

México: DEBOLS!LLO, 2012. 311 p.<br />

Por Mtro. Carlos Lepe Pineda Director Académico y de Formación Integral<br />

Red de Universidades Anáhuac clepe@anahuac.mx<br />

Personas lúcidas La<br />

A<br />

continuación presento dos obras que<br />

han sido publicadas muy recientemente<br />

bajo el sello Anáhuac. La primera de ella<br />

es Diagnóstico y oportunidades del turismo en<br />

México. La Escuela de Turismo de la Universidad<br />

Anáhuac México Norte, bajo el liderazgo del<br />

Mtro. Francisco Madrid Flores ha establecido,<br />

junto con el Consejo Nacional Empresarial<br />

Turístico (CNET), la Cátedra CNET-Anáhuac.<br />

Durante dos años han publicado un estudio<br />

titulado “Panorama de la actividad turística en<br />

México”. Para este tercer año de trabajos de la<br />

Cátedra se ha elaborado el libro que ahora presentamos.<br />

La intención de la obra es hacer una<br />

amplia radiograf ía del sector turístico en México<br />

y ofrecer perspectivas de esta actividad, denominada<br />

en muchas ocasiones prioritaria y por todos<br />

reconocida como poseedora de un potencial aún<br />

no suficientemente explotado. El prólogo, escrito<br />

por el Presidente del CNET, Pablo Azcárraga<br />

Andrade, expresa el origen, la estructura y la<br />

finalidad de la obra. De un poco más de un centenar<br />

de hojas, resulta un modelo de estudio que<br />

combina profundidad e inteligencia y, a la vez,<br />

sobriedad en los datos y en los análisis. El nombre<br />

de la serie que inicia con esta publicación no<br />

podría ser más elocuente: “El futuro del turismo:<br />

un futuro para México”.<br />

Madrid Flores, Francisco. Diagnóstico<br />

y oportunidad del turismo en México.<br />

México: Universidad Anáhuac – CNET -<br />

Limusa, 2012. 111 p.<br />

tercera obra es, en realidad, una<br />

coedición de dos instituciones. Se trata<br />

del Bank of America Merril Lynch y la<br />

Universidad Anáhuac. Fruto también de los<br />

trabajos que se han realizado en el marco de la<br />

Cátedra en Comunicación y Valores que ambas<br />

instituciones han acordado desde hace 6 años.<br />

En esta ocasión el fruto de esta colaboración<br />

permanente entre el área de Responsabilidad<br />

Social Corporativa de Bank of America Merril<br />

Lynch y la Universidad Anáhuac nos ofrece<br />

esta obra titulada Educación financiera para<br />

México. En efecto, somos una sociedad cada<br />

vez más bancarizada y con acceso a mayores<br />

instrumentos y programas financieros a través<br />

de los bancos. En este sentido, es necesario que<br />

tengamos nociones adecuadas sobre cada servicio<br />

y que comprendamos también el papel de<br />

los principales actores que pueden intervenir<br />

en estos procesos: desde la CONDUSEF hasta<br />

la PROFECO, pasando por los propios bancos<br />

y sus programas de formación financiera para<br />

usuarios. En efecto, los servicios también necesitan<br />

de usuarios con suficiente formación<br />

para lograr los mejores resultados para todos.<br />

Marcella Lembert e Ingrid García han sumado<br />

a este esfuerzo a grandes personalidades de<br />

cada ámbito de la educación financiera y han<br />

logrado una obra fresca, interesante y necesaria<br />

para nuestro tiempo. Una última observación,<br />

no por ello menor: las regalías de esta obra han<br />

sido cedidas a Quiera A.C., Fundación de la<br />

Asociación de Bancos de México, cuya misión<br />

es “facilitar el desarrollo integral de niños y<br />

jóvenes en situación o riesgo de calle y/o trabajadores,<br />

contribuyendo a su inserción y participación<br />

constructiva en la sociedad”. Para mayor<br />

información: www.quiera.org<br />

García, ingrid; Lembert, Marcella.<br />

Educación financiera para México.<br />

México: Universidad Anáhuac – Bank of<br />

America Merril Lynch – LID, 2012. 267 p.<br />

Generación anáhuac 9


gastronomÍa y nutrición Por: Mtra. Marisa Ramos Abascal Coordinadora Académica del Posgrado de la Escuela de Turismo<br />

Los aromas de la Navidad, son la<br />

herencia intangible y llena de amor<br />

que sin darnos cuenta pasa de generación<br />

en generación, se trata del<br />

olor a pino del arbolito de Navidad,<br />

las velas prendidas, los perfumes de las bebidas<br />

calientes y de esas preparaciones culinarias<br />

que inundan de agradables fragancias el hogar<br />

los días alrededor de esta importante fecha.<br />

Son muchas las familias que reservan la elaboración<br />

de algún platillo o postre especial para<br />

conmemorar el nacimiento del Niño Jesús,<br />

una disciplina autoimpuesta que da un sentido<br />

especial a la preparación y degustación de las<br />

delicias de esta época en particular. Aromas<br />

intensos, sabores agradables, música de temporada<br />

y la gran carga emotiva provoca que<br />

muchos de estos recuerdos queden grabados<br />

en nuestra memoria, y nos recuerda que está<br />

también en nuestras manos construir hermoso<br />

recuerdos para los más jóvenes.<br />

Para los que gustan de cocinar esta es la oportunidad<br />

perfecta para demostrar sus habilidades<br />

y hacer propicia la ocasión para instruir a<br />

aquellos que se acercan a ayudar, y mientras se<br />

cocina, conversar sobre la historia de la familia,<br />

las anécdotas de otras Navidades y por supuesto<br />

el verdadero significado de esta fecha.<br />

La cena de Noche Buena es distinta en cada<br />

casa, y a menudo refleja sobre la mesa el origen<br />

de cada familia, se distinguen elementos<br />

que van delatando los paladares y señalando<br />

las preferencias hacia aquellos sabores que<br />

nos unen con generaciones pasadas, como<br />

una forma de invitar a los ausentes a estar presentes<br />

en torno a la mesa.<br />

Sin embargo, en México es notable la prevalencia<br />

de algunos platos que realzan la importancia<br />

de esta cena, como puede ser el pavo,<br />

que aunque en apariencia podría parecer una<br />

costumbre importada de los Estados Unidos,<br />

lo cierto es que en Mesoamérica desde los<br />

tiempos prehispánicos el guajolote o pavo era<br />

siempre destinado para engalanar una comida<br />

ritual, como lo podemos ver hoy en día en bodas<br />

y fiestas patronales siempre acompañado<br />

de mole; fue durante la época del virreinato<br />

10 Generación anáhuac<br />

Fotos: © Latinstock México<br />

La cena de<br />

Noche Buena<br />

que se separó, para la Navidad, el mole del<br />

pavo, mas no de la cena ya que sigue presente<br />

sobre la mesa en otro platillo: los romeritos,<br />

un quelite de milpa muy valorado en la antigüedad<br />

por sus propiedades medicinales.<br />

Otro de los platillos muy populares en las<br />

mesas navideñas en México es la ensalada de<br />

Navidad, una preparación dulce que entre<br />

otras cosas lleva manzana y azúcar, como una<br />

remembranza del Antiguo Testamento y las<br />

costumbres de comer manzana con miel o en<br />

dulce para augurar un periodo de bonanza,<br />

pero aquí además se agrega otro ingrediente<br />

que simboliza la hospitalidad en los pueblos<br />

del Caribe: la piña.<br />

El ponche navideño es también un símbolo<br />

de la fluidez de los buenos deseos, es como un<br />

cuerno de cornucopia hecho potaje para augurar<br />

un año dulce y abundante en bendiciones,<br />

dulce por el azúcar o piloncillo y pródigo por la<br />

variedad y cantidad de frutas que contiene.


Maestría en Alta Gestión de Empresas Turísticas, generación 99<br />

Un significado similar tiene la recompensa en<br />

forma de lluvia de fruta que llueve sobre los<br />

que fueron capaces de vencer al pecado representado<br />

por una piñata de 7 picos, típica de las<br />

posadas del tiempo de adviento. El aguinaldo<br />

es otra costumbre relacionada con la comida,<br />

ya que en parte la costumbre de repartir bol-<br />

sitas con algunos dulces, era para que nadie,<br />

e incluso aquellos que por alguna razón no<br />

podían pegarle a la piñata, se quedaran sin los<br />

beneficios del triunfo del bien sobre el mal.<br />

De la entrega e intercambio de estos regalos<br />

dulces, se desprende la ya difundida costumbre<br />

de obsequiar durante estas fechas, y de<br />

entre los regalos que más se aprecian son los<br />

que han sido confeccionados personalmente<br />

por quien los ofrece, como es el caso de las<br />

galletas, dulces, fruitcakes, rompopes entre<br />

otros. Estos presentes son valorados por que<br />

además de contener en sí mismos el tiempo,<br />

dedicación y cariño de su autor, son sabores y<br />

aromas que se disfrutan una vez al año. Entre<br />

algunos de los regalos deliciosos de la Navidad<br />

y de gran tradición europea, aunque de origen<br />

árabe, están los mazapanes, suave pasta de<br />

almendra, que se usa para rellenar chocolates,<br />

cubrir pasteles o que coloreada y moldeada<br />

a mano adquiere formas diversas para adornar<br />

los postres y las mesas. En América el<br />

mestizaje culinario nos ofrece el mazapán de<br />

cacahuate.<br />

De Le Cordon Bleu una receta para integrar<br />

a los más pequeños en esta tradición de cocinar<br />

en familia, regalos para nuestros seres<br />

queridos.<br />

¡A toda la familia Anáhuac les deseamos una<br />

deliciosa Navidad!<br />

© Latinstock México<br />

receta de mazapanes<br />

(15 a 20 piezas)<br />

ingredientes:<br />

800 gr. de cacahuate<br />

ya tostado<br />

800 gr. de azúcar glass<br />

100 ml. de agua<br />

2 pzas. de vaina de vainilla<br />

50 ml. de aceite de maíz<br />

Procedimiento:<br />

• Tostamos el cacahuate en aceite<br />

hasta obtener un color dorado,<br />

molemos los cacahuates en la<br />

licuadora hasta formar una pasta.<br />

• En un recipiente hondo<br />

colocamos los cacahuates<br />

con el azúcar y agregamos<br />

las cien mililitros de agua,<br />

agregamos el caviar de la<br />

vainilla, abriendo la vaina con el<br />

cuchillo y raspando su interior.<br />

• Amasamos con las manos toda<br />

la mezcla hasta conseguir una<br />

masa uniforme. Envuelve el bollo<br />

de masa en film o plástico. Poner<br />

en un recipiente hermético.<br />

Refrigera durante por lo menos<br />

dos horas o incluso durante<br />

la noche. Deja reposar a<br />

temperatura ambiente<br />

hasta que esté suave.<br />

• Pasado este tiempo, se<br />

pueden hacer figuras de 4<br />

x 3 cm en forma de cubo<br />

y las envolvemos en papel<br />

celofán en forma de dulce.<br />

SabíaS que...<br />

La primera vez que se menciona un<br />

postre elaborado con mazapán data<br />

de la antigua Grecia, pero es a principios<br />

de la era cristiana que gana<br />

popularidad una tarta de almendras<br />

para festejar las pascuas llamada<br />

panis martius o pan de marzo que<br />

da origen a la palabra italiana marzapane.<br />

Generación anáhuac 11


museos y cultura<br />

La sociedad<br />

y el tiempo maya<br />

una exposición compuesta por valiosas<br />

piezas arqueolóGicas se exhibió primero en<br />

las ciudades de medellín, boGotá y seúl, para<br />

después ser presentada en el museo nacional<br />

de antropoloGía de la ciudad de méxico.<br />

12 Generación anáhuac<br />

Por: Maribel Tomas Profesora de la Escuela de Arquitectura Universidad Anáhuac México Norte<br />

No hay fin del mundo maya<br />

Recientemente se ha incrementado<br />

el interés hacia la<br />

cultura maya, debido en gran<br />

medida a las falsas ideas acerca<br />

del 2012 y el supuesto fin del<br />

mundo. Los mayas del periodo<br />

prehispánico desarrollaron<br />

un avanzado conocimiento<br />

calendárico, astronómico y<br />

matemático, así como un complejo<br />

sistema de escritura. Su<br />

rica cultura quedó plasmada en<br />

construcciones, monumentos<br />

esculpidos, vasijas de barro,<br />

códices, figurillas, esculturas,<br />

pinturas murales y un sinfín de<br />

objetos elaborados en diversos<br />

materiales como piedra, madera,<br />

cerámica, estuco, hueso,<br />

concha, metales, pieles<br />

y papel.<br />

Esta exposición busca, a través<br />

de diversos objetos procedentes<br />

del Museo Cantón de Mérida,<br />

explicar la falsedad de la<br />

supuesta profecía maya del fin<br />

del mundo para diciembre de<br />

2012, así como adentrar al público<br />

al increíble mundo de la<br />

cosmovisión de la cultura maya.


sociedad y el tiempo<br />

maya”, es el nombre de esta<br />

exposición que se compone<br />

de doscientas piezas pre- “La<br />

hispánicas compuestas de<br />

cerámicas, conchas, piedras e imágenes de<br />

códices que provienen tanto de nuestro país<br />

como de Guatemala. En ellas se explica cómo<br />

la vida se encuentra estrechamente ligada al<br />

tiempo para regir a los pueblos, tanto en su<br />

vida cotidiana, como en la religiosa. Se pueden<br />

apreciar también los conocimientos que tenían<br />

los pueblos lo mayas en matemáticas, escritura<br />

jeroglífica, astronomía y arquitectura.<br />

EN Esta muEstra hay distiNtas<br />

salas y EjEs tEmáticos:<br />

cosmogonías: Se explican los orígenes del<br />

universo maya. El “Popol Vuh”, que es el libro<br />

que recopila los relatos de la creación de<br />

los mayas.<br />

animales sagrados y del zodiaco: Para<br />

los mayas, al igual que a otros pueblos de<br />

Mesoamérica, los animales representaban<br />

a seres sagrados. Así, la tortuga, la serpiente,<br />

© Latinstock México<br />

las ranas y las aves eran representadas en<br />

esculturas y códices.<br />

Dioses y gobernantes: La voz de los<br />

dioses la tenían los gobernantes. En el arte<br />

maya, los dioses y los gobernantes solían<br />

aparecer juntos.<br />

escritura y calendario: Los mayas tenían<br />

dos calendarios el Tzolk’in de 260 días,<br />

el Haab’ o calendario civil, de 365 días, así<br />

como el de la Cuenta Larga (Tziikhaab),que<br />

abarcaba 5,125 años, correspondientes al<br />

cambio de una era; éste último comenzó<br />

el 11 de agosto de 3,114 a.C y culminaría el<br />

21 de diciembre de 2012 d.C.<br />

astronomía y arquitectura: El periodo<br />

clásico fue el esplendor de la arquitectura de<br />

los mayas; en la exposición se encuentra la<br />

maqueta de la pirámide de Kukukcán. Todas<br />

estas ciudades se encontraban relacionadas<br />

con la observación de los astros, el sol y la<br />

luna, pero sobretodo con Venus, por lo que<br />

sus cálculos facilitaban determinar los ciclos<br />

de las estaciones.<br />

augurios y profecías: La última de<br />

las salas, nos narra cómo los sacerdotes<br />

tenían como función hacer profecías acerca<br />

de acontecimientos relacionados con<br />

desastres naturales, así como eventos de los<br />

gobernantes.<br />

musEo NacioNal dE<br />

aNtropología<br />

Horario: martes a domingo de 9:00<br />

a 19:00 hrs.<br />

Costo: $57.00 pesos (junto con el<br />

boleto de entrada al museo).<br />

El domingo la entrada es gratuita<br />

para público nacional y extranjeros<br />

residentes.<br />

Entrada gratuita a niños menores<br />

de trece años, estudiantes y maestros<br />

con credencial vigente, adultos<br />

mayores de 60 años, jubilados y<br />

pensionados, así como pasantes e<br />

investigadores del INAH.<br />

Generación anáhuac 13


SALUD<br />

Internet<br />

como<br />

adicción<br />

Por: Dr. José Luis Luna Martínez<br />

La Asociación Mexicana<br />

de Internet<br />

proporciona cada año<br />

información estadística<br />

acerca del uso de<br />

esta red de comunicación a nivel<br />

nacional. En su último reporte<br />

de mayo de 2012, informa que<br />

el número de usuarios en el país es de aproximadamente<br />

40.6 millones; que los internautas<br />

utilizan cada vez más los smartphones para<br />

conectarse a internet; que el tiempo promedio<br />

de conexión del usuario es de 4 horas diarias;<br />

que sus principales actividades en línea son<br />

enviar y recibir correos, acceder a redes sociales<br />

y buscar información. Es decir que en una<br />

gran parte de la población mexicana tiene un<br />

impacto el uso de internet.<br />

Para muchas personas resulta atractivo su uso,<br />

ya sea para buscar información, jugar, entretenerse,<br />

chatear, bloggear o para mantener<br />

relaciones personales, entre otros usos. En<br />

algunas circunstancias el usuario llega a pasar<br />

demasiadas horas en la red, trastornando algunas<br />

áreas de su vida personal, familiar o laboral.<br />

Ante esta realidad, los especialistas en valorar<br />

la conducta humana han considerado catalogarla<br />

como un “trastorno de adicción a internet”<br />

(Ivan Goldber, 1995) o “uso compulsivo a<br />

internet” (Seemann, 2000) y para otros, como<br />

un “trastorno de control de impulsos”.<br />

La adicción a internet es de tipo psicológica, no<br />

química; es decir “la persona tiene una absoluta<br />

necesidad de desarrollar esa actividad y experimenta<br />

ansiedad si no la lleva a cabo” (Alfonso-<br />

Fernández, 1996). Esta actividad pasa a ser<br />

lo más importante para la persona, llegando<br />

a dominar sus pensamientos y emociones; le<br />

dedica demasiado tiempo y descuida áreas que<br />

eran importantes en su vida como el trabajo, el<br />

estudio y sus relaciones afectivas significativas.<br />

La persona que tiene una adicción a internet<br />

requiere cada vez más tiempo para sentirse<br />

satisfecho de su uso. De igual manera desarrolla<br />

cierto grado de insatisfacción o desagrado<br />

14 Generación anáhuac<br />

Foto: Latinstock México<br />

Especialista en Terapia Familiar y de pareja. Especialista en manejo de adicciones<br />

Terapia Familiar, generación 2001<br />

La adicción a internet<br />

es de tipo psicológica,<br />

no química.<br />

por interrumpir esta actividad; llega a perder<br />

el control del tiempo de uso de la red, lo que le<br />

trae por consecuencia ciertos conflictos personales,<br />

familiares o sociales. No puede, o se le<br />

dificulta, cambiar sus patrones de uso a pesar<br />

de que le traiga consecuencias poco favorables<br />

a su vida.<br />

¿Quiénes, a qué edad?<br />

Algunos estudios reportan que son los varones<br />

los que más desarrollan este tipo de adicciones,<br />

sobre todo en la adolescencia y en la tercera<br />

década de la vida.<br />

Especialistas en el tema reportan que las personas<br />

adictas a internet muestran un pulso<br />

acelerado: las cifras de la tensión arterial se<br />

incrementan, se altera la conciencia como si<br />

estuvieran en trance, se trastornan los hábitos<br />

del sueño y de ingesta de alimento; además,<br />

desarrollan un incremento en sus niveles de<br />

irritabilidad (Llynne Roberts). Algunos otros<br />

mencionan cambios incluso a nivel de la densidad<br />

de la substancia gris del cerebro, así como<br />

de la corteza cerebral. Todo esto conlleva un<br />

deterioro general del individuo, a un aislamiento<br />

y en algunos casos hasta depresión. Además<br />

del impacto social o económico que todo esto<br />

conlleva.<br />

Tratamientos<br />

El tratamiento que se sugiere para este tipo de<br />

conductas son los medicamentos antidepresivos<br />

como por ejemplo el Citalopram y también<br />

en otros casos el Metilfenidato, que se usa en<br />

los trastornos de déficit de atención. Es importante<br />

también algún tipo de terapia de manera<br />

colateral, como la cognitiva conductual, la<br />

terapia familiar y o la grupal. Cabe mencionar<br />

que la prevención es el mejor camino para<br />

evitar este tipo de conductas cada vez más<br />

frecuente.


cine<br />

Por: Mtra. Cristina Prado Arias<br />

CINETECA<br />

NACIONAL<br />

SIGLO XXI<br />

Directora de Promoción Cultural Cinematográfica de Imcine<br />

Universidad Anáhuac México Norte, Comunicación, generación 87<br />

Como ocurre en casi todos los grandes archivos fílmicos del mundo, donde se preserva<br />

la memoria audiovisual, lugar que alberga la riqueza del imaginario colectivo, hoy son sitios<br />

que ofrecen novedosos recursos tecnológicos que contribuyen a formar nuevos públicos,<br />

más conocedores, críticos y sensibles.<br />

16 Generación anáhuac<br />

La inmensa capacidad que posee el cine para<br />

comunicar, impresionar, conmover e influir<br />

en las personas que lo disfrutan, ha permitido<br />

que una sala de cine se convierta en el lugar de<br />

encuentro de todos los públicos. En la sociedad contemporánea,<br />

cada vez más, el cine ha ganado el poder audiovisual<br />

frente a aquella concepción única de la palabra, como<br />

poseedora del conocimiento y la reflexión. Los jóvenes<br />

de hoy día han crecido en y con este medio audiovisual,<br />

y bajo el techo del entorno multimedia; para muchos, su<br />

integración al mundo se hace vigente cuando existe la escenificación<br />

cinematográfica; abarcando la amplitud del arte,<br />

su sensibilidad y belleza, y su vinculación con la emoción,<br />

con el sentimiento: con la experiencia f ílmica.


Un proyecto de vangUardia<br />

Como parte del Proyecto Cultural del Siglo XXI, el<br />

Consejo Nacional para la Cultura y las Artes impulsó<br />

la modernización de la Cineteca Nacional, uno de los<br />

recintos culturales más importantes y visitados del país.<br />

Esta institución responsable de salvaguardar y difundir<br />

el patrimonio f ílmico de la nación, fue fundada en<br />

enero 1974 por el gobierno mexicano en la zona de<br />

Churubusco, esquina con Tlalpan, en el sur de la Ciudad<br />

de México. Desde entonces, conserva uno de los grandes<br />

archivos f ílmicos de nuestro país. En su constante inventiva<br />

inició la proyección de películas, publicación<br />

de libros sobre cine, implementación de actividades<br />

culturales y por supuesto, una de las más vitales funciones,<br />

la restauración de cintas. En marzo de 1982,<br />

la Cineteca Nacional sufrió uno de los más terribles<br />

eventos al registrarse un incendio que destruyó tanto<br />

sus instalaciones como el material f ílmico y colecciones<br />

especiales que ahí se resguardaban. Pocos años después,<br />

las nuevas instalaciones fueron inauguradas en la Av.<br />

México-Coyoacán, en la Plaza de Compositores, un 27<br />

de enero de 1984.<br />

Un albergUe, Un recinto… Un lUgar<br />

de cine<br />

Actualmente el acervo de la Cineteca Nacional, es<br />

uno de los más consultados del mundo. Sin embargo,<br />

después de muchos años las instalaciones requerían<br />

de una estructura renovada, moderna y con nuevas<br />

tecnologías de conservación y exhibición que permitan<br />

responder a los retos que plantea el cumplimiento de sus<br />

funciones sustantivas.<br />

En el mes de noviembre reabrió sus puertas con la<br />

construcción de cuatro salas más, con capacidad para<br />

250 espectadores cada una y la renovación total del<br />

mobiliario. Se construyeron dos bóvedas para albergar<br />

La nueva cineteca expande<br />

su oferta de servicios para<br />

todo público.<br />

materiales nuevos y una sala de restauración digital de<br />

películas para desarrollar un programa de rescate de<br />

imágenes en movimiento.<br />

Cuenta ahora con un estacionamiento de seis niveles,<br />

siete mil m2 destinados a áreas verdes y foros de usos<br />

múltiples para 700 personas, en donde se programarán<br />

funciones gratuitas al aire libre, lo que permitirá ampliar<br />

la oferta cinematográfica y contribuir así a la formación<br />

de nuevos públicos.<br />

Y muy importante es también la creación del Museo<br />

de Cine que contará con cuatro salas para exposiciones,<br />

con una superficie total de 1,512 m2. Estará dotado de<br />

áreas para exposiciones tanto de las colecciones icónicas<br />

y documentales de su propio acervo, como de materiales<br />

provenientes de otros museos del mundo. Otros<br />

servicios que el público podrá disfrutar son la Ludoteca,<br />

la Sala de Lectura, una tienda y una terraza. Sin duda<br />

una de las más importantes aportaciones de la Cineteca<br />

Nacional Siglo XXI es que contará con una Videoteca<br />

digital, primer punto de consulta del Cerebro digital de<br />

la imagen que estará integrado con 25 cabinas donde los<br />

usuarios tendrán acceso a fotograf ías, documentos, carteles,<br />

y películas del Acervo de la Cineteca Nacional.<br />

cine en<br />

números<br />

• Su acervo<br />

fílmico está<br />

compuesto<br />

por 15,000<br />

títulos del<br />

cine mundial<br />

en formatos<br />

de 35 y 16<br />

milímetros.<br />

• El acervo no<br />

fílmico está<br />

integrado<br />

por 35,000<br />

videos y<br />

365,000<br />

fotografías,<br />

carteles,<br />

fotomontajes<br />

y negativos.<br />

Generación anáhuac 17


estaurantes<br />

Mazurka<br />

Por Pasticho<br />

Un clásico de la Nápoles es el restaurante Mazurka que desde<br />

1978 sirve una extraordinaria comida de origen polaco. Es<br />

un restaurante en una antigua casona de esta colonia que<br />

fácilmente puede pasar desapercibido. Al entrar te encontrarás<br />

con la grata sorpresa de ver que fueron ellos los encargados de<br />

atender al Papa Juan Pablo II (en dos de sus visitas) durante su<br />

estancia<br />

en México.<br />

¿Qué pedir? Como será la primera vez que lo visitas, para poder<br />

probar de todo te recomiendo “el menú de degustación del<br />

Papa”, fueron los platillos servidos a su Santidad Juan Pablo II.<br />

Al pasar por este lugar es obligatorio probar el pato y el ganso,<br />

ambos preparados de la manera más tradicional de la culinaria<br />

polaca.<br />

MAZURKA<br />

Nueva York 150, Col. Nápoles<br />

5523-8811 / 5543-4509<br />

Tipo: Alemana / Polaca<br />

Alta Cocina Polaca<br />

Zona: Del Valle / Nápoles / Narvarte<br />

Precio: De $250 a $400<br />

Horarios del Restaurante:<br />

Domingo y lunes de 1:00 p.m. a 6:00 p.m.<br />

Martes a sábado de 1:00 p.m. a 11:30 p.m.<br />

18 Generación anáhuac<br />

CÚBarO<br />

Recomendación Universidad<br />

Anáhuac Mayab<br />

Al fusionar lo latino con toques regionales y sobre todo<br />

con el buen gusto de sus coloridos murales y detalles,<br />

Cúbaro es uno de los restaurantes favoritos tanto de<br />

meridanos como de visitantes. Y como parte del atractivo,<br />

ya que está al aire libre, tiene una vista inigualable del<br />

Monumento a la Patria, icono representativo de la ciudad<br />

de Mérida.<br />

En Cúbaro encuentras la perfecta combinación entre<br />

sabores internacionales con toques de sabor yucateco.<br />

De entrada pide el Spring Rol de cochinita pibil o los<br />

Tostones de Venado. De plato fuerte te recomendamos<br />

las carnitas de atún o un corte de carne, o bien algunas<br />

de sus pastas o mariscos. Sin duda una de las bebidas<br />

características de Cúbaro son sus Mojitos Golden en<br />

diferentes sabores, perfectos para acompañar tu cena.<br />

Y para cerrar un tiramisú.<br />

Un lugar lleno de elegancia en donde la cocina<br />

internacional y la extensa variedad de mojitos, cocteles<br />

y las selectas etiquetas de vinos brindan una excelente<br />

combinación para disfrutar tanto de un turismo<br />

internacional y nacional con un ambiente inigualable,<br />

¡que no te puedes perder!<br />

CÚBARO<br />

COCINA LATINA<br />

Paseo de Montejo frente al Monumento a la Patria<br />

Mérida, Yucatán, México.<br />

Tel. 999 926 0304<br />

Horario: Lunes a viernes de 7:00 p.m. a 2:00 a.m.<br />

Costo Promedio: $350<br />

Acepta Reservaciones<br />

Est. / VP/ Amex / Visa / MC<br />

Facebook: Cúbaro Bar-Restaurant<br />

Twitter: @Cúbaro_merida


ienestar<br />

19<br />

Foto: Latinstock México<br />

LOS BENEFICIOS<br />

Por: Isabel Barrera Romo<br />

1. restablece el balance de la energía<br />

y la vitalidad.<br />

2. aumenta la capacidad de relajación<br />

y el pensamiento creativo.<br />

3. reduce la presión arterial, el ritmo<br />

cardíaco, el dolor de cabeza, la tensión<br />

y el insomnio.<br />

4. reduce la celulitis, el tono muscular<br />

y promueve rápidamente la recuperación<br />

y la curación.<br />

5. Consolida el sistema inmunológico,<br />

la regeneración celular y eleva el metabolismo.<br />

6. eleva la química del cerebro.<br />

7. relaja el sistema nervioso.<br />

8. Mejora la elasticidad de la piel,<br />

la rejuvenece y la afirma.<br />

9. Produce una relajación atenta<br />

y el bienestar integral.<br />

10. bombea el sistema linfático, limpiando<br />

y eliminando las toxinas.<br />

11. aumenta la fuerza muscular, el rango<br />

de movimiento y la flexibilidad.<br />

Consultora de Relaciones con Egresados. International<br />

Center for Integral Formation (ICIF)<br />

razones para<br />

tomar un masaje<br />

Es fundamental que sepamos<br />

que cuando nuestros músculos<br />

se encuentran tensos o han sido<br />

sometidos a demasiado esfuerzo<br />

se acumulan sustancias de desecho que causan<br />

dolor, rigidez, e incluso, espasmos musculares.<br />

Al incrementar la circulación hacia y desde<br />

los músculos, el masaje acelera la eliminación<br />

de sustancias tóxicas y dañinas. Al mismo<br />

tiempo, el masaje hace que llegue sangre<br />

y oxígeno fresco a los tejidos con lo que se<br />

aligera el proceso de recuperación de lesiones<br />

y de numerosas enfermedades.<br />

El masaje alivia los síntomas de la tensión<br />

mental y f ísica. A partir de los últimos 15<br />

años se ha demostrado que el masaje posee<br />

una impresionante lista de beneficios tanto<br />

para la salud de nuestro cuerpo como de<br />

nuestra mente.<br />

12. ayuda a relajar y calmar los espasmos<br />

de dolor de los músculos.<br />

13. incrementa la circulación,<br />

la oxigenación y la nutrición celular.<br />

14. Mejora el funcionamiento del sistema<br />

digestivo.<br />

15. Promueve una mejor respiración<br />

y una concentración eficaz y profunda.<br />

16. ayuda a disminuir la irritabilidad,<br />

la hinchazón y los síntomas de la<br />

menopausia.<br />

17. reduce el estrés de las hormonas,<br />

alivia el dolor, la fatiga y la depresión<br />

crónica.<br />

18. estimula el desbloqueo de endorfinas<br />

y reduce el dolor de manera natural.<br />

19. ayuda a disminuir problemas de<br />

sinusitis, artritis, alergias y lesiones<br />

deportivas.<br />

¡ahora, reserva tu masaje<br />

y a disfrútalo!<br />

Generación anáhuac 19


emoción sobre ruedas Por: Dra. Sai Irene Sánchez Correa<br />

Hecho<br />

en México:<br />

CHEVROLET TRAX<br />

Fue en México donde se entregó<br />

la primera unidad de Chevrolet<br />

Trax® vendida en todo el mundo,<br />

el pasado 7 de noviembre. La SUV<br />

fue presentada recientemente<br />

en el Motorshow de París acaparando la<br />

atención de periodistas de todo el mundo,<br />

pues estará disponible en más de 140 países<br />

de los cuales México es el primero, ya que<br />

se manufactura en la planta de ensamble de<br />

GM, en San Luis Potosí. Trax es un producto<br />

global orgullosamente producido en México<br />

que combina confort, tecnología, espacio y<br />

funcionalidad.<br />

Tuve la oportunidad de manejarla y me<br />

parece la camioneta perfecta para tres tipos<br />

de mujeres; una es la mujer ejecutiva dedicada<br />

a su profesión, que tiene que trasladarse por<br />

la ciudad para sus citas; otra es la mamá que<br />

viene acompañada<br />

de sus<br />

20 GENERACI<strong>Ó</strong>N ANáhUAC<br />

hijos y tiene un amplio espacio trasero para<br />

colocar las sillas especiales para niños; y por<br />

último, para la mujer exploradora que le<br />

gusta la aventura y está en edad de tener una<br />

gran experiencia de manejo sin sacrificar la<br />

seguridad.<br />

Chevrolet Trax 2013 ya está disponible<br />

en México en tres niveles de equipamiento<br />

con precios de $265,100 para el<br />

paquete LS, $306,600 para<br />

el LT, y $335,900 para<br />

el LTZ. Cuenta con<br />

un motor de<br />

Jefa de Relaciones Públicas y Redes Sociales Volaris<br />

Universidad Anáhuac México Norte, Comunicación, generación 00<br />

ES UN ORGULLO MANEJAR<br />

UN PRODUCTO QUE SE<br />

ENSAMBLA EN LA PLANTA<br />

DE SAN LUIS POTOSÍ<br />

–FUENTE DE EMPLEO PARA<br />

MILES DE MEXICANOS–<br />

QUE CUENTA CON UNA<br />

INVERSI<strong>Ó</strong>N MAYOR A 120<br />

MILLONES DE D<strong>Ó</strong>LARES<br />

POR PARTE DE<br />

GENERAL MOTORS.<br />

1.8 litros, 4 cilindros, 140 caballos de fuerza<br />

y un torque de 129 lb-pie acoplado a una<br />

transmisión automática de 6 velocidades<br />

o manual de 5. Tiene una conducción ágil<br />

y estable. El tamaño es muy adecuado, fácil<br />

de estacionar, pero con la altura adecuada<br />

para sentir la amplitud de una SUV.<br />

La versión LTZ cuenta con el sistema de<br />

infoentretenimiento Chevrolet Mylink, con<br />

pantalla táctil de 7 pulgadas de alta resolución,<br />

botones en la consola central, controles en el<br />

volante y, en algunas versiones, control por<br />

comando de voz.<br />

Agradecemos desde ahora sus<br />

comentarios y sugerencias acerca de<br />

qué autos y actividades les gustaría que<br />

presentemos a: sai.sanchez@volaris.com.<br />

mx y recuerden: “Hagan de su automóvil<br />

un deporte, no un peligro”.<br />

Facebook Alta Velocidad TV<br />

Twitter @altavelocidadtv


FinAnzAS<br />

Pago referenciado<br />

de impuestos<br />

Con el fin de controlar más<br />

a los contribuyentes, a las<br />

Personas Físicas cautivas el<br />

Sistema de Administración<br />

Tributaría obliga a presentar<br />

las declaraciones provisionales o definitivas<br />

mensuales, en el mismo procedimiento que<br />

lo realizan las Personas Morales con el sistema<br />

de Pago Referenciado.<br />

Comunicado del SAT del día<br />

2 de octubre de 2012.<br />

• Aviso a Personas físicas:<br />

A partir de noviembre, las personas<br />

físicas que en el último ejercicio fiscal<br />

declarado manifestaron ingresos totales<br />

superiores a 250,000 pesos, deben<br />

utilizar el Servicio de Declaraciones y<br />

Pagos para presentar los pagos provisionales<br />

y definitivos correspondientes<br />

a octubre de 2012 y subsecuentes.<br />

• Desde septiembre, las personas físicas<br />

que en el último ejercicio fiscal<br />

declarado hayan manifestado ingresos<br />

totales o superiores a un millón<br />

de pesos, deben utilizar el Servicio de<br />

Declaraciones y Pagos para presentar<br />

los pagos provisionales y definitivos<br />

correspondientes a agosto de 2012<br />

y subsecuentes.<br />

• Opcionalmente, todas las personas<br />

físicas que no se encuentren obligadas,<br />

pueden optar por presentar sus<br />

declaraciones con este servicio. Se<br />

entenderá que se ejerce la opción<br />

señalada a partir del primer pago que<br />

se efectúe a través del Servicio de Declaraciones<br />

y Pagos. Quienes ejerzan<br />

la opción indicada no podrán variarla<br />

durante el ejercicio fiscal.<br />

CPC. Miguel Ángel Benítez Academico de la Facultad de Ciencias de la Salud<br />

Universidad Anahuac Mexico Norte, Maestría en Responsabilidad Social 09<br />

Foto: Latinstock México<br />

Como lo podemos apreciar la Persona Física<br />

ya no tiene opción alguna para sus pagos<br />

provisionales o definitivos. En la misma pagina,<br />

adicional al comunicado del día 2 de octubre de<br />

2012, el SAT aclara el por qué se debe presentar<br />

la declaración en esta modalidad.<br />

Este nuevo servicio de Declaraciones y Pagos<br />

se basa en la presentación directa ante el SAT<br />

de las declaraciones: Provisionales y Definitivas.<br />

1. En caso de resultar pago de impuestos,<br />

se efectuará en bancos, utilizando el servicio<br />

de pago referenciado, es decir, a través de una<br />

línea de captura.<br />

2. Este nuevo servicio sustituye al Esquema<br />

de Pagos Electrónicos que se presenta<br />

directamente en los bancos.<br />

3. Con el Servicio de Declaraciones y Pagos<br />

(pago referenciado) los contribuyentes<br />

primero envían la declaración al SAT a través<br />

de internet en la sección Mi portal/Pago<br />

referenciado, en la que, de resultar impuesto<br />

a pagar, se genera la línea de captura<br />

y posteriormente el contribuyente debe<br />

pagar en la institución bancaria, sin exceder<br />

el plazo establecido en dicha línea.<br />

4. Ahora es necesario que todo contribuyente<br />

registre su contabilidad para tener toda<br />

la información necesaria para procesar<br />

el trámite de obtención de línea de captura<br />

y realizar el pago de los impuestos del mes.<br />

Les recuerdo que estamos próximos a terminar<br />

el ejercicio fiscal de 2012, es decir en diciembre,<br />

por lo que les recomiendo que ya tengan todos<br />

sus comprobantes fiscales solicitados<br />

a sus proveedores de las diversas deducciones<br />

autorizadas para su declaración anual.<br />

Les anticipo una felicitación de fin de año y<br />

que disfruten las fiestas, porque no sabemos<br />

con que más nos sorprenderá el Sistema<br />

de Administración Tributaría para pagar los<br />

impuestos a que estamos obligados en tiempo y<br />

forma, para no tener multas y recargos, o evitar<br />

tener una revisión por parte de la autoridad.<br />

Generación anáhuac 21


Un nuevo concepto<br />

de departamentos<br />

en renta que permite<br />

la reducción de<br />

costos en la gestión<br />

de expatriados y<br />

empleados con<br />

movilidad.<br />

• vyve garantiza una<br />

estancia, agradable,<br />

segura e inmediata<br />

a un precio razonable.<br />

La gestión de expatriados<br />

es un tema relevante en la<br />

planeación estratégica de<br />

las empresas. Tales asignaciones<br />

suelen tener una duración media<br />

de entre 3 a 5 años. El costo para<br />

las empresas puede ser de hasta<br />

un millón de dólares incluyendo<br />

los gastos de mudanza, impuestos,<br />

vivienda, educación de los hijos,<br />

compensaciones y beneficios.<br />

Si bien la opción más inmediata<br />

para proveer de alojamiento a<br />

expatriados son las suites y hoteles,<br />

los precios de los mismos alcanzan<br />

montos de entre $60,000 y $90,00<br />

pesos mensuales. Dicho monto<br />

es relevante si se considera que el<br />

número de expatriados o empleados<br />

a los cuales deben apoyar puede<br />

llegar a ser hasta de 350 personas.<br />

Actualmente, la opción para<br />

muchas compañías trasnacionales,<br />

que desean eficientar sus recursos,<br />

es rentar un pool de departamentos<br />

en zonas de la ciudad cercanas<br />

a los centros de trabajo. Si bien<br />

los precios de renta oscilan<br />

entre $25,000 y $45,000 pesos<br />

mensuales, dependiendo de la zona,<br />

no toda la oferta incluye servicios<br />

y amenidades, por lo cual a estos<br />

montos se le debe de sumar el pago<br />

correspondiente a servicios como:<br />

luz, agua y gas, tabulados entre<br />

$5,000 a $8,000 pesos mensuales.<br />

Además como resultado de<br />

que la industria está concentrada<br />

en inversionistas patrimoniales, las<br />

empresas no siempre encuentran<br />

una oferta con una estructura<br />

legal y administrativa capaz de<br />

responder a sus requerimientos<br />

tanto para celebrar un contrato<br />

como para garantizar la seguridad y<br />

permanencia de sus inquilinos.<br />

Adicionalmente al análisis<br />

de costos mencionado se debe<br />

contemplar el costo en cual incurren<br />

las empresas para integrar equipos<br />

de trabajo, hasta de 5 personas<br />

adicionales al departamento de<br />

recursos humanos, destinados<br />

exclusivamente a la gestión y<br />

administración de beneficios a<br />

expatriados y empleados foraneos.<br />

Sus funciones van desde localizar<br />

departamentos, negociar las<br />

condiciones de arrendamiento,<br />

realizar múltiples contratos de<br />

servicios, hasta la administración<br />

y conciliación de los pagos de los<br />

mismos. Dichas personas tardan en<br />

promedio 8 semanas en encontrar<br />

opciones que cumplan con las<br />

necesidades de ubicación y espacio<br />

requeridas.<br />

En este entorno surge un nuevo<br />

concepto de departamentos en<br />

renta, consciente de la necesidad<br />

que tienen las empresas de colocar<br />

de forma eficiente e inmediata a<br />

sus empleados en departamentos<br />

que garanticen su seguridad y<br />

comodidad, acorde a su estilo<br />

de vida.<br />

Este nuevo concepto se<br />

llama vyve y al ser una empresa<br />

institucional experta en la<br />

administración de departamentos<br />

en renta, garantiza simplificar a<br />

las corporaciones la gestión de<br />

alojamiento para sus empleados<br />

al incluir en un sólo pago el cobro<br />

de la renta y servicios como: luz, gas,<br />

agua, tv por cable y mantenimiento.<br />

vyve cuenta con un inventario<br />

de más de 1,200 departamentos<br />

en los centros de negocios más<br />

importantes de la ciudad de México<br />

como son: la zona de Polanco<br />

- Anzures, Santa Fe y Del Valle -<br />

Coyoacán.<br />

En vyve hay tres tipos<br />

de departamentos:<br />

vyvo ideal - Loft<br />

vyvo perfecto – 1 recámara<br />

vyvo duo – 2 recámaras<br />

Todos los departamentos<br />

están equipados con horno de<br />

microondas, refrigerador, estufa,<br />

persianas y en algunos casos centro<br />

de lavado. De requerirlo existe<br />

la opción de muebles en renta.<br />

vyve tiene un abanico de<br />

amenidades recreativas como son:<br />

Gimnasio completamente equipado,<br />

Alberca, Social Room, Kid’s Club,<br />

Club Room, Coffee Lounge, Mail<br />

Office y Lavandería de Autoservicio.<br />

Como plus vyve facilita la<br />

adaptación del empleado a su<br />

nuevo entorno gracias al sentido<br />

de comunidad que fomenta en sus<br />

desarrollos.<br />

Otro de los beneficios de<br />

ser residente de vyve es el<br />

contar con un centro de atención<br />

telefónica, marca vyve, donde se<br />

puede obtener apoyo y asesoría<br />

en trámites, asistencia en viajes,<br />

bloqueo express en caso de robo<br />

de tarjetas, entre otros. Los plazos<br />

de renta van desde los 6 hasta<br />

los 24 meses.<br />

vyve garantiza una estancia<br />

agradable, segura e inmediata<br />

a un precio razonable.<br />

Más información:<br />

corporativos@vyve.com.mx<br />

91 83 45 41 y 91 83 45 43<br />

www.vyve.com.mx,


el Caso por: departamento de Comunicación institucional de la universidad anáhuac México norte<br />

La Cruz Roja Mexicana<br />

desde el Mes de junio, Fernando suinaga Cárdenas (dereCho, generaCión<br />

88) es presidente de la Cruz roja MexiCana. suinaga Fungió<br />

CoMo abogado postulante, al tieMpo de ser soCio adMinistrador<br />

de la FirMa de abogados suinaga y suinaga abogados, a la que ha<br />

representado en el extranjero desde haCe Más de veinte años.<br />

A<br />

partir del año 2000, nuestro egresado<br />

de Derecho formó parte de<br />

la Cruz Roja Mexicana como voluntario<br />

en el cargo de secretario<br />

del Consejo Nacional de Directores, posteriormente,<br />

en 2006 fue nombrado vicepresidente<br />

nacional de la institución.<br />

Su labor en Cruz Roja Mexicana ha sido<br />

muy activa en el plano internacional, pues<br />

ha sostenido reuniones con otras Sociedades<br />

Nacionales de Cruz Roja en el mundo, como<br />

la de Estados Unidos y Canadá. De la misma<br />

forma ha participado en congresos, seminarios<br />

y reuniones anuales de Cruz Roja<br />

Mexicana.<br />

Su labor filantrópica siempre ha estado encaminada<br />

a favor de quien más lo necesita, además<br />

de estar muy de cerca con el voluntariado<br />

de Cruz Roja Mexicana al que considera pilar<br />

de la institución.<br />

24 Generación anáhuac<br />

Cruz roja MexiCana: una labor<br />

de todos<br />

Estos son sus inicios en México. La Cruz<br />

Roja Mexicana se fundó oficialmente en el<br />

año 1910, con el objetivo de brindar la mayor<br />

rapidez en la atención de heridos y mantener<br />

higienizados los campos militares que<br />

se formaban en las batallas de la época. Fue<br />

hasta 1968 que se inauguró el edificio de la Av.<br />

Ejército Nacional, en la colonia Polanco de la<br />

ciudad de México, en el cual se ha prestado<br />

atención inmediata a los llamados de la población<br />

civil, tomando en cuenta el principio<br />

básico de atender personas con necesidad de<br />

salvar la vida y aliviar el sufrimiento.<br />

En la actualidad, la Cruz Roja Mexicana forma<br />

parte del Movimiento Internacional de<br />

la Cruz Roja y de la Media Luna Roja, con<br />

reconocimiento del Comité Internacional de<br />

la Cruz Roja y de la Federación Internacional<br />

de Sociedades de la Cruz Roja y de la Media<br />

CON MÁS Y MEJORES<br />

SERVICIOS, LA CRUZ<br />

ROJA HA OBTENIDO<br />

LA CERTIFICACI<strong>Ó</strong>N<br />

ISO 9000.<br />

Luna Roja. Además se extiende por todo<br />

el territorio nacional a través de las delegaciones<br />

estales.<br />

A más de un siglo de constitución, este organismo<br />

funciona de manera autónoma, y se mantiene<br />

en sus siete principios fundamentales:<br />

1. Humanidad<br />

2. Imparcialidad<br />

3. Neutralidad<br />

4. Independencia<br />

5. Voluntariado<br />

6. Unidad<br />

7. Universalidad


labor de serviCio<br />

Dado que el fundamento de su Misión es ofrecer<br />

atención eficiente a la población en casos<br />

de emergencia y en situaciones de desastre,<br />

así como estimular acciones tendientes<br />

a incrementar la capacidad de las personas<br />

y las comunidades con el impulso de la acción<br />

voluntaria, la labor de Cruz Roja Mexicana<br />

se resume en cuatro líneas de servicio:<br />

asistencial: Formación de Grupos<br />

Juveniles, de las Damas Voluntarias, de<br />

Veteranos y de Voluntarios no asociados.<br />

Capacitación: Interna y externa.<br />

salud: Servicios médicos y de enfermería,<br />

escuela de enfermería<br />

y especiales de salud.<br />

socorros: Atención pre-hospitalaria de<br />

urgencia, desastres, ambulancias y rescate<br />

especializado.<br />

NUESTRO EGRESADO<br />

SIEMPRE HA ESTADO<br />

CERCA DE LA LABOR<br />

FILANTR<strong>Ó</strong>PICA,<br />

A FAVOR DE QUIEN MÁS<br />

LO NECESITA.<br />

La manera de dar cabida a todos estos servicios<br />

es gracias a la generosa ayuda que se<br />

reciben de las donaciones económicas y en<br />

especie que realiza la sociedad civil y diversas<br />

empresas preocupadas por el bienestar común,<br />

así como de las cuotas de recuperación<br />

que se solicitan en las capacitaciones que<br />

realiza el personal de Cruz Roja, así como en<br />

el Hospital de Cruz Roja por los servicios médicos<br />

prestados. Cabe destacar que, el servicio<br />

de ambulancia, la atención de los paramédicos<br />

y los medicamentos que se les dan a los pacientes<br />

antes de ser trasladados a otra unidad<br />

hospitalaria son gratuitos.<br />

Un poco más del 70 por ciento de la población<br />

civil ha participado y sigue participando<br />

en las Campañas de Recaudación Anual,<br />

lo cual refleja que la Cruz Roja es reconocida<br />

como un organismo confiable y seguro.<br />

logros<br />

En 2011, la Cruz Roja Mexicana proporcionó<br />

a nivel nacional:<br />

• 1’ 205,323 servicios de ambulancias.<br />

• 4’463,080 servicios médicos.<br />

Con el apoyo de:<br />

• 11,601 técnicos en urgencias médicas<br />

(paramédicos).<br />

• 4,320 médicos y enfermeras.<br />

• 2,645 Damas Voluntarias.<br />

• 2,503 vehículos: ambulancias, unidades<br />

de rescate, de desastres y administrativas<br />

• 9,853 jóvenes voluntarios.<br />

• 32,000 voluntarios en todo el país.<br />

La actual administración, a través del Lic.<br />

Suinaga, está enfocada en tres grandes aspectos:<br />

1. prevención: que se logra con las<br />

continuas capacitaciones al personal<br />

médico y a los voluntarios, además, de<br />

ofrecer campañas a la sociedad como<br />

la de Seguridad Vial.<br />

2. donadores frecuentes o recurrentes:<br />

que le permiten tener un ingreso<br />

más o menos fijo.<br />

3. institucionalización: por medio de<br />

la elaboración de manuales en los cuáles<br />

se explica el funcionamiento, obligaciones<br />

y responsabilidades de cada una de<br />

las áreas, que pueden variar con base en<br />

las necesidades de crecimiento de<br />

la institución.<br />

Con el objetivo de ofrecer más y mejores<br />

servicios, desde hace 12 años, la Cruz Roja<br />

ha logrado consolidarse e institucionalizar los<br />

diversos procesos para garantizar la atención<br />

de la población, lo que le ha valido para conseguir<br />

la Certificación del ISO 9000.<br />

Como Institución de Asistencia Privada, IAP,<br />

la Cruz Roja es considerada como un organismo<br />

de calidad y confianza, cualidades que le<br />

han dado diversos reconocimientos.<br />

GENERACI<strong>Ó</strong>N ANÁHUAC 25


FAMILIA Por Francisco Gras Colaborador de catholic.net<br />

La nomofobia es el miedo o angustia<br />

irracional, pánico o sufrimiento<br />

desmedido a no estar conectado<br />

al teléfono o al internet para poder<br />

interactuar. Proviene del inglés, al<br />

unir: No Mobile Fhobia. Con la nomofobia no<br />

se nace, sino que se forma. No se adquiere en<br />

la primera infancia, sino a través de los años,<br />

adueñándose principalmente de los adolescentes<br />

y jóvenes.<br />

La mobilfilia es la excesiva afición o simpatía<br />

al teléfono convertida en una adicción -obsesiva<br />

compulsiva- a estar mirando continuamente<br />

al teléfono o al internet por si se tiene<br />

alguna llamada o mensaje.<br />

La nomofobia y la mobilfilia están íntimamente<br />

ligadas entre sí. Son palabras nuevas<br />

aceptadas en la educación y en los tratamien-<br />

¿Hay vida sin gadgets?<br />

tos médicos. Es la ciber-dependencia, una de<br />

las varias enfermedades que han acompañado<br />

al desarrollo del internet y la telefonía.<br />

Imaginemos que en una conversación importante,<br />

uno de los interlocutores tiene síntomas<br />

de ansiedad debido a que es nomofóbico<br />

y no puede esperar a ver en su teléfono o<br />

computadora, las llamadas o mensajes recibidos.<br />

Para las otras personas resulta frustrante<br />

si se dan cuenta del nerviosismo producido<br />

por esa dependencia nomofóbica, que le<br />

impide centrarse en lo que está haciendo.<br />

Esta situación lo puede alejar del mundo real<br />

mientras sigue enganchado a su manía.<br />

Antes era la obsesión de estar horas y horas<br />

delante de la computadora. Ocurría mayoritariamente<br />

en el ordenador de la casa.<br />

A ese tic nervioso hay que sumar ahora el<br />

del teléfono, se esté donde esté, ya que las<br />

computadoras suelen estar enlazadas con los<br />

smartphones.<br />

Este artículo está escrito bajo la premisa<br />

de que los teléfonos, el internet, las redes sociales,<br />

los correos electrónicos, los mensajes<br />

de texto, las pantallas electrónicas, etc., son<br />

26 Generación anáhuac<br />

grandes herramientas imprescindibles para<br />

el desarrollo del ser humano. Pero si se abusa<br />

de las mismas, como es el caso actual de gran<br />

número de personas, puede ser un veneno<br />

para el usuario, la familia y la sociedad.<br />

En muchas empresas y en determinados grupos<br />

sociales, existe lo que se llama la etiqueta<br />

de la comunicación que regula, en beneficio<br />

de todos, lo que se debe hacer y lo que no se<br />

debe hacer con el manejo de los teléfonos y<br />

las pantallas electrónicas.<br />

El tiempo excesivo dedicado a estar pendiente<br />

del teléfono, muchas veces exclusivamente<br />

por diversión, impide que las personas,<br />

principalmente los jóvenes y los niños se<br />

acostumbren a pensar, ya que la tecnología<br />

piensa por ellos. Después llegan los problemas<br />

cuando se integran en la vida laboral y<br />

todavía no han desarrollado las capacidades<br />

de comunicación presencial, las del trabajo<br />

en equipo, el análisis de las actitudes corporales,<br />

saber buscar en la vida real además<br />

de saber hacerlo en el mundo virtual. Han<br />

aprendido a interactuar con las máquinas,<br />

pero no con las personas.<br />

A la vista del grave problema familiar, escolar,<br />

profesional y social de la nomofobia,<br />

algunos han tomado diferentes soluciones<br />

de autocontrol y “desintoxicación”. En unos<br />

casos son los propios nomobofóbicos, en<br />

otros, los padres, maestros, o empleadores.<br />

Esta reacción positiva ha originado el volver<br />

a recuperar el placer de la desconexión periódica<br />

a las redes sociales y la información<br />

continua y agresiva que ofrece el internet<br />

a los que no tienen control para administrarse.<br />

Es intentar volver a ser uno mismo.<br />

La nomofobia, enfermedad del siglo XXI,<br />

es otra de las muchas razones del sobrepeso<br />

de algunos segmentos de la población. Esa<br />

enfermedad avanza en quienes están todo el<br />

día pendientes del teléfono, ya que si hacen<br />

ejercicio o tienen actividades que les ocupan<br />

las manos, no pueden contestarlo inme-<br />

diatamente. Si oyen que suena y no pueden<br />

cogerlo, la nomofobia se les acrecienta más.<br />

Esto supone suprimir el ejercicio saludable y<br />

aumentar las horas de estar sentado.<br />

Las relaciones personales entre los jóvenes<br />

son cada vez más difíciles debido a que hay<br />

demasiados nomofóbicos. Tienen miles de<br />

“amigos virtuales” y muy pocos de carne y<br />

hueso. Normalmente esas amistades virtuales<br />

suelen estar carentes de contenido con<br />

el que mutuamente se puedan enriquecer.<br />

Socialmente también se aíslan pues no se<br />

han acostumbrado a hablar con los otros<br />

compañeros reales, analizar sus lenguajes<br />

corporales, medir sus emociones, etc.<br />

Cuando trabajan en una empresa y tienen<br />

que hacerlo con equipos humanos, no con<br />

máquinas, los nomofóbicos tienen verda-<br />

deros problemas de adaptación, pues no<br />

saben trabajar en grupo, ni interactuar con<br />

personas. Si tiene que hablar con clientes,<br />

proveedores o compañeros de trabajo, no<br />

sacan lo mejor de sí mismos, pues no están<br />

acostumbrados ni entrenados para hacerlo.<br />

Saben perfectamente interactuar con la comunicación<br />

virtual a través de los teléfonos<br />

y las diversas clases de pantallas electrónicas,<br />

pero no saben nada sobre las reacciones<br />

y sentimientos de la interacción real.<br />

En muchos países ya ha bajado hasta los 11 años<br />

la edad en la que los hijos empiezan a disponer<br />

de su propio teléfono. La mayoría de las veces<br />

nadie les enseña a utilizarlos con educación<br />

y cortesía. Mucho menos les alertan de los peligros<br />

que tiene su uso inadecuado.<br />

Para que los hijos no sean nomofóbicos, los<br />

padres tienen que enseñarles desde pequeños,<br />

dependiendo sus edades físicas y mentales, a<br />

que sean usuarios formados, selectivos y críticos<br />

del uso de los teléfonos y demás pantallas<br />

electrónicas y sepan utilizarlas con buen criterio.<br />

Es muy importante que les hagan cuestionarse<br />

siempre con estas simples preguntas:<br />

quién, qué, cómo, dónde, cuándo y por qué.


El miedo a no estar<br />

conectado con el<br />

teléfono se hace<br />

extensivo a no poderse<br />

conectar con la<br />

computadora y otras<br />

pantallas digitales.<br />

Foto: Getty Images<br />

Regla 3–6–9–12, sobre las edades adecuadas<br />

para el uso de las nuevas tecnologías.<br />

1. Antes de los 3 años: Evitar las pantallas<br />

electrónicas, pues los clásicos juegos infantiles<br />

enriquecen más que ver la televisión.<br />

2. Antes de los 6 años: Evitar los videojuegos,<br />

pues acaparan su atención en detrimento<br />

de otras actividades.<br />

3. Antes de los 9 años: Evitar el uso del internet<br />

a no ser acompañado de los padres<br />

o maestros, quienes previamente tienen<br />

que explicarle las tres reglas más importantes<br />

de su uso:<br />

a. Todo lo que se escribe o exhibe allí<br />

puede caer en el dominio público.<br />

b. Todo lo que se sube a internet quedará<br />

allí para siempre, pues es casi imposible<br />

le borrarlo.<br />

c. No todo lo que se encuentra allí es<br />

verdad, por lo que deben consultarse<br />

otras fuentes.<br />

4. Antes de los 12 años: Ya pueden entrar<br />

solos a internet y usar el teléfono celular,<br />

pero su utilización debe ser realizada<br />

bajo unas firmes y bien definidas reglas<br />

de uso y los correspondientes controles<br />

de los padres.<br />

5. A partir de los 12 años y hasta los 18:<br />

Los padres deben ir aflojando las reglas y<br />

controles, en función del comportamiento<br />

que vayan observando sobre la educación<br />

recibida, para que los hijos se vayan acostumbrando<br />

a ejercer su libertad para cuando<br />

sean adultos.<br />

6. Normas sobre la participación de los<br />

padres en el control de la nomofobia<br />

y mobilfilia de sus hijos:<br />

• Ayudar a los hijos a que puedan<br />

cumplir las normas, objetivos y límites<br />

que se hayan puesto o negociado, relacionados<br />

con los teléfonos y las pantallas<br />

electrónicas.<br />

• Dedicarles el máximo tiempo posible,<br />

escuchándoles y tratando de entender<br />

sus inquietudes para que no tengan que<br />

encontrar malos “amigos” en las redes<br />

sociales.<br />

• Estar muy pendientes de lo que hacen<br />

los hijos en cada momento, en relación<br />

con sus teléfonos y pantallas electrónicas.<br />

• Intentar que la tecnología no ocupe el<br />

rol que tiene la familia, pero que ayude<br />

a mejorarlo.<br />

Generación anáhuac 27


© Latinstock México<br />

artículo de fondo<br />

28 Generación anáhuac<br />

Por: Johanna Mourey<br />

¿Te ha pasado que estás es una reunión<br />

familiar o de trabajo cuando uno de los<br />

del grupo saca cierto tema en el que tú<br />

no estás de acuerdo, así que defiendes<br />

enérgicamente tu postura, además<br />

aprovechas la ocasión para sacar de su error a<br />

las demás personas, sin importar que en la discusión<br />

llegue a haber gritos? O por el contrario<br />

¿Te ha pasado que estas en una cita con la<br />

persona que te gustaría entablar una relación<br />

afectiva, sin embargo, él o ella dice algo que<br />

va en contra de lo que piensas? Desde luego<br />

prefieres agradar a esa persona, por lo que eres<br />

incapaz de llevarle la contraria y le das la razón.<br />

La asertividad es una estrategia de comunicación<br />

donde existe un comportamiento maduro,<br />

es un punto medio entre la agresividad y la<br />

pasividad, es decir lo que pienso: manifestar mis<br />

convicciones y defender mis derechos siendo<br />

congruente, claro y directo sin herir ni perjudicar<br />

al otro.<br />

Es importante recordar cuál es el origen del<br />

conflicto entre 2 personas:<br />

Psicoterapeuta con especialidad en terapia cognitivo conductual,<br />

codependencia, logoterapia y desarrollo humano.<br />

ASERTIVIDAD:<br />

COMUNICACI<strong>Ó</strong>N QUE CONSTRUYE<br />

La regla de oro en la<br />

conducta y la comunicación<br />

es la tolerancia; siempre<br />

vemos solo una parte de<br />

la verdad, bajo ángulos<br />

diferentes.


• Vemos de diferente manera la misma<br />

situación, esto se debe a nuestras creencias,<br />

sentimientos y experiencias pasadas.<br />

• Solo vemos una parte de los hechos,<br />

ya que nuestra percepción no nos deja<br />

ver la totalidad de la realidad.<br />

• Tenemos diferentes caracteres<br />

y expectativas.<br />

• Tenemos fallas en la comunicación (comunicación<br />

que destruye), como por ejemplo:<br />

> No escuchar o no hablar.<br />

> Las quejas, las críticas, las burlas,<br />

los insultos.<br />

> Culpar a los demás, jugar rol de víctima.<br />

> Interrumpir al que está hablando, irritabilidad,<br />

poca capacidad para negociar.<br />

> Ser insensible a lo que siente el otro.<br />

> Actitud defensiva, actitud indiferente<br />

> La negación, “no me pasa nada”.<br />

> Actitud egoísta, “yo tengo que ganar<br />

la discusión”.<br />

lo que siente el otro.<br />

• Empatía: ponerme en los zapatos del otro.<br />

• Sinceridad: ser honesto en mis sentimientos,<br />

en mis necesidades.<br />

• Ser congruente: entre lo que pienso, siento,<br />

digo y actúo.<br />

• Evitar palabras como “siempre”, “nunca”,<br />

“todo”, “nada”.<br />

• No adivinar lo que piensa, siente o quiere<br />

la otra persona.<br />

• Mostrar interés.<br />

• Tener paciencia.<br />

Por otro lado, la buena noticia es que tenemos<br />

a nuestro alcance las herramientas para una<br />

comunicación que construye:<br />

• Aceptar: no tener juicios, no contradecir Foto: Getty Images<br />

La asertividad es una<br />

habilidad de la comunicación<br />

que se puede desarrollar<br />

y practicar para tener<br />

relaciones más sanas.<br />

Pasos para la comunicación<br />

que construye:<br />

1. atención: miro a los ojos<br />

y escucho.<br />

2. Intención: disponibilidad<br />

y voluntad de escuchar.<br />

3. acuse de recibo: hacerle saber (al<br />

otro) que he escuchado y entendido.<br />

4. retroalimentación: decir con respeto<br />

lo que opino y siento.<br />

5. derecho de réplica: dejar que el otro<br />

exprese lo que siente y piense.<br />

Objetivos y valores<br />

de la comunicación:<br />

• Tener flexibilidad para buscar y<br />

encontrar soluciones.<br />

• Libertad para escoger<br />

las soluciones adecuadas<br />

y llegar a acuerdos.<br />

• Tener la responsabilidad<br />

y compromiso para cumplir los<br />

acuerdos.<br />

Generación anáhuac 29


ENTREVISTA Por: María del Carmen Espinosa Coordinadora de Desarrollo Institucional Universidad Anáhuac Oaxaca<br />

Alfredo Harp Helú,<br />

empresario y filántropo<br />

en la Anáhuac<br />

Generación Anáhuac tuvo la oportunidad de platicar con este<br />

renombrado empresario mexicano. En el tono sereno y sencillo<br />

que le caracteriza, Don Alfredo compartió sus inquietudes en<br />

torno a la responsabilidad social, la filantropía y los aciertos<br />

de su fundación.<br />

Al cumplir 50 años me di a la tarea de reflexionar qué<br />

quería realmente hacer en adelante como empresario,<br />

y me pregunté con profundidad si ya había logrado<br />

todas las metas que me había fijado. Desde siempre<br />

tuve ganas de regresar a Oaxaca, aquí vivían mis<br />

abuelitos y mis padres, entonces yo venía en las vacaciones y siempre<br />

tenía la inquietud volver. Me llamaba la atención que Oaxaca era<br />

uno de los estados con mayor pobreza desde el punto de vista económico<br />

pero con una gran riqueza humana y eso me inquietaba. Al<br />

correr del tiempo esto se convirtió en una oportunidad; Oaxaca era<br />

un buen lugar para empezar a desarrollar diferentes proyectos que<br />

tuvieran un beneficio social y al mismo tiempo que crearan fuentes<br />

de empleo, todos ligados a la educación, la cultura y el deporte.<br />

ORgullOSO dE SER OAxAquEñO<br />

Me siento muy orgulloso de ser oaxaqueño, y al advertir lo que<br />

necesita Oaxaca fue como empecé esta misión, poco a poco pasaba<br />

más tiempo en aquí que en la ciudad de México y aun ahora, se<br />

dice que, apenas voy cada 15 días a saludar a mis parientes al D.F.<br />

Para poder lograr estos proyectos me he fijado algunos objetivos<br />

junto con otras personalidades, todas ellas personas muy comprometidas<br />

como el maestro Francisco Toledo y el maestro Rodolfo<br />

Morales, en paz descanse, quien trabajó mucho por el estado.<br />

Me gustan las estadísticas, sobretodo de béisbol y quiero que Oaxaca<br />

avance en ellas, que no quede siempre en lugar 31 ó 32 de la lista de los<br />

estados de la República. Quiero que empiece a escalar para estar bien<br />

en todos los indicadores económicos, porque ya tenemos un primer<br />

lugar, y ese es en cultura; hay que presumirlo, destacarlo y remontar en<br />

todo lo demás y eso solo lo podemos lograr si trabajamos todos juntos.<br />

30 Generación anáhuac<br />

“Aun cuAndo trAbAjAmos A nivel nAcionAl,<br />

Alrededor del 50% de lAs obrAs de beneficio<br />

sociAl lAs hAcemos en oAxAcA.”<br />

lA fORmAcIóN dE lídERES mExIcANOS<br />

Siempre he dicho que no hay que compararnos con los demás,<br />

yo nunca supe a dónde iba a llegar cuando empecé a trabajar; primero<br />

fui becado desde primaria hasta preparatoria, y luego en la Universidad<br />

Nacional pagaba el equivalente de 20 centavos al año por mi carrera.<br />

Estuve becado toda mi vida. Luego empecé a trabajar y, si tuve mucho<br />

éxito es porque tomé las oportunidades que se me presentaron, pero<br />

el éxito no se mide por los recursos económicos, se mide con lo que<br />

tú estés satisfecho por hacer día a día. Ahora, ¿qué les pido a los estudiantes<br />

de México? Que se preparen en universidades mexicanas y si<br />

tienen la oportunidad de conseguir becas en universidades extranjeras,<br />

que lo hagan, pero que siempre regresen y que se comprometan por<br />

retribuir a este país. Si ellos tuvieron la oportunidad de tener mejor<br />

capacitación en el extranjero que lo vengan a aplicar en México. Por eso<br />

cuando hablamos de investigación científica yo quiero que se haga aquí,<br />

aprovechando la globalización. Actualmente con un botón podemos<br />

mandar información para todo el mundo, de la misma manera quiero<br />

que aquí se haga la investigación científica o la conservación de la<br />

naturaleza. Ese es el consejo para todos los jóvenes e incluso a algunos<br />

maestros: que den un extra siempre en beneficio de los demás.<br />

Desde el punto de vista político, la etapa que atraviesa nuestro país es<br />

muy benéfica en la óptica de la democracia. Antes, el Poder Ejecutivo<br />

tenía toda la fuerza para manejar a los Poderes Legislativo y Judicial,


“los jóvenes tienen<br />

que prepArArse,<br />

lA competenciA es<br />

fuerte A nivel mundiAl,<br />

hAy que Aprender A<br />

vivir en un mundo<br />

de competenciAs.”<br />

Generación anáhuac 31


ENTREVISTA<br />

“Antes que nAdA quiero expresAr que me dA<br />

mucho gusto estAr Aquí en lA universidAd<br />

AnáhuAc de oAxAcA. yo creo en lA vAlíA<br />

de lA educAción superior y considero muy<br />

importAnte que existAn más universidAdes<br />

como éstA, que por cierto, es muy bonitA.”<br />

actualmente se encuentran separados desde hace unos 12 ó 15 años,<br />

esto nos lleva a los gobernantes y los empresarios independientemente<br />

de los partidos políticos, a pensar en tener una ética y una disciplina<br />

especial, elementos que ya son indisolubles de la sociedad, pues ésta se<br />

halla más organizada, convencida de su papel y decidida a exigirlas. Así<br />

los empresarios en sus negocios y los funcionarios públicos en sus cargos<br />

deben hacerse responsables desde sus trincheras. Por un tiempo, en este<br />

país estuvimos hartos de que se elevaran los precios de las carreteras, de<br />

la infraestructura, de los servicios y de los productos cuando hay tantas<br />

prioridades sin atender en nuestro país. Por eso creo que los líderes<br />

formados en universidades como ésta (Universidad Anáhuac); van<br />

a destacar y van a ocupar los principales puestos públicos o privados en<br />

los próximos 10 ó 15 años, y ahí es cuando veremos ya un cambio real,<br />

no nada más en las clases, sino también en la práctica: tendrán disciplina,<br />

serán responsables, estarán comprometidos, serán deportistas y<br />

pensarán en cómo retribuir a la sociedad lo aprendido en las aulas.<br />

cOmpROmISO SOcIAl, EducAcIóN y dEpORTE<br />

En Oaxaca trabajamos principalmente en materia de educación.<br />

Mi fundación dona alrededor de 50% de su presupuesto en este rubro.<br />

Estamos aplicando los recursos a la educación porque creo que<br />

de la educación se deriva todo, tenemos que hacer un complemento<br />

32 Generación anáhuac<br />

don Alfredo harp helú y su señora esposa, maría isabel grañén porrúa.<br />

de lo que hacen los gobiernos federal, estatal y municipal. Por otro<br />

lado es muy importante que no nos quedemos ahí nada más y hablemos<br />

de investigación humanista-científica, las universidades son<br />

las principales instituciones responsables de trabajar en esto.<br />

Actualmente se ha globalizado todo, por eso tenemos que trabajar<br />

en ser competitivos, innovar, crear patentes, inventar y<br />

hacer deporte; estoy convencido que el deporte se debe practicar<br />

desde niños ya que así tendrán un alto rendimiento y desarrollarán<br />

la competencia y en caso contrario, por lo menos<br />

tendrán muy buena salud y podrán prevenir enfermedades.<br />

“Aun cuAndo trAbAjAmos A nivel nAcionAl,<br />

Alrededor del 50% de lAs obrAs de beneficio<br />

sociAl lAs hAcemos en oAxAcA.”<br />

lA fAmIlIA cOmO pIlAR<br />

Tengo 2 hijos egresados de la Universidad Anáhuac México Sur<br />

y creo que es fundamental estar cerca de ellos siempre, uno les enseña,<br />

pero también uno les aprende muchísimo pues todos somos<br />

distintos. Soy de los que creo que a los hijos hay que dejarlos volar,<br />

hombres o mujeres, estos días son muy distintos a los tiempos de antes;<br />

pero al mismo tiempo hay que tener buena comunicación con ellos.<br />

Tal vez te van a pedir algunos consejos pero también vas a aprender,<br />

yo aprendo muchísimo de toda la gente con la que convivo todos los<br />

días. Ahora ya estoy más tiempo en Oaxaca y cuando voy a México<br />

voy a ver a mis hijos y nietos, luego regreso a Oaxaca y tengo aquí<br />

a mis otros hijos pequeños y a mi esposa. Siempre será mucho más<br />

fácil trabajar cuando tiene uno una familia comprometida y coordinada<br />

para poder hacer muchas cosas en beneficio de México.


Universidad<br />

anáhUac<br />

México norte<br />

institUto de<br />

estUdios sUperiores<br />

de taMaUlipas<br />

Universidad anáhUac<br />

México sUr<br />

Universidad anáhUac<br />

Mayab<br />

Universidad anáhUac<br />

xalapa<br />

Universidad anáhUac<br />

cancún<br />

Universidad anáhUac<br />

oaxaca<br />

Universidad anáhUac<br />

pUebla<br />

Universidad<br />

anáhUac<br />

QUerétaro<br />

institUto sUperior<br />

de estUdios para<br />

la FaMilia


[ ]<br />

inicia Primera generación de la<br />

maeStría en derecho Privado<br />

La Facultad de Derecho inició a la primera generación de la Maestría en<br />

Derecho Privado, que tiene como objetivo formar especialistas de gran<br />

destreza en la investigación, la legislación y la academia, que además<br />

posean amplias habilidades de asesoramiento jurídico para ejercer el<br />

Liderazgo de Acción Positiva con profundo sentido humano.<br />

Durante su discurso de bienvenida, el Mtro. Ricardo Sodi Cuéllar, director<br />

de la Facultad de Derecho, comentó que “los conceptos básicos del Derecho<br />

Privado presiden, en muchos casos, las demás ramas del Derecho”.<br />

34 Generación anáhuac<br />

La Universidad Anáhuac dio la bienvenida a la primera generación de la<br />

Maestría en Derecho Corporativo<br />

Nuestros alumnos formaron parte del personal de la empresa Turismo y<br />

Convenciones, en este evento internacional<br />

turiSmo y relacioneS<br />

internacionaleS en logíStica<br />

del g20 en loS caboS<br />

En el marco de la cumbre mundial del G20, realizada en Los Cabos, ocho<br />

alumnos de Turismo y dos de Relaciones Internacionales brindaron apoyo<br />

a los responsables de las mesas de hospitalidad instaladas en 10 de los<br />

hoteles sede que albergaron a los líderes y delegaciones de algunos<br />

países, prensa internacional y cuerpos de seguridad, asistentes al evento.<br />

Ante la solicitud de apoyo del Sr. Roberto Ibarra Zamorano, presidente<br />

de Turismo y Convenciones, la empresa contratada para coordinar,<br />

entre otros rubros, el hospedaje de los participantes en el G20, se abrió<br />

la convocatoria a los alumnos de la Escuela de Turismo para ser parte<br />

de esta experiencia. En la selección se dio prioridad a los alumnos de<br />

Administración Turística que registraron un resultado sobresaliente en<br />

la reciente aplicación del examen EGEL-T del CENEVAL.<br />

Se eleva eScuela de<br />

PSicología a Facultad<br />

El pasado 9 de octubre se llevó a cabo la Ceremonia de<br />

Elevación a Facultad de la Escuela de Psicología de la Universidad<br />

Anáhuac. El Mtro. José María López Landiribar,<br />

director de la Escuela, dirigió unas emotivas palabras de<br />

agradecimiento y cedió la voz a la Dra. Patricia Martínez<br />

Lanz, directora del Centro Anáhuac de Investigación en<br />

Psicología, quien presentó el programa de Doctorado en<br />

Investigación Interdisciplinaria a los asistentes, mismo que<br />

iniciará con la primera generación en enero de 2013.<br />

Respecto a la importancia de la investigación interdisciplinaria<br />

hablaron, la directora general del Instituto Nacional<br />

de Psiquiatría, Dra. María Elena Medina Mora Icaza, y el Dr.<br />

José Luis Fernández Zayas, director del Sistema Nacional<br />

de Investigadores del CONACyT. Por su parte, el Rector, el<br />

P. Jesús Quirce Andrés, junto con el Mtro. José María López<br />

y los ex directores de la Escuela de Psicología, la Dra.<br />

Rosa María Valle Gómez y el Dr. José Lichtszajn, develaron<br />

la placa conmemorativa.<br />

Dr. José Luis Fernández Zayas, director general del Sistema Nacional de<br />

Investigadores, del CONACyT; Dr. José Lichtszajn, exdirector de la Escuela<br />

de Psicología; Dra. María Elena Medina Mora Icaza, directora general del<br />

Instituto Nacional de Psiquiatría; P. Jesús Quirce Andrés, L.C., rector de la<br />

Universidad Anáhuac; Dra. Rosa María Valle Gómez de Tagle, exdirectora de<br />

la Escuela de Psicología; y Mtro. José María López Landiríbar, director de la<br />

ahora Facultad de Psicología<br />

alumnoS aSua en el<br />

“día de reForeStación”<br />

Alrededor de 170 voluntarios plantaron más de 1,500 árboles,<br />

como muestra de la responsabilidad social que la<br />

Anáhuac promueve hacia el medio ambiente. La cita fue<br />

en la explanada de la universidad, para alumnos de todas<br />

las carreras, para plantar en un tiempo de casi 4 horas un<br />

aproximado de 1,560 árboles en la zona que da hacia la<br />

Barranca del Negro. Asimismo, se contó con el apoyo de los<br />

diferentes programas de liderazgo, así como de la Federación<br />

de Sociedades de Alumnos (FESAL), y el ayuntamiento<br />

de Huixquilucan.


don JoSeP miró i ardèvol: “medalla<br />

anáhuac en humanidadeS 2012”<br />

La Facultad de Humanidades reconoció a<br />

este gran humanista como modelo de vida<br />

para la sociedad, durante la entrega de la<br />

“Medalla Anáhuac en Humanidades 2012”.<br />

El reconocido humanista español, Don Josep<br />

Miró i Ardèvol, es miembro del Pontificio<br />

Consejo de los Laicos, promotor de<br />

las Humanidades y defensor de los valores<br />

universales. El Mtro. Jaime Durán Lomelí,<br />

vicerrector Académico y la Mtra. Nora Ricalde<br />

Alarcón, directora de la Facultad de<br />

Humanidades, estuvieron a cargo de la entrega<br />

de la presea.<br />

Junta de honor del conac<br />

eStrena PreSidente<br />

Se entregó la “Medalla Anáhuac<br />

en Humanidades” al reconocido<br />

humanista Josep Miró<br />

El Actuario Pedro<br />

Pacheco Villagrán<br />

(generación 81) fue<br />

nombrado presidente<br />

de la Junta de Honor<br />

del Colegio Nacional<br />

de Actuarios (CONAC).<br />

Encargada de vigilar<br />

que se cumplan los<br />

estatutos del Colegio<br />

Nacional de Actuarios,<br />

Pedro Pacheco Villagrán (Actuaría, generación 81) así como del Código<br />

de Ética Profesional,<br />

la Junta tiene los siguientes requisitos de selección: contar con relevante<br />

trayectoria profesional y solvencia moral reconocida, haber<br />

sido miembro del Colegio Nacional de Actuarios durante seis años<br />

y haber obtenido título profesional de actuario al menos diez años<br />

antes de la elección.<br />

17 entrega<br />

de loS<br />

PremioS<br />

ángeleS<br />

El pasado 28 de agosto, la<br />

Universidad Anáhuac y la<br />

Facultad de Comunicación<br />

se vistieron de gala para<br />

celebrar la “17 Entrega de<br />

los Premios Ángeles”, con<br />

la ayuda del Programa de<br />

Liderazgo en Comunicación<br />

CREA y los alumnos<br />

de la Facultad.<br />

La “XVII Entrega de los Premios Ángeles” tuvo<br />

imponente, creativa y urbana decoración que<br />

remarcaba la actualidad del evento<br />

El Dr. Carlos Gómez Palacio y Campos, director de la Facultad de Comunicación,<br />

felicitó tanto a los galardonados como a los nominados, pues<br />

consideró que todos son ganadores. Asimismo, reconoció la excelencia<br />

en el desempeño de participantes y organizadores. También motivó al<br />

alumnado a seguir trabajando en sus proyectos y a mantener la calidad<br />

que los hizo acreedores a dichos reconocimientos. Los “Premios Ángeles”<br />

reconocen a los mejores trabajos de los alumnos de las Licenciaturas en<br />

Comunicación y Dirección de Empresas de Entretenimiento.<br />

alumno<br />

anáhuac,<br />

bronce<br />

en loS<br />

ParalímPicoS<br />

londreS 2012<br />

Eduardo Ávila, de 8° semestre de Administración de Negocios y judoka de<br />

nuestra universidad, obtuvo el tercer lugar en la categoría de 73 kg, en<br />

los Juegos Paralímpicos Londres 2012<br />

21 alumnoS obtuvieron<br />

Premio ceneval<br />

Veintiún alumnos de diversas licenciaturas fueron reconocidos<br />

por su participación en los exámenes realizados por<br />

el Ceneval a egresados de licenciatura o estudiantes del<br />

último semestre, en los que se evalúa el nivel de conocimientos<br />

y habilidades académicas con los que cuentan los<br />

recién egresados. Este examen permite tanto al sustentante<br />

como a la institución educativa y a los empleadores conocer<br />

el nivel de cada área de conocimiento, bajo un parámetro<br />

nacional, además del uso de este instrumento de medición<br />

como una opción de titulación.<br />

el mtro. garcía de alba<br />

recibe “medalla anáhuac<br />

en PSicología 2012”<br />

La Universidad Anáhuac reconoció la trayectoria profesional<br />

del Mtro. Federico José García de Alba Cantú, quien se<br />

desempeñó como director general nacional y fundador de<br />

los Centros de Consulta Familiar y Atención Clínica “Alfa<br />

Omega” y que actualmente ocupa el cargo de director general<br />

de los Centros de Asesoría Familiar Integrada (CAFI)<br />

de la Ciudad de México, Monterrey y Puebla, que ofrecen<br />

psicoterapia en los campos familiar, de pareja e individual.<br />

La Mtra. Sonia Barnetche Frías, vicerrectora académica<br />

de nuestra universidad, hizo entrega de la medalla mientras<br />

que el director de la Escuela de Psicología, el Mtro. José<br />

María López Landiribar, compartió la semblanza del medallista<br />

y le entregó el diploma correspondiente. El Mtro.<br />

García de Alba Cantú exhortó a los futuros psicólogos a<br />

desempeñar esta profesión con entrega, pasión y respeto<br />

por la dignidad de la persona humana.<br />

Universidad anáhuac México norte tel. 56 27 02 10 ext. 7319 correo electrónico: msalomon@anahuac.mx<br />

Generación anáhuac 35


[ ]<br />

Segundo lugar<br />

en el 8 maratón<br />

de la contaduría<br />

Seis alumnos de la Licenciatura en<br />

Finanzas y Contaduría Pública, recibieron<br />

un merecido reconocimiento<br />

de nuestras autoridades académicas<br />

por su destacada participación en el<br />

“8 Maratón de la Contaduría”, evento<br />

nacional organizado por el Colegio<br />

de Contadores Públicos de Puebla.<br />

Ginna Domínguez, Emmanuel Barrientos,<br />

Moisés Vargas, Sandra Reyes,<br />

Francisco Feliú y Rafael Saldaña,<br />

con su esfuerzo y talento, consiguieron<br />

el segundo lugar nacional de<br />

este concurso contable y financiero<br />

que se llevó a cabo los días 10, 11 y<br />

12 de octubre, en Puebla, Pue. Con<br />

el apoyo del C.P.C. Virgilio Campoy,<br />

catedrático de nuestra universidad,<br />

se enfrentaron a 19 equipos representativos<br />

de distintas partes de<br />

la república, quedando a un punto<br />

del primer lugar en la final. Después<br />

de los mensajes de felicitación por<br />

parte de nuestras autoridades académicas,<br />

los seis alumnos recibieron<br />

unos presentes por su destacada<br />

participación.<br />

Alumnos de la Licenciatura en Finanzas y Contaduría<br />

Pública que participaron en el “VIII Maratón de la<br />

Contaduría”<br />

36 Generación anáhuac<br />

29 carrera de<br />

aniverSario<br />

El pasado 14 de octubre, la coordinación de Deportes, a cargo del Mtro.<br />

Norberto López, llevó a cabo la tradicional “Carrera de Aniversario”, evento<br />

deportivo que convoca -como cada año- a alumnos, exalumnos, asociados y<br />

empleados del IEST, así como a un gran número de corredores de la región<br />

de todas las edades y categorías. En esta edición se contó con una participación<br />

notable, tanto, que los lugares quedaron agotados.<br />

vive internacional<br />

La Coordinación de Asuntos Internacionales,<br />

en colaboración con la Licenciatura<br />

en Administración Turística, la<br />

Licenciatura en Idiomas, la Licenciatura<br />

en Negocios Internacionales y la Licenciatura<br />

en Gastronomía, llevó a cabo<br />

su magno evento “Vive internacional”,<br />

mismo que consistió en una serie de<br />

conferencias relacionadas a temas interculturales.<br />

La actividad inició con<br />

una miniconferencia sobre Québec,<br />

impartida por Valerie Lacombe y prosiguió<br />

con la presentación del foro “Testimonios<br />

de intercambio”, en el que<br />

alumnos de licenciatura compartieron<br />

con los presentes sus experiencias en<br />

el extranjero. Así también, en la explanada<br />

frente al Centro de Información, se<br />

realizó una Feria Internacional de Países.<br />

Se presentaron tres charlas; la primera<br />

dedicada a Suiza, y a cargo de la Srita.<br />

Dominique Schwarz; la segunda dedicada<br />

a Taiwán, presentada por la Lic. Ana<br />

Molina; y la tercera dedicada a Alemania,<br />

e impartida por la Srita. Hanna Oxe. Por<br />

la tarde se presentó el Lic. Allan Vargas<br />

con la conferencia “El alfabeto como<br />

tecnología”.<br />

El evento contó con otras notables<br />

conferencias y la realización del evento<br />

del Día Internacional del Traductor. El<br />

evento concluyó esa tarde con la conferencia<br />

del Lic. Rafael Malagrino sobre el<br />

King George International College y con<br />

una minicharla sobre Brasil, a cargo del<br />

joven Eder Mauro Días Braga.


el ieSt<br />

certiFicado en<br />

SuS inStalacioneS<br />

En fechas recientes, el IEST fue certificado<br />

por el Instituto Tamaulipeco<br />

de Infraestructura Física Educativa<br />

(ITIFE), con el título de “Infraestructura<br />

Completa Premier”, esto en el<br />

Nivel Superior, Tipo 3. En esta clasificación<br />

se ubican las instituciones<br />

educativas cuya construcción y equipamiento<br />

son óptimos, que cuentan<br />

con transmisión de voz y datos inalámbricos,<br />

así como gimnasio, estacionamiento,<br />

seguridad, auditorio y<br />

centro de idiomas. El ITIFE es la autoridad<br />

estatal encargada de realizar<br />

la supervisión de los planteles educativos,<br />

para verificar que cuenten<br />

con los espacios mínimos requeridos.<br />

Además es la entidad autorizada<br />

para expedir los certificados<br />

de infraestructura educativa. Hasta<br />

el momento, el ITIFE ha entregado<br />

11 certificados a planteles de Nivel<br />

Básico, 10 certificados a Nivel Medio<br />

Superior y 9 a Nivel Superior; de los<br />

cuales corresponden 1 a la Categoría<br />

Premier (representada dignamente<br />

por el IEST), 2 a la Categoría Plus,<br />

9 a la Categoría A, 17 a la Categoría<br />

B y 1 en la Categoría C.<br />

Con esto el IEST se constituye<br />

como la universidad particular con<br />

mayor número de acreditaciones y<br />

certificaciones de su calidad en el<br />

estado de Tamaulipas, al contar con<br />

la Acreditación Lisa y Llana de FIM-<br />

PES, la acreditación de 8 programas<br />

académicos, la certificación de la<br />

Entidad Mexicana de Acreditación<br />

(EMA) para el Centro de Investigación<br />

y Tecnología en Saneamiento<br />

Ambiental y la certificación del ITIFE<br />

para sus instalaciones.<br />

7 SimPoSium<br />

emPreSarial<br />

Este importante ciclo de conferencias de la<br />

División de Ciencias Económico Administrativas,<br />

mismo que llevó por título “I.D.E.A.,<br />

Innova, Define, Emprende y Avanza”, contó<br />

con una asistencia superior a las 650 personas<br />

entre jóvenes universitarios, exponentes<br />

y representantes de la economía<br />

local. El evento inició con la ponencia del<br />

M.B.A. Martín Marmolejo González, destacado<br />

empresario en materia de inversiones<br />

globales y autor de libros en inversiones y<br />

reencuentro de<br />

egreSadoS<br />

El Centro de Desarrollo Estratégico del<br />

IEST, a través de su Oficina de Atención<br />

a Egresados, reunió a varias generaciones<br />

en emotivo reencuentro, el cual<br />

tuvo lugar en el campus del IEST, Altamira.<br />

Profesionales de las generaciones<br />

1978 y más, 1982, 1987, 1992, 1997 y 2002,<br />

convivieron con fundadores, directivos,<br />

maestros y compañeros de generación.<br />

El Pbro. Roberto Yenny, presidió la<br />

Celebración Eucarística en la capilla<br />

valioSo donativo<br />

Recientemente se realizó una ceremonia<br />

simbólica de entrega de donativo<br />

de licencias, para el uso de un software<br />

administrativo-contable, por parte de<br />

Contpaq i, a nuestra universidad. En<br />

El 7 Simposium Empresarial presentó interesantes ponencias<br />

globalización, la cual concientizó al público<br />

presente sobre la importancia de la diferenciación<br />

en la globalización. Tras interesantes<br />

ponencias durante el día, la jornada<br />

concluyó con la presentación de los planes<br />

de mercadotecnia de una empresa considerada<br />

en la actualidad como la mayor<br />

compañía de medios de comunicación y<br />

entretenimiento del mundo.<br />

universitaria, a la que siguió un recorrido en<br />

las instalaciones del campus. Con los egresados<br />

convivieron, el Mtro. Ernesto Ramos,<br />

vicerrector de Desarrollo y Educación Media<br />

Superior; el Mtro. Jorge Barrón, vicerrector<br />

Académico; los Maestros Rodolfo Vega y<br />

José Manuel Haces, catedráticos, asociados<br />

y fundadores del IEST.<br />

En 2013 se festejará a los egresados<br />

que terminaron su licenciatura en 1978 (35<br />

años), 1983 (30 años), 1988 (25 años), 1993<br />

(20 años), 1998 (15 años) y 2003 (10 años).<br />

¡Estén pendientes y en contacto con:<br />

exaiest@iest.edu.mx y en el Grupo de<br />

exaiest en Facebook!<br />

Emotivo reencuentro de generaciones en su alma máter.<br />

dicho evento se contó con la visita de<br />

la LCP Angélica Barragán, representante<br />

de Contaq i como Gerente Regional<br />

del Bajío y gerente de Vinculación Académica.<br />

En el presidium le acompañaron<br />

el Mtro. David Gómez, rector; la Mtra.<br />

Lourdes Valadez, directora de Contraloría;<br />

el Mtro. Ramiro Martínez, director<br />

Administrativo y el Mtro. Eduardo<br />

Meléndez, director de la División de<br />

Ciencias Económico Administrativas.<br />

Durante su intervención, la Lic. Angélica<br />

Barragán recalcó la importancia de que<br />

los futuros contadores tengan, desde la<br />

formación académica, conocimiento de<br />

este software administrativo-contable, así<br />

como el interés que tiene Computación<br />

en Acción (Contpaq i) por apoyar a universidades<br />

con donaciones en especie.<br />

instituto de estudios superiores de tamaulipas tel. (833) 230 25 72 correo electrónico: patricia.martinez@iest.edu.mx<br />

Generación anáhuac 37


[ ]<br />

la eScuela de PSicología en<br />

númeroS<br />

A sólo cuatro años de su nacimiento, la Escuela de Psicología<br />

se ha destacado por su gran dinamismo, que se refleja en<br />

numerosas actividades y proyectos realizados. Un claro<br />

ejemplo de esto es lo siguiente: hoy día cuenta ya con una<br />

Maestría en Psicología clínica, una muy importante oferta<br />

de cursos y diplomados y ya se está desarrollando un<br />

programa de Doctorado. Además, en las diversas prácticas<br />

que se realizan en la Escuela a la fecha 2,697 alumnos de<br />

primaria superior han recibido talleres sobre prevención de<br />

adicciones, 650 padres de familia han recibido formación<br />

sobre comunicación y disciplina, casi 196 niños de colegios<br />

públicos han recibido por un año entero counselling semanal<br />

y, entre otros datos, 80 niños de pre-escolar han participado<br />

en nuestros programas de sensopercepción y estimulación<br />

temprana y 133 adultos de escasos recursos han recibido una<br />

evaluación integral de personalidad e inteligencia.<br />

38 Generación anáhuac<br />

La Escuela de Psicología ha tenido un gran crecimiento<br />

arquitectura en roSa<br />

Así se llamó la primera jornada de Arquitectura que la Escuela tuvo<br />

el pasado septiembre en colaboración con su Sociedad de alumnos<br />

y el “ENADII” Encuentro Nacional de Arquitectura, Diseño de<br />

Interiores e Industrial. De esta forma, 4 conferencistas ensalzaron<br />

el papel de la mujer en esta disciplina y enaltecieron las cualidades<br />

que el sexo femenino aporta. Gerardo Salinas, socio de Rojkind<br />

Arquitectos; Paola Calzada, de Paola Calzada Arquitectos; Gabriela<br />

Carrillo, de Taller de Arquitectura Mauricio Rocha + Gabriela<br />

Carrillo; y Verónica Arcos, del joven despacho chileno VAA.<br />

Ushpizin, una de las películas proyectadas durante el festival<br />

nueStra univerSidad Sede<br />

Por Segunda ocaSión del<br />

10º FeStival internacional<br />

de cine Judío<br />

Por segunda ocasión, nuestra Universidad fue sede de<br />

este Festival el cual se llevó a cabo el pasado septiembre<br />

con gran éxito. Las películas proyectadas fueron: Olga,<br />

Ever Again y Ushpizin. Cabe destacar que en el último<br />

film, el Rabino Steve Finley comentó esta película con los<br />

asistentes.<br />

El Centro de Medios luce renovado<br />

renovadaS inStalacioneS en<br />

la eScuela de comunicación<br />

La Escuela de Comunicación renovó su estudio de TV que<br />

incluye un nuevo diseño de set, la renovación de la cabina<br />

tanto en master como en audio, una nueva grúa para<br />

cámara, prompter nuevo y diferentes mamparas con la<br />

finalidad de darle versatilidad a las producciones.


Se inaugura el<br />

círculo newman<br />

“Newman, un universitario contra corriente”<br />

fue el tema con el que se inauguró el Círculo<br />

Newman en nuestra universidad. En el nuevo<br />

salón de profesores, alrededor de cuarenta<br />

académicos de distintas facultades se reunieron<br />

para escuchar y reflexionar con el Dr. Carlos<br />

Gutiérrez, invitado especial e importante figura<br />

en el ámbito universitario. El Círculo Newman,<br />

iniciativa del departamento de Humanidades,<br />

ofrece a la comunidad preguntas y busca en<br />

conjunto las respuestas; intercambiar ideas,<br />

reflexiones, motivaciones, experiencias; y<br />

crecer humana, intelectual y espiritualmente.<br />

La exposición estuvo formada por retratos de la pareja<br />

El Dr. Carlos Gutiérrez,<br />

dirigiendo el Círculo Newman<br />

Se PreSenta la<br />

exPoSición “loS<br />

geStoS de una vida”,<br />

FotoS de Frida Kahlo<br />

y diego rivera<br />

El Consejo Nacional para la Cultura y las<br />

Artes, a través del Instituto Nacional de<br />

Bellas Artes y del Museo Casa Estudio Diego<br />

Rivera y Frida Kahlo, y nuestra universidad,<br />

presentaron el pasado agosto la exposición<br />

fotográfica “Los gestos de una vida”, retratos<br />

de la pareja formada por Frida Kahlo y<br />

Diego Rivera, obra de fotógrafos como Leo<br />

Matiz, Guillermo Kahlo, Guillermo Zamora,<br />

Lucienne Bloch, Nickolas Muray, Peter Jules<br />

y Juan Guzmán, entre otros autores no<br />

identificados. La exposición logró registrar<br />

a la singular pareja más allá de la intención<br />

biográfica, captando la esencia del enigma<br />

de ambos personajes aún latente en nuestros<br />

días y fungiendo como una parte importante<br />

de la construcción histórica del devenir<br />

artístico de la modernidad mexicana.<br />

El Arq. Hernández Bañuelos, nominado al “Premio Modernismo 2012”<br />

el egreSado hernández<br />

bañueloS (arquitectura,<br />

95), nominado al “Premio<br />

moderniSmo 2012”<br />

La Casa Reforma (ubicada en San Ángel) y el Arq. José Luis<br />

Hernández Bañuelos se encuentran nominados al “Premio<br />

Modernismo 2012” que otorga el World Monuments Fund /<br />

Knoll, organizaciones que desde hace muchos años se han<br />

dedicado a preservar obras de arte y arquitectura amenazadas<br />

en todo el mundo. Actualmente construcciones de la época<br />

de la modernidad se encuentran en peligro de desaparecer,<br />

es por esto que estas dos fundaciones unen esfuerzos para<br />

conservar construcciones con estas características. ¡Muchas<br />

felicidades!<br />

la cdhdF y nueStra<br />

univerSidad Firman<br />

convenio en<br />

derechoS humanoS<br />

El pasado agosto, la Comisión de Derechos<br />

Humanos del Distrito Federal (CDHDF) y la<br />

Facultad de Derecho firmaron un convenio<br />

marco de colaboración entre sus respectivos<br />

Centros de investigación con el objetivo de<br />

promover, organizar y desarrollar una cultura<br />

de derechos humanos. Así, se contemplan<br />

acciones como el intercambio académico y<br />

la creación de proyectos de investigación.<br />

Enhorabuena por este tipo de convenios que<br />

sin duda alguna fomentan el conocimiento,<br />

la reflexión, el estudio y la búsqueda de un<br />

México mejor.<br />

El presidente de la CDHDF, Luis González Plascencia, y<br />

el Act. Abrahám Cárdenas, rector de la universidad<br />

Universidad anáhuac México sur tel. 56 28 88 00 exts. 283 y 454 correo electrónico: egresados.uams@anahuac.mx<br />

Generación anáhuac 39


[ ]<br />

El nuevo rector P. Rafael Pardo, L.C. junto con el rector saliente P. José María Sabín, L.C.<br />

nuevo rector<br />

continuará imPulSando<br />

a la inStitución<br />

El P. Rafael Pardo Hervás, L.C., asumió el cargo como nuevo rector de esta<br />

Casa de Estudios, en la ceremonia de investidura celebrada en septiembre<br />

pasado, misma que fue presidida por el P. Miguel Ángel Cativiela, L.C., secretario<br />

Territorial de los Legionarios de Cristo en México, en representación del<br />

P. Rodolfo Mayagoitia, director Territorial de la misma. El P. Pardo, quien desde<br />

2011 se desempeñaba como vicerrector General de esta misma institución, es<br />

licenciado en Filosofía por la Pontificia Universidad Gregoriana de Roma. Ha<br />

fungido como Vocero para España de la Legión de Cristo, así como director<br />

del Instituto Oxford en la Ciudad de México. Después de más de 17 años<br />

como rector de la Universidad Anáhuac Mayab, el P. José María Sabín Sabín,<br />

L.C., asumirá ahora nuevos proyectos como Coordinador de Apostolados en<br />

la ciudad de Mérida, Yucatán.<br />

El nuevo rector destacó que continuará la senda que durante 17 años trazó<br />

el P. José María Sabín Sabín, L.C.: “Gracias Padre, por su esfuerzo y dedicación<br />

que han llevado a esta universidad al lugar de privilegio que ocupa en<br />

el sureste de México.”<br />

40 Generación anáhuac<br />

ProPueStaS en<br />

“vancouver FaShion<br />

weeK”<br />

Sofía Palmero Caloca, alumna de Diseño Gráfico, tuvo una<br />

destacada participación en el “Vancouver Fashion Week”<br />

al presentar su colección Verano Urbano que constó de 16<br />

trajes de baño inspirados en las décadas de los años 50 y<br />

60. Sofía ha cursado estudios de diseño de modas en Milán,<br />

Italia y Yucatán. Además, ha presentado cuatro colecciones<br />

de trajes de baño. En su trayectoria, destaca su participación<br />

en el Certamen Nuestra Belleza Yucatán 2010, sin embargo,<br />

este fue su debut en una pasarela internacional. La “Vancouver<br />

Fashion Week” albergó a 19 diseñadores renombrados,<br />

10 diseñadores canadienses y 10 nuevos talentos, entre los<br />

que destacan 3 mexicanos: la mencionada Sofía Palmero, de<br />

Yucatán, Daniella Villa de Tijuana, y RG Sánchez de México.<br />

Participaron<br />

diseñadores de<br />

países como<br />

Francia y Corea<br />

del Sur, entre<br />

otros<br />

uneSco avala diPlomado<br />

en bioética<br />

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación,<br />

Ciencia y Cultura (UNESCO), a través de la “Cátedra<br />

en Bioética y Derechos Humanos”, avaló el Diplomado en<br />

Bioética de la Escuela de Medicina. El diplomado, que<br />

arrancó en noviembre, es el primer fruto de la alianza con<br />

la Cátedra, cuya sede está en Roma, Italia, y que es una de<br />

las 13 que la UNESCO tiene en todo el mundo. Su programa<br />

contempla temas que van desde bioética y sexualidad<br />

hasta la consideración de detalles respectivos al final de<br />

la vida. Se trata del tercer diplomado que la Cátedra avala<br />

en México, además de uno en Houston, Texas, y otro más<br />

en Angola.<br />

El diplomado está dirigido a profesionales del área de la salud así como<br />

Trabajo Social, Derecho y Ciencias de la Familia, entre otras disciplinas


En dos ocasiones (2005 y 2010) se ha recibido<br />

el “Premio Yucatán” a la calidad que otorga el<br />

Gobierno del Estado<br />

lideran<br />

inveStigación<br />

de la FimPeS<br />

La Asamblea General de la Comisión de<br />

Investigación de la FIMPES (Federación<br />

de Instituciones Mexicanas Privadas de<br />

Educación Superior), fue presidida por<br />

el nuevo rector de la Universidad Anáhuac<br />

Mayab, el P. Rafael Pardo Hervás,<br />

L.C., quien hizo hincapié en la importante<br />

contribución de las universidades<br />

particulares para el desarrollo de la<br />

ciencia, tecnología e innovación tanto<br />

a nivel nacional como internacional, y la<br />

ventaja competitiva de las instituciones<br />

afiliadas a la FIMPES por la vinculación<br />

con otras instituciones, así como con<br />

el sector gubernamental y empresarial.<br />

Acompañado de la Dra. Susana Guzmán<br />

Silva, directora de Desarrollo Académico<br />

e Investigación de la universidad y secretaria<br />

Ejecutiva de la Comisión de Investigación<br />

de la FIMPES, dio a conocer<br />

la agenda de trabajo para este periodo.<br />

gana ironman<br />

Desde fuera:<br />

Fabiola Rodríguez Zapata, estudiante del 5° semestre de la<br />

Licenciatura en Odontología, representó a la Universidad<br />

Anáhuac Mayab en el célebre concurso deportivo Ironman,<br />

en su modalidad 70.3 que consta de 1,900 m de natación, 90<br />

km de ciclismo, y 21 km de atletismo. Los atletas que clasifican,<br />

logran el pase al Campeonato del Mundo que anualmente<br />

se lleva a cabo en Las Vegas, Nevada.<br />

El año pasado, Fabiola participó en el Ironman 70.3 realizado<br />

en Cancún, donde obtuvo el segundo lugar de su categoría.<br />

Semanas después compitió en el Ironman 70.3 en<br />

Cozumel, obteniendo el primer lugar en su categoría y obteniendo<br />

nuevamente el pase al mundial 2013. Este año será<br />

prometedor para la joven atleta, quien también participará<br />

en una competencia internacional en Filipinas.<br />

patricia.rvh@gmail.com<br />

Patricia ramírez-valenzuela hadad<br />

(gaStronomía, 2012)<br />

Desde que estudiaba la carrera pensaba en lo que haría al terminarla. Fue<br />

justo cuando la empresa Enlace Internacional se presentó en la universidad<br />

como una gran oportunidad pues tras una serie de entrevistas me abrieron<br />

las puertas a esta maravillosa experiencia. Desde agosto del 2012 trabajo<br />

en el Four Seasons Resort and Club en Dallas, Texas. Comencé trabajando<br />

en la cocina del Cafe on The Green, en el área fría de la cocina (se sirven los<br />

servicios al cuarto de los más de 700 huéspedes que puede llegar a tener<br />

el hotel, así como los pedidos de los bares y del restaurant principal). He<br />

estado aprendiendo de chefs con grandes carreras profesionales que me<br />

han compartido su manera de trabajar, sus experiencias laborales y la ética<br />

de trabajo de la compañía. Dallas es una ciudad grande, esta formada por el<br />

área metroplex que son muchas pequeñas ciudades que se conectan y están<br />

relativamente cerca una de la otra. Gracias a la experiencia laboral que obtuve<br />

al trabajar en Disney World por 6 meses, en restaurantes locales en Mérida,<br />

y los logros académicos durante mis años de estudio, me es posible vivir<br />

esto. Haber estudiado en la Universidad Anáhuac Mayab me abrió puertas<br />

a experiencias que me cambiaron la vida. Mi mamá Patricia Hadad es parte<br />

de la primera generación de la Licenciatura en Administración de Empresas<br />

de la misma universidad, una de las razones por las que escogí estudiar aquí.<br />

Ya somos dos egresadas en mi familia de esta institución y seguramente no<br />

seremos las últimas.<br />

El deporte enriquece la formación integral de los jóvenes<br />

Universidad anáhuac Mayab tel. (999) 942 48 00 exts. 112, 115. correo electrónico: egresadomayab@anahuac.mx<br />

Generación anáhuac 41


[ ]<br />

diPlomado en alta<br />

dirección anáhuac<br />

xalaPa-vigo, eSPaña.<br />

Alumnos de la Maestría en Comunicación<br />

Corporativa y Mercadotecnia, de la Universidad<br />

Anáhuac Xalapa, realizaron el Diplomado<br />

en Alta Dirección en la Universidad de<br />

Vigo, España, como parte de su formación<br />

en la culminación de sus estudios. El Mtro.<br />

Pedro Pablo Gutiérrez, Decano de la Escuela<br />

de Ciencias Sociales y de la Comunicación,<br />

fue el encargado de la organización del diplomado<br />

en España; por su parte, el Mtro.<br />

Edgar Pérez, coordinador de la Maestría hizo<br />

lo propio desde México. Las actividades incluyeron<br />

una visita al Centro Financiero de<br />

Vigo y comida con el presidente del mismo,<br />

una serie de conferencias con destacados<br />

actores en el ramo de la política, la economía,<br />

la comunicación corporativa y la mercadotecnia.<br />

Además, convivieron con el acalde<br />

de la ciudad de Pontevedra, empresarios del<br />

gremio de la construcción, la comunicación<br />

empresarial y el deporte, así como con académicos<br />

de la Universidad de Vigo. El curso<br />

tuvo una duración de dos semanas, del 5 al<br />

15 de septiembre del presente.<br />

Universidad anáhuac xalapa tel. (228) 819 15 15 correo electrónico: egresados@uax.edu.mx claudiag@uax.edu.mx<br />

42 Generación anáhuac<br />

ceremonia de<br />

conFerimiento de grado<br />

Para la Universidad Anáhuac Xalapa es un gran orgullo realizar<br />

la siempre solemne Ceremonia de Conferimiento de<br />

Grado en la que, con gran emotividad y de manera simbólica,<br />

con la imposición de la estola y el otorgamiento de la<br />

“Medalla Anáhuac”, se les confiere a los alumnos el grado<br />

de Licenciado y Maestro según sea el caso. El evento se llevó<br />

a cabo el pasado 20 de octubre en la nueva aula Tomás<br />

de Aquino, en las instalaciones del campus. Las licenciaturas<br />

participantes fueron Dirección y Administración de Empresas;<br />

Administración Turística; Comunicación; Finanzas y<br />

Contaduría; Derecho; Diseño Gráfico; Ingeniería en Sistemas<br />

y Tecnologías de Información; Ingeniería Industrial para la<br />

Dirección; Mercadotecnia; y Negocios Internacionales. En lo<br />

que respecta a Maestrías, Economía y Negocios; Ingeniería<br />

Industrial; Política, Gestión y Derecho Ambiental; Comunicación<br />

Corporativa y Mercadotecnia; y Administración Pública,<br />

Finanzas e Impuestos.<br />

PreSentación de<br />

nuevoS uniFormeS<br />

dePortivoS<br />

Con gran entusiasmo, el pasado 10 de octubre,<br />

la comunidad Anáhuac Xalapa fue<br />

testigo de la presentación oficial de los<br />

nuevos uniformes de los principales equipos<br />

representativos como futbol, baloncesto y<br />

voleibol. Al evento asistieron el P. Guillermo<br />

Romo Atilano, director de Relaciones<br />

viaJe de diSeño<br />

gráFico<br />

El pasado 29 de octubre,<br />

los alumnos de la Escuela<br />

de Diseño Gráfico asistieron<br />

al “23 Encuentro Nacional<br />

de Escuelas de Diseño<br />

Gráfico”, organizado por<br />

la Encuadre (Asociación<br />

Nacional de Escuelas de<br />

Diseño Gráfico), en el D.F.<br />

Los estudiantes atendieron<br />

conferencias con reconocidos<br />

diseñadores gráficos<br />

nacionales e internacionales<br />

como Jorge Frascara<br />

(Argentina), Enric Jardí (España),<br />

David Kimura y Gabriela<br />

Varela (México), entre<br />

otros. El 31 de octubre, los<br />

alumnos participaron en el<br />

“Congreso Mundial de Diseño<br />

Gráfico” organizado<br />

por la Bienal Internacional<br />

del Cartel en México, en<br />

Querétaro, donde convivieron<br />

con grandes diseñadores<br />

de cartel.<br />

Estudiantiles, el Mtro. Noé Rodríguez, coordinador<br />

de Deportes y el Mtro. Julio Alfaro,<br />

coordinador de Relaciones Estudiantiles.<br />

Además, representantes de las marcas patrocinadoras<br />

como Grupo Mandarin, Sport 7<br />

y Crediland, a quienes se les otorgó un simbólico<br />

reconocimiento por su participación y<br />

compromiso con la comunidad Anáhuac. Al<br />

finalizar la presentación ser realizó un brindis<br />

de celebración.


SommelierS<br />

celebraron<br />

graduación<br />

El viernes 19 de octubre se<br />

celebró la ceremonia de<br />

graduación de la primera<br />

generación de sommeliers<br />

que cursaron el Diplomado<br />

de Vinos y Destilados que<br />

durante 11 meses se impartió<br />

en las instalaciones de<br />

nuestra institución.<br />

La generación, conformada<br />

por 15 estudiantes,<br />

conoció a través de cuatro<br />

módulos, conceptos del<br />

mundo vitivinícola y de los<br />

destilados que les permitirán<br />

desarrollarse con mayor<br />

especialización en este<br />

ámbito. El acto académico<br />

fue presidido por el rector<br />

de la universidad, Ing. Miguel<br />

Pérez Gómez, quien<br />

estuvo acompañado por el<br />

director Académico, Mtro.<br />

Aldo Chávez Cerezo y por el<br />

secretario de la Asociación<br />

Mexicana de Sommeliers,<br />

Víctor Absalón López.<br />

Para despedir la generación<br />

y cerrar con broche<br />

de oro la etapa, el restaurante<br />

Limoncello, de Grupo<br />

Lorenzillos deleitó con<br />

una cena maridaje de siete<br />

tiempos a graduados y autoridades,<br />

en sus excepcionales<br />

instalaciones a la orilla<br />

de la Laguna.<br />

gran éxito de la Segunda<br />

carrera anáhuac cancún<br />

Con la participación de 300 corredores, el domingo 7 de<br />

octubre se realizó con éxito la 2ª edición de la carrera Anáhuac,<br />

organizada por la Coordinación de Deportes y la<br />

Escuela de Negocios de nuestra institución. Estudiantes,<br />

padres de familia, maestros y personal administrativo corrieron<br />

en alguna de las dos modalidades, 5 ó 10 kilómetros.<br />

Al concluir, el Mtro. Franco Borges Yáñez, parte de<br />

los organizadores, opinó que “fue un evento exitoso por<br />

el propio objetivo que es la convivencia, por el trabajo en<br />

equipo de las dos áreas y por el apoyo logístico y gran<br />

entusiasmo de estudiantes. Los primeros lugares fueron<br />

Fernando Martínez Mendoza (5km), Rubí Ruiz Ortiz (5km),<br />

Raymundo Morales (10 km), y Rosa Cruz (10 km).<br />

[ ]<br />

celebra radio anáhuac cancún<br />

4º aniverSario<br />

Radio Anáhuac Cancún, la estación de radio por internet de nuestra universidad,<br />

celebró su 4º aniversario con la tradicional transmisión durante 24 horas<br />

continuas, a partir de las 12 del día del viernes 26 de octubre de 2012. En la<br />

celebración participaron estudiantes, profesores, egresados, amigos de la<br />

comunidad universitaria y locutores que laboran en algunas estaciones de<br />

radio de la ciudad, quienes compartieron su tiempo y su experiencia en ese<br />

día tan importante para las jóvenes promesas de la radio.<br />

¡rugen leoneS en tamauliPaS!<br />

El dominio del ataque terrestre de Leones Anáhuac y la defensiva que<br />

recuperó tres balones sueltos, resultaron fundamentales para su primera<br />

victoria de la temporada, al ganar por 26 a 23 puntos a los Correcaminos<br />

de la UAT en la presente temporada de la Liga Mayor de la Organización<br />

Nacional Estudiantil de Futbol Americano (ONEFA). El coordinador<br />

de futbol americano de la universidad, Lic. Francisco Morales aseguró<br />

que el Leones va con paso firme: “queremos ganar partido a partido,<br />

llegar a semifinal, que sea en casa y posteriormente volver a conquistar<br />

el campeonato”.<br />

alumnoS de derecho orientan en<br />

cárcel de cancún<br />

Recientemente, estudiantes de la Escuela de Derecho acompañados por<br />

la coordinadora de la Escuela de Derecho, Mtra. Flor Ruiz Cosío, acudieron<br />

a la cárcel de Cancún con el objetivo de brindar asesoría jurídica<br />

gratuita a los internos. Durante la jornada atendieron aproximadamente<br />

a 100 personas con orientación respecto a su proceso legal.<br />

Durante el día, la coordinadora observó y apoyó a los estudiantes para<br />

abordar cada caso y promovió entre ellos el compañerismo y la integración<br />

para que como equipo ofrecieran más y mejores elementos a los<br />

internos.<br />

Universidad anáhuac cancún tel. (99) 88 81 77 50 ext. 260 correo electrónico: heidy.juarez@anahuac.mx<br />

Generación anáhuac 43


[ ]<br />

Universidad anáhuac oaxaca tel. (951) 501 62 50 ext. 109 correo electrónico: generación@anahuacoaxaca.edu.mx<br />

44 Generación anáhuac<br />

don alFredo harP<br />

helú, medalla de<br />

honor anáhuac<br />

nuevo ediFicio en la anáhuac<br />

Mn. José Luis Chávez Botello, Arzobispo de Oaxaca, realizó la bendición<br />

del nuevo edificio «Antonio Caso», de la Universidad Anáhuac de Oaxaca.<br />

Ante la presencia de integrantes del Consejo de Desarrollo, rectores de<br />

otras universidades, invitados especiales y representantes de la comunidad<br />

universitaria, el Dr. Rodrigo del Val Martín, rector de la universidad,<br />

dirigió un emotivo mensaje respecto a la herramienta primordial que este<br />

nuevo edificio representa para el avance en la calidad educativa de los jóvenes.<br />

Las instalaciones albergan la nueva “Biblioteca José Vasconcelos»,<br />

aulas, oficinas de la Escuela de Derecho, Sala de Juicios Orales y un nuevo<br />

espacio para los grupos universitarios de liderazgo. Durante el recorrido<br />

por las nuevas instalaciones se develó la obra «El búho legal», donada por<br />

la artista oaxaqueña Alejandra Villegas.<br />

El pasado 8 de noviembre Don Alfredo Harp<br />

Helú, reconocido filántropo y empresario, recibió<br />

la Medalla de Honor por parte de la<br />

Universidad Anáhuac Oaxaca. En ceremonia<br />

solemne le fue impuesta la Primera Medalla<br />

de Honor que otorga nuestro campus, de<br />

manos del rector Dr. Rodrigo del Val Martín.<br />

Gerardo Gutiérrez Candiani, presidente<br />

nacional del Centro Coordinador Empresarial<br />

e integrante del Consejo de Desarrollo<br />

de la universidad, presentó la semblanza<br />

de vida del galardonado con un emotivo<br />

mensaje que resaltó su importante labor a<br />

favor de diversas causas sociales en Oaxaca<br />

y en México. En su intervención, el Dr. del<br />

Val recalcó el impacto de las obras que Don<br />

Alfredo Harp Helú ha impulsado y señaló la<br />

pertinencia de este reconocimiento. Por último,<br />

el galardonado dirigió unas palabras<br />

a los presentes: “Se deben unir esfuerzos<br />

para beneficiar a México”, y dijo estar muy<br />

agradecido por este reconocimiento.<br />

Entre los invitados figuraron, la esposa del<br />

galardonado, la Sra. Isabel Grañén Porrúa;<br />

el Mag. Alfredo Lagunas, presidente del Tribunal<br />

Superior de Justicia; el Dip. Francisco<br />

Martínez Neri, presidente del H. Congreso<br />

Local, y otros legisladores, secretarios del<br />

Gobierno del Estado, líderes sociales, rectores<br />

de universidades públicas y privadas, así<br />

como representantes de nuestra comunidad<br />

universitaria.<br />

De izquierda a derecha: Gerardo Gutiérrez Candiani, presidente nacional del Centro Coordinador Empresarial e integrante del Consejo de Desarrollo de la Universidad; P. Dermot<br />

McCluskey, L.C., rector de la Universidad Anáhuac Xalapa; Mtra. Yoani Paola Rodríguez Villegas, directora Académica; P. Jesús Quirce Andrés, L.C., rector de la Universidad Anáhuac<br />

México Norte; Mn. José Luis Chávez Botello, Arzobispo de Oaxaca; Don Alfredo Harp Helú, y el Dr. Rodrigo del Val Martín , rector de la Universidad Anáhuac de Oaxaca..<br />

De izquierda a derecha: De izquierda a derecha: Mn. José Luis Chávez Botello, Arzobispo del Estado; Dr. Rodrigo del Val Martín , rector de la Universidad Anáhuac de Oaxaca; <strong>Ó</strong>scar<br />

Sastré Pérez, director de Desarrollo Institucional de la Red Anáhuac.


exPertoS en<br />

adminiStración<br />

turíStica y gaStronomía<br />

El Museo de Filatelia (MUFI), fue la sede de un<br />

panel de expertos convocados por la Escuela de<br />

Administración Turística, quienes compartieron experiencias<br />

y propuestas sobre “Elementos e Identidad<br />

cultural”, ante un lleno total de universitarios.<br />

Guillermo Marín, Prometeo Sánchez, Guillermo<br />

García y María Concepción Villalobos, resaltaron<br />

en sus intervenciones, la identidad de Oaxaca, la<br />

necesidad de conocer e identificarse con la propia<br />

cultura para así poder proyectarla.<br />

Faith FeSt anáhuac 2012<br />

La Coordinación de Formación Integral, en<br />

el contexto del Año de la Fe, y con la participación<br />

activa de los programas de Liderazgo<br />

Anáhuac, organizó el “Faith Fest 2012” con<br />

la participación de más de 100 universitarios<br />

que se dieron cita en nuestro campus<br />

por más de 12 horas. Equipos de entusiastas<br />

deSayuno con catedráticoS<br />

“ludi magiSter”<br />

El Dr. Rodrigo del Val, rector de nuestra universidad, convocó a catedráticos<br />

“Ludi Magister” de las Escuelas de Economía y Negocios, Derecho y Psicología<br />

a un desayuno para compartir avances y proyectos de la Anáhuac.<br />

“Ludi Magister” es un programa coordinado por la Dirección Académica que<br />

busca establecer lazos de lealtad y cercanía con catedráticos de honorarios<br />

destacados en el ámbito profesional. Nuestro rector reconoció en cada uno<br />

su gran espíritu y vocación de formadores, por el bien de nuestros jóvenes<br />

y de Oaxaca. Por su parte, los catedráticos compartieron testimonios de su<br />

labor docente, algunas recomendaciones y reiteraron su compromiso con<br />

nuestra causa educativa.<br />

jóvenes participaron en momentos de adoración,<br />

oración, misa y diversas actividades<br />

de integración como baile, películas, juegos<br />

de video y fogatadas. El “Faith Fest 2012”<br />

propició en los participantes un espacio<br />

diferente, divertido y a la vez profundo, de<br />

encuentro personal con Dios.<br />

día anáhuac<br />

Como es ya tradición, la comunidad universitaria<br />

celebró el «Día Anáhuac». Los alumnos<br />

integrantes de la Federación de Sociedad de<br />

Alumnos (FESAL), fueron los responsables<br />

de hacer realidad este espacio de convivencia,<br />

integración y diversión para alumnos,<br />

maestros, colaboradores y autoridades universitarias.<br />

A lo largo del día, la gran familia<br />

Anáhuac pudo disfrutar de juegos mecánicos,<br />

peleas de box, concursos, una zona<br />

de comida y música en vivo a cargo de un<br />

grupo local.<br />

Generación anáhuac 45


[ ]<br />

Claudio X. González, presidente de Mexicanos Primero con alumnos de la Anáhuac<br />

claudio x. gonzález imParte<br />

conFerencia en la anáhuac<br />

En el marco de la conferencia magistral “Desafíos y soluciones de la<br />

problemática educativa: Ahora es cuando”, el Dr. Claudio X. González,<br />

presidente de Mexicanos Primero, presentó a la comunidad Anáhuac<br />

las metas 2012-2014 para el avance del “Sistema Educativo a través del<br />

estudio: Ahora es cuando”. El Mtro. José G. Mata Temoltzin, rector de<br />

la Anáhuac, exhortó a los universitarios a reflexionar en la educación,<br />

“para tener el país que deseamos es necesaria una mejora sustancial<br />

de la educación” aseguró. El Dr. González, dijo a los jóvenes que el<br />

único motor que hace funcionar las cosas, es el capital humano, el único<br />

recurso renovable y creativo capaz de crear y transformar. Durante la<br />

conferencia estuvo presente el Mtro. Moroni Pineda Robles, director<br />

de Activación local de Mexicanos Primero Puebla.<br />

La comunidad universitaria participó en el encuentro con Regidores del<br />

Cabildo poblano. La regidora Lourdes Dib y Álvarez precisó la importancia<br />

de realizar este tipo de actividades que permiten conocer el trabajo que<br />

desempeñan los servidores públicos así como las inquietudes y necesidades<br />

de los jóvenes estudiantes. Durante el evento estuvo presente el<br />

presidente Municipal de Puebla, Eduardo Rivera Pérez, quien convocó a los<br />

universitarios a formar parte de una juventud participativa: “Son ustedes el<br />

presente de Puebla y de nuestro país, nosotros como autoridades estamos<br />

poniendo de nuestra parte pero es fundamental que ustedes se involucren<br />

y pongan lo que les corresponde”.<br />

46 Generación anáhuac<br />

PreSidente<br />

municiPal<br />

y regidoreS<br />

en la<br />

anáhuac<br />

Rector de la Anáhuac con el Presidente Municipal y Regidores del Cabildo Poblano<br />

Estudiantes de Comunicación responsables de<br />

“Radio Anáhuac Puebla”<br />

inicia tranSmiSioneS<br />

“radio anáhuac Puebla”<br />

Por Puebla Fm<br />

Con mucho éxito inició el programa “Radio Anáhuac<br />

Puebla”, liderado por la Escuela de Comunicación, en<br />

colaboración con Televisión, Radio y Tecnologías Digitales<br />

de Puebla. El programa de radio se transmite en vivo<br />

todos los viernes, de 15:00 a 16:00 horas, por 105.9FM.<br />

Hecho por y para los alumnos, ofrece contenido de calidad<br />

educativa, pero además, es un proyecto con compromiso<br />

y un auténtico liderazgo de acción positiva.<br />

La primera entrevista fue al rector, el Mtro. José G.<br />

Mata, quien reconoció el profesionalismo y la calidad<br />

de sus estudiantes.<br />

andréS roemer y<br />

Fernando manzanilla<br />

en la anáhuac<br />

Andrés Roemer, Fernando Manzanilla Prieto y José G. Mata Temoltzin<br />

Los alumnos de la Universidad Anáhuac participaron<br />

en la charla “Road Show”, encabezada por el Dr. Andrés<br />

Roemer, presidente de Poder Cívico, y el Mtro.<br />

Fernando Manzanilla Prieto, secretario general de<br />

Gobierno. “Road Show” es una gira con el objetivo<br />

de acercar a los jóvenes a participar en la “Ciudad de<br />

las ideas Puebla 2012”. El Dr. Andrés Roemer, creador<br />

de la Ciudad de las ideas, exhortó a los universitarios<br />

a desarrollar ideas innovadoras que impacten la vida<br />

de 100 mil ciudadanos en los próximos 6 años; aclaró a<br />

los jóvenes que lo importante de las ideas es llevarlas<br />

a la acción. Roemer señaló que Puebla fue elegida<br />

como sede del evento debido a su capital humano,<br />

y por su número de estudiantes y de universidades.<br />

Universidad anáhuac puebla tel. (222) 169 10 69, 01 800 623 92 91 correo electrónico: alma.gracida@anahuac.mx


Seminario vértice<br />

El Programa de Excelencia Vértice realizó su Seminario<br />

Semestral en el estado de Morelos. En esta ocasión, el<br />

grupo visitó el Parque Nacional de las Grutas de Cacahuamilpa.<br />

Después de la exploración, el grupo se trasladó<br />

a una zona de acampar, llamada “Chisco Tubing”,<br />

donde pasaron la noche. En la mañana se dirigieron al<br />

Río Amacuzac, donde hicieron “tubing” (un recorrido en<br />

donas inflables) por poco más de 2 kilómetros. Al regreso<br />

jugaron voleibol, tomaron el sol e incluso hicieron vuelos<br />

individuales en un ultraligero.<br />

De izquierda a derecha: Mtro. Luis Eduardo Alverde Montemayor, rector<br />

de la Universidad Anáhuac Querétaro, P. Rodolfo Mayagoitia, L.C.,<br />

director Territorial de la Legión de Cristo de México y Centroamérica,<br />

Lic. José E. Calzada Rovirosa, gobernador del estado de Querétaro,<br />

Dr. Mariano Azuela Güitrón, ministro de la Suprema Corte de Justicia<br />

de la Nación y Dr. Sergio Arellano Rabiela, director de la Facultad de<br />

Derecho.<br />

nuevo ediFcio de PoSgrado<br />

A través de una gran ceremonia compartimos nuestros<br />

más recientes logros con nuestros académicos, alumnos,<br />

bienhechores, padres de familia, amigos, egresados y autoridades<br />

de gobierno estatal y federal. Dentro del acto<br />

protocolario se realizó un simbólico corte de listón para<br />

dar por inaugurado el Edificio de Posgrado, muestra del<br />

crecimiento y desarrollo de nuestra casa de estudios. Momentos<br />

después, se formalizó la elevación, de Escuela a<br />

Facultad de Derecho, donde el Mtro. Luis Eduardo Alverde<br />

Montemayor, rector de la Universidad Anáhuac, firmó<br />

la Declaratoria de Constitución. Además, en compañía<br />

de los invitados especiales, el Mtro. Alverde colocó la<br />

primera piedra de nuestro tercer edificio.<br />

[ ]<br />

un taller vertical<br />

La Escuela de Arquitectura organizó su “Primer<br />

Taller Vertical” con la presencia de los<br />

alumnos de todos los semestres y la tarea<br />

de desarrollar el proyecto de las residencias<br />

para estudiantes dentro del campus:<br />

250 habitaciones, amenidades, áreas públicas<br />

y de servicios, y preparar sus láminas<br />

y maqueta que servirían para la presentación.<br />

El jurado lo integraron los arquitectos<br />

Armando Birlain, Carlos Santillán, Jimena<br />

Hogrebe, Guillermo López, Héctor Hernández,<br />

Flavio Rodríguez, José Luis Becerra y<br />

Francisco Bulos. Otorgaron una mención<br />

honorífica al proyecto de Carolina Suárez,<br />

equiPoS rePreSentativoS<br />

Ganadores del primer lugar<br />

Nancy Rodríguez, Miguel Vilchis, Lucía Moreno y Edgar González. El tercer<br />

lugar consistente en 500 pesos de aplicaciones iPad por integrante fue para<br />

Larissa Martínez, Roxana Valle, Juan Leos, José Baidón y Lucero Rojas. El segundo<br />

lugar de un juego de libros de arquitectura fue para Stephen Angell,<br />

Betsabé Ramos, Javier Tapia, Edwin Andrés Arévalo y María José Álvarez<br />

Icaza. El primer premio fue para Cristina Ochoa, Andrea Quintanilla, Miguel<br />

Seoane y Mónica Amieva, quienes irán a un Internship en el despacho BNKR<br />

Arquitectos de la ciudad de México.<br />

Con una misa se encomendó a los Equipos Representativos de la Universidad.<br />

Todos los equipos asistieron para ofrecer su esfuerzo y dedicación<br />

en cada uno de los entrenamientos y partidos. El mismo día, el equipo de<br />

beisbol tuvo un partido amistoso, en el cual obtuvo la victoria. El 20 de<br />

septiembre se realizó el primer partido de CONADEIP en futbol soccer<br />

varonil contra la Universidad Vasco de Quiroga, de Morelia, con un marcador<br />

de 4-1, a nuestro favor. El día 21, el equipo de voleibol femenil jugó su<br />

primer partido en CONADEIP, contra la Universidad IBERO de León, Gto.<br />

El 22 y 23, el equipo de golf jugó la primera etapa de la Gira Universitaria<br />

en la ciudad de San Luis Potosí, y obtuvieron la Copa como equipo.<br />

Universidad anáhuac Querétaro tel. (442) 2 45 67 42 correo electrónico: kromero@anahuacqro.com<br />

Generación anáhuac 47


conFerenciaS del mtro.<br />

armando duarte PantoJa<br />

En su gira de conferencias de este trimestre, el Mtro.<br />

Armando Duarte, director nacional del ISEF, dirigió<br />

su mensaje a señoras, matrimonios, profesores y<br />

directivos de colegios en las ciudades de Cancún,<br />

Guadalajara, Irapuato y Monterrey. Los temas desarrollados<br />

fueron: “Resiliencia matrimonial”, “Acciones<br />

para prevenir el bullying desde la familia”, “Inteligencia<br />

emocional en la familia” y “Escúchalos para que te<br />

escuchen”, en donde compartió estas palabras: “La<br />

mejor forma para alcanzar conductas deseadas en<br />

los hijos es mostrarles cómo se hace; si quieres que<br />

te escuchen, tú debes escucharlos primero”.<br />

Solemne inauguración de ciclo<br />

eScolar 2012-2013<br />

La nueva evangelización depende en gran parte de la Iglesia doméstica…,<br />

hay que empezar desde aquí, desde esta misión. Santa Iglesia<br />

de Dios, tú no puedes realizar tu misión, no puedes cumplir tu misión<br />

en el mundo, si no es a través de la familia y su misión. Benedicto XVI.<br />

Como cada año, la Sección Mexicana del Pontificio Instituto Juan<br />

Pablo II para estudios sobre matrimonio y familia, se reunió en torno a su<br />

presidente internacional Mons. Livio Melina, para inaugurar de manera<br />

solemne el Ciclo Escolar 2012-2013, quien desde el Ateneo Pontificio<br />

Regina Apostolorum en Roma, Italia, logró una conexión virtual con<br />

alumnos, profesores, personal y amigos, presentes en las ciudades de<br />

México, Guadalajara, Monterrey, León, Mérida, Puebla, Querétaro, Irapuato<br />

y Celaya. Este año Mons. Melina motivó a la comunidad educativa<br />

a vivir este Año de la Fe convocado por SS. Benedicto XVI, colocando a<br />

la familia como protagonista de la misión evangelizadora de la Iglesia,<br />

no sólo como receptora del mensaje cristiano, sino como portadora y<br />

testigo de la Verdad revelada.<br />

48 Generación anáhuac<br />

[ ]<br />

viSita del excmo.<br />

Sr. obiSPo JoSé<br />

FranciSco gonzález<br />

gonzález<br />

La sede Guadalajara se reunió en torno a la<br />

visita pastoral del Excmo. Sr. Obispo Don<br />

José Francisco González González, Responsable<br />

de la Comisión de Familia y Pastoral<br />

Universitaria de la Diócesis de Guadalajara<br />

para compartir con él la Eucaristía. Durante<br />

su presencia en el ISEF, el Sr. Obispo invitó<br />

a alumnos y profesores a ser fieles trasmisores<br />

de la Verdad y creer firmemente en el<br />

mensaje que la Iglesia transmite en torno al<br />

matrimonio y a la familia, como una buena<br />

noticia fundada en la ley natural que es la<br />

única ley que da respuestas a la profundidad<br />

del ser humano. Con la frase “Quien no es<br />

capaz de amar para siempre, no es capaz<br />

de amar un día”, aludió al amor auténtico en<br />

el que debe estar fundado el vínculo de los<br />

esposos y que debe ser buscado desde el<br />

noviazgo, invitando a los jóvenes estudiantes<br />

a vivir plenamente el amor humano desde<br />

los valores evangélicos.<br />

instituto superior de estudios para la Familia tel. (55) 53 28 80 80 ext. 8644 correo electrónico: claudia.dominguez@anahuac.mx

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