ACTIVIDAD N° 04 Orientaciones: realiza las actividades siguientes ...
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Comunicación<br />
TILDACIÓN ENFÁTICA<br />
01. Enfáticamente está tildada correctamente.<br />
A) Hoy aprendí tildación enfática. B) Iré porqué tú me lo pediste.<br />
C) Nadie sabe cuándo vendrá. D) Ella es cómo su padre.<br />
E) Quién venga, que colabore.<br />
02. A una oración le falta tilde enfática<br />
A) Iré porque ella me necesita. B) Como no fuiste, tampoco fue.<br />
C) Donde tu vayas, te seguiré. D) Como hacerlo, dirán todos.<br />
E) Viajaré cuando tenga plata.<br />
03. Oración escrita y tildada correctamente.<br />
A) Cuándo llegaste, todos se rieron. B) Qué no me diga nada, por favor.<br />
C) Cómo tú digas, así se hará. D) Explícame por qué me tratas así.<br />
E) ¿Por qué lloras vida mía?<br />
<strong>04</strong>. Pueden llevar tilde enfática<br />
A) cuales B) aquel C) de D) porque E) a y d<br />
05. ¿A qué oración le falta una tilde enfática?<br />
A) Quien crea eso, es porque no te conoce.<br />
B) Que me lo digas o no, me interesa poco.<br />
C) Me alegré en cuanto te vi. D) Hablaba como si fuera el jefe.<br />
E) No sé cual es la causa del lío.<br />
06. Palabra que puede llevar tilde enfática<br />
A) arbitro B) que C) quienquiera D) este E) esos<br />
07. ¿Cuántas tildes enfáticas debe llevar el siguiente párrafo?<br />
―¡Como! ¡que haces aquí!, acaso no sabes cuanto sufrí cuando te fuiste. No entiendo que pasa contigo.<br />
Si acaso esperas que actúe como si nada hubiera pasado, estás muy equivocada.‖<br />
A) siete B) tres C) seis D) cuatro E) cinco<br />
08. Expresión mínima correcta.<br />
A) ¿Porqué me acosas? B) No sé como entró a mi cuarto.<br />
C) El porque, pronto te lo diré. D) Pregúntale quién es y qué quiere.<br />
E) Cómo no vayas te arrepentirás.<br />
09. En cuál de <strong>las</strong> sgtes. oraciones, POR QUÉ / PORQUÉ deben llevar tilde:<br />
I. Dime por que lo hiciste. II. ¿Por qué lloras? III. El porque no lo sé<br />
A) I B) II C) III D) II y III E) en todas<br />
10. ―No me explico el porqué de mi mala suerte‖<br />
Sintácticamentelo subrayado cumple la función de:<br />
A) adverbio B) pronombre C) conjunción D) núcleo E) sustantivo<br />
PRÁCTICA Nº 01<br />
INSTRUCCIÓN: Coloque la tilde diacrítica o enfática donde crea conveniente:<br />
1. Se tu mi guía porque no se cual es el camino.<br />
2. Dime quien fue para castigarlo.<br />
3. Si, el trajo para mi un obsequio, el mas hermoso de todos.<br />
4. Jesús dijo: ―Aun no ha llegado mi hora‖, aun se recuerda esta frase bíblica.<br />
5. Se que se quedó solo por cometer un solo error.<br />
6. Pidió mas tiempo, mas no le concedieron, por eso se molestó.<br />
7. No le de lo que no le conviene, se arrepentirá si lo hace.<br />
8. Si vuelve en si escuchará un si rotundo.<br />
9. Ni aun así lo podrán convencer.<br />
10. Puedes traer 15 o 20 cajas de cerveza.<br />
11. Si lo intenta, si podrá lograrlo en menos tiempo.<br />
12. Se constante y verás que si triunfarás.<br />
13. Pregúntale por que no fue a la reunión.<br />
14. Si va ella, entonces yo si iré.<br />
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