PROGRAMACIÓN DEL DEPARTAMENTO - Dto. de Dibujo IES Fray ...
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I.E.S. FRAY BARTOLOMÉ DE LAS CASAS JUNTA DE ANDALUCÍA<br />
C/ Alameda s/n – Morón <strong>de</strong> la Frontera 41530<br />
Consejería <strong>de</strong> Educación<br />
CONTENIDOS EN EL DIBUJO TÉCNICO 4º DE ESO<br />
ARTE Y DIBUJO TÉCNICO:<br />
• Referencias históricas <strong>de</strong> los principales hitos <strong>de</strong>l dibujo técnico y su incardinación en la<br />
cultura <strong>de</strong> la época.<br />
• La vinculación <strong>de</strong> la geometría con el arte: relaciones matemáticas y geométricas tenidas<br />
en cuenta por los artistas <strong>de</strong> diversas épocas. Las raíces geométricas <strong>de</strong>l arte arábigoandaluz.<br />
• La estética <strong>de</strong>l dibujo técnico.<br />
• Consi<strong>de</strong>ración <strong>de</strong> relaciones geométricas históricamente relevantes como simetrías y<br />
proporciones.<br />
• Búsqueda <strong>de</strong> relaciones geométricas en obras <strong>de</strong> arte, productos <strong>de</strong>l diseño y elementos<br />
<strong>de</strong> la vida cotidiana.<br />
• Comprensión <strong>de</strong> manifestaciones artísticas no figurativas en general y, particularmente,<br />
<strong>de</strong>l siglo XX.<br />
GEOMETRÍA PLANA:<br />
• Conceptos y trazados básicos: Mediatriz <strong>de</strong> un segmento.<br />
• Concepto <strong>de</strong> ángulo: signo, igualdad, suma, diferencia y división <strong>de</strong> ángulos. Bisectriz <strong>de</strong><br />
un ángulo. Medida y clasificación <strong>de</strong> ángulos.<br />
• Concepto <strong>de</strong> lugar geométrico. Lugares geométricos fundamentales.<br />
• Polígonos: Concepto. Triángulos: clasificación y construcción; puntos y rectas notables.<br />
Cuadriláteros: clasificación y construcción. Polígonos regulares. Polígonos estrellados.<br />
Igualdad entre polígonos. Trazados básicos. Re<strong>de</strong>s planas como agrupación <strong>de</strong> polígonos.<br />
• Circunferencia como lugar geométrico. Definición <strong>de</strong> arco, radio, diámetro y flecha.<br />
Concepto <strong>de</strong> rectas secantes, tangentes y normales. Ángulo inscrito y arco capaz.<br />
• Estudio sistemático <strong>de</strong> tangencias: Trazado <strong>de</strong> tangentes entre circunferencias y entre<br />
rectas con circunferencias. Resolución <strong>de</strong> problemas <strong>de</strong> tangencias.<br />
• Cónicas: Las cónicas como lugar geométrico. Clasificación y generación. Centros, focos,<br />
ejes, directriz y asíntotas. Trazado curvas cónicas y tangentes a éstas en un punto <strong>de</strong> las<br />
mismas.<br />
• Curvas <strong>de</strong> especial interés en el diseño y en el arte.<br />
• Óvalo y ovoi<strong>de</strong>: <strong>de</strong>finición y trazado. Hélice: generación y trazado <strong>de</strong> la hélice cilíndrica.<br />
Espirales: <strong>de</strong>finición y trazado.<br />
• Proporcionalidad y escalas: Concepto <strong>de</strong> proporcionalidad. Teorema <strong>de</strong> Thales. Media<br />
proporcional, tercera proporcional y cuarta proporcional entre segmentos. Teorema <strong>de</strong> la<br />
altura, <strong>de</strong>l cateto y <strong>de</strong> Pitágoras en el triángulo rectángulo. Escalas, sus tipos y aplicación<br />
gráfica.<br />
• Transformaciones en el plano: <strong>de</strong>finición y propieda<strong>de</strong>s. Simetría central, simetría axial y<br />
semejanza. Homotecia: <strong>de</strong>finición y propieda<strong>de</strong>s, figuras homotéticas <strong>de</strong>l punto, recta,<br />
polígono y circunferencia. Definición y propieda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la homología y <strong>de</strong> la afinidad.<br />
Transformadas <strong>de</strong> polígonos y circunferencias. Aplicación <strong>de</strong> la afinidad en el trazado <strong>de</strong><br />
elipses y <strong>de</strong> sus tangentes.<br />
GEOMETRÍA <strong>DEL</strong> ESPACIO:<br />
• Fundamentos <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> representación. Características diferenciales y<br />
conocimiento <strong>de</strong> cuál es la utilización óptima <strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong> ellos.<br />
• Tipos <strong>de</strong> proyecciones. Elementos <strong>de</strong> cada sistema <strong>de</strong> representación. Sistemas <strong>de</strong><br />
representación.<br />
Departamento Educación Plástica y Visual<br />
<strong>PROGRAMACIÓN</strong> 2012-13 Página 36