Guia de relleno sanitario manual - RedPeIA - Ministerio del Ambiente
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4.2 Estudios básicos<br />
El diseño <strong>de</strong> un <strong>relleno</strong> <strong>sanitario</strong> <strong>manual</strong> requiere <strong>de</strong> información base <strong>de</strong>l área seleccionada, a nivel<br />
<strong>de</strong> <strong>de</strong>talle en los aspectos <strong>de</strong> tipo, cantidad y composición <strong>de</strong> los residuos a manejar, la información<br />
meteorológica in situ o <strong>de</strong> la referencia representativa más cercana, así mismo es clave en el estudio<br />
topográfico que se <strong>de</strong>fina el perfil natural <strong>de</strong>l terreno, el coeficiente <strong>de</strong> permeabilidad y clase <strong>de</strong> suelo<br />
predominante sobre la base <strong>de</strong> mediciones u observaciones en campo y laboratorios especializados,<br />
en los párrafos que siguen a continuación se amplia la información <strong>de</strong> base mínima necesaria para un<br />
correcto diseño <strong>de</strong>l <strong>relleno</strong> <strong>sanitario</strong> <strong>manual</strong>:<br />
a. Clase <strong>de</strong> residuos a manejar: Se refiere a la clase predominante <strong>de</strong> residuos que compone<br />
la generación <strong>de</strong> residuos <strong>de</strong> la ciudad, distrito o centro poblado a servir, la información es<br />
útil para <strong>de</strong>finir el manejar en el <strong>relleno</strong> <strong>sanitario</strong> conforme a lo establecido en las normas<br />
vigentes en Perú; residuos domiciliarios, comerciales, <strong>de</strong> limpieza <strong>de</strong> espacios públicos y<br />
similares a éstos, la información se obtiene a través <strong>de</strong> un estudio <strong>de</strong> caracterización <strong>de</strong><br />
residuos.<br />
b. Cantidad <strong>de</strong> residuos a manejar: Esta información se obtiene a través <strong>de</strong> un estudio <strong>de</strong><br />
caracterización <strong>de</strong> residuos sólidos, y <strong>de</strong>fine la cantidad <strong>de</strong> generación percápita <strong>de</strong><br />
residuos, es <strong>de</strong>cir la cantidad promedio <strong>de</strong> residuos que genera un habitante en un día.<br />
c. Composición <strong>de</strong> residuos: Se refiere a la información porcentual <strong>de</strong> la composición<br />
física <strong>de</strong> los residuos respecto a ciertos tipos <strong>de</strong> materiales que tienen capacidad <strong>de</strong><br />
ser reaprovechados. Para obtener dichos resultados es necesario realizar un estudio <strong>de</strong><br />
caracterización <strong>de</strong> residuos según metodologías establecidas en Perú o <strong>de</strong> referencia<br />
internacional.<br />
d. Precipitación pluvial: Es recomendable una base <strong>de</strong> registro mensual <strong>de</strong> dos (02) años,<br />
con la finalidad <strong>de</strong> realizar la estimación <strong>de</strong> la generación <strong>de</strong> lixiviados y <strong>de</strong> ser posible<br />
precipitación máxima horaria para el diseño <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> recolección <strong>de</strong> aguas <strong>de</strong><br />
escorrentía.<br />
e. Temperatura ambiental: Es necesario datos <strong>de</strong> temperatura <strong>de</strong> promedios máximos<br />
mensuales como mínimo <strong>de</strong> dos (02) años consecutivos.<br />
f. Evapotranspiración: Es un parámetro que se emplea para la estimación <strong>de</strong> la generación<br />
<strong>de</strong> lixiviados, es recomendable una base <strong>de</strong> registro mensual <strong>de</strong> dos años.<br />
g. Velocidad y dirección <strong>de</strong> vientos: Esta información es necesaria para la ubicación <strong>de</strong>l área<br />
administrativa <strong>de</strong>l proyecto, <strong>de</strong>finir el uso cortinas <strong>de</strong> viento para el control <strong>de</strong> dispersión<br />
<strong>de</strong> olores y/o materiales o residuos volátiles.<br />
h. Perfil topográfico <strong>de</strong>l terreno: Permite <strong>de</strong>terminar la capacidad <strong>de</strong> volumen útil <strong>de</strong>l terreno<br />
para la disposición <strong>de</strong> residuos sólidos. El método <strong>de</strong> <strong>relleno</strong> a utilizar lo <strong>de</strong>fine el estudio<br />
<strong>de</strong> suelos, el perfil es básicamente para <strong>de</strong>terminar la capacidad volumétrica <strong>de</strong>l terreno<br />
i. Coeficiente <strong>de</strong> permeabilidad <strong>de</strong>l suelo: Define las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> impermeabilización<br />
artificial <strong>de</strong> la base y talu<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l <strong>relleno</strong> <strong>sanitario</strong>, así como las bonda<strong>de</strong>s y/o <strong>de</strong>ficiencias<br />
<strong>de</strong>l uso <strong>de</strong>l suelo <strong>de</strong>l área como material <strong>de</strong> cobertura. Se pu<strong>de</strong> <strong>de</strong>terminara en campo<br />
a través <strong>de</strong> mediciones <strong>de</strong> carga variable o en laboratorio <strong>de</strong> suelos previo análisis <strong>de</strong><br />
muestras.<br />
j. Tipo <strong>de</strong> suelo: Se <strong>de</strong>terminará como mínimo a través <strong>de</strong> una evaluación in situ <strong>de</strong>l suelo y<br />
mejor aun a través <strong>de</strong> muestras y análisis <strong>de</strong> laboratorio que <strong>de</strong>terminen su clasificación,<br />
los resultados permiten <strong>de</strong>finir el método <strong>de</strong> <strong>relleno</strong> a emplear; área, trinchera o mixto y<br />
realizar el mejor balance entre el material que se extrae y su uso <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> las propias<br />
operaciones <strong>de</strong>l <strong>relleno</strong> como material <strong>de</strong> cobertura.<br />
“GUIA DE DISEÑO, CONSTRUCCION, OPERACION, MANTENIMIENTO<br />
Y CIERRE DE RELLENO SANITARIO MANUAL”<br />
Capitulo 4 43