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Fuentes del derecho internacional de los derechos humanos

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7<br />

<strong>Fuentes</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong><strong>de</strong>recho</strong> <strong>internacional</strong> <strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong><strong>de</strong>recho</strong>s <strong>humanos</strong><br />

Las nuevas herramientas jurídicas que ofrece la reforma se pue<strong>de</strong>n esquematizar <strong>de</strong> la siguiente manera:<br />

diagrama 1.<br />

Derechos <strong>humanos</strong> en México<br />

Tratados<br />

Constitución<br />

Mexicana<br />

<strong>internacional</strong>es<br />

Derecho <strong>internacional</strong><br />

<strong>de</strong> <strong>los</strong> Derechos<br />

Humanos:<br />

Sistemas <strong>de</strong> Protección y<br />

<strong>Fuentes</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> Derecho<br />

Principios <strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong><strong>de</strong>recho</strong>s <strong>humanos</strong><br />

Universalidad/No dscriminación<br />

Inter<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia<br />

Invisibilidad<br />

Progresividad/No regresión<br />

Control <strong>de</strong><br />

convencionalidad<br />

Obligaciones<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> Estado<br />

Garantizar<br />

Bloque <strong>de</strong><br />

constitucionalidad<br />

Herramientas<br />

<strong>de</strong><br />

interpretación/<br />

aplicación<br />

Principio<br />

pro persona<br />

Promover<br />

Respetar Proteger<br />

Prevenir,<br />

invesigar,<br />

sancionar<br />

y reparar<br />

Interpretación<br />

Esta Metodología para la enseñanza <strong>de</strong> la reforma constitucional en materia <strong>de</strong> <strong><strong>de</strong>recho</strong>s <strong>humanos</strong><br />

propone un acercamiento y forma <strong>de</strong> aprendizaje a <strong>los</strong> contenidos <strong>de</strong> la reforma. Este módulo complementario<br />

permitirá respon<strong>de</strong>r, <strong>de</strong> manera general, algunas dudas que las personas interesadas en la<br />

implementación <strong>de</strong> la reforma pue<strong>de</strong>n tener sobre el primero <strong>de</strong> <strong>los</strong> cuadros antes presentados. De manera<br />

que, en estas páginas, la lectora y el lector encontrarán un mapa <strong>de</strong> ruta para contestar la pregunta:<br />

¿a partir <strong>de</strong> qué normas e instrumentos <strong>internacional</strong>es se conforma el contenido y obligaciones <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

Estado mexicano en materia <strong>de</strong> <strong><strong>de</strong>recho</strong>s <strong>humanos</strong>?<br />

La ruta crítica, hacia la respuesta <strong>de</strong> esta pregunta generadora, estará conformada a su vez por otras<br />

preguntas más específicas: ¿Cuál es la relación entre el <strong><strong>de</strong>recho</strong> <strong>internacional</strong> y el <strong><strong>de</strong>recho</strong> nacional?<br />

conforme

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