PRACTICA DIRIGIDA DE DEPORTES COLECTIVOS: FÚTBOL SALA

PRACTICA DIRIGIDA DE DEPORTES COLECTIVOS: FÚTBOL SALA
Nombre: Jonathan Fernández Manrique
Contenido: Trabajo de portero
Número de Jugadores: 21
Espacio Utilizado: Pista de fútbol sala (Campo de la Juventud)
Edad de los Jugadores: 12‐14
Material Utilizado: Balón, paredes.
1. OBJETIVOS:
• Motrices:
Practicar situaciones de reflejos para el portero.
Practicar distintos movimientos del guardameta.
Trabajar la acción‐ reacción del portero.
• Cognitivos:
Comprender la importancia del portero en fútbol sala.
Aprender los diferentes movimientos del portero.
Valorar el trabajo realizado por el portero.
• Actitudinales:
Trabajar en grupo.
Ayudarse entre compañeros
Respetar el material.
2. ACTIVIDADES REALIZADAS:
• Para comenzar, realizamos el juego del calientamanos, este juego consiste
en tener más reflejos que el compañero y evitar golpes en la parte superior
de la mano.

• Una vez que los compañeros ya han realizado el calentamiento, seguimos
practicando la reacción. Nos dividimos por parejas, uno de la pareja
realizaba un movimiento y el compañero tenía que intentar imitarle lo más
rápido posible.
• A continuación, introducimos el balón. Un componente de la pareja se
situaba en frente de la pared y el compañero le lanzaba el balón contra ella,
teniendo que reaccionar el otro y coger el balón antes de que este llegará al
suelo. (Este ejercicio se realizó con la mano y luego con el pie).
3. METODOLOGÍA:
La sesión ha sido libre porque cada componente de la pareja realizaba
movimientos voluntarios, estos podían ser en el juego del espejo o con el balón
lanzando el balón hacia el lado que ellos deseasen. Como método de enseñanza,
este es el método más adecuado para enseñar a niños que se están iniciando como
porteros en el fútbol sala.
4. ASPECTOS A TENER EN CUENTA:
No cronometramos adecuadamente el tiempo en cada ejercicio llegando a suponer
una alta intensidad o aburrimiento en alguno de los juegos.
5. CORRECCIONES TRAS LA TAREA:
Después de cada ejercicio, reunimos a todos nuestros compañeros al centro de la
pista y les explicábamos el siguiente ejercicio que tenían que realizar.
6. OBSERVACIONES:
En mi opinión creo que estos ejercicios si eran adecuados para enseñar los reflejos
en el portero de fútbol sala pero creo que la sesión podía haber estado mucho más
preparada. Además la posición que ocupa el portero es la más difícil de explicar.