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CAPITULO VI<br />
PROPUESTA EDUCATIVA<br />
El objetivo fundamental <strong>de</strong> esta propuesta <strong>edu</strong>cativa es evitar el consumo <strong>de</strong><br />
tabaco y concientizar a los que fuman a que <strong>de</strong>jen <strong>de</strong> fumar para r<strong>edu</strong>cir el consumo<br />
<strong>de</strong>l mismo a mediano plazo, y la morbimortalidad producto <strong>de</strong> la misma a largo<br />
plazo.<br />
Los factores condicionantes <strong>de</strong>l inicio <strong>de</strong>l tabaquismo, tienen que <strong>ve</strong>r con la<br />
presencia <strong>de</strong>l tabaco en su entorno familiar y personal, la presión <strong>de</strong> la publicidad y la<br />
promoción <strong>de</strong> la industria, y el amplio acceso al tabaco, que facilita el paso <strong>de</strong> uso<br />
ocasional y experimental al uso habitual.<br />
Pese al conocimiento <strong>de</strong>l carácter nocivo <strong>de</strong>l tabaco, la percepción <strong>de</strong>l hecho <strong>de</strong><br />
fumar como algo habitual en el entorno y la falta <strong>de</strong> habilida<strong>de</strong>s sociales para<br />
rechazar la oferta llevan a muchos individuos a la experimentación. El paso <strong>de</strong> la<br />
experimentación al consumo regular posterior es muy frecuente.<br />
Aunado a esto, el amplio acceso al tabaco <strong>de</strong> los adolescentes pese a la prohibición<br />
<strong>de</strong> su <strong>ve</strong>nta a menores <strong>de</strong> 18 años es fundamental para favorecer el consumo habitual.<br />
Este acceso es mayor en los adolescentes que vi<strong>ve</strong>n en hogares don<strong>de</strong> otras personas<br />
fuman, también se <strong>ve</strong>n favorecidos por la <strong>ve</strong>nta ilegal <strong>de</strong> cigarrillos por unida<strong>de</strong>s, sin<br />
control y a todas las eda<strong>de</strong>s, sobre todo en los barrios y zonas más <strong>de</strong>sfavorecidas,<br />
como cinturones <strong>de</strong> marginalidad, invasiones, etc.<br />
Es importante apoyar y poner en práctica programas <strong>edu</strong>cativos dirigidos a las<br />
comunida<strong>de</strong>s con el fin <strong>de</strong> evitar y concientizar a las personas sobre el hábito <strong>de</strong><br />
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