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TRAS LA PISTA DEL ABUELO - La Infoteca

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Tras la pista del abuelo<br />

Guía de lectura<br />

6. Vocabulario<br />

Se recomienda:<br />

- Utilizar el diccionario.<br />

- Conocer y trabajar los términos antes de empezar la lectura.<br />

- Exhibirlos en un cartel durante la lectura.<br />

- Reconocer su significado por el contexto.<br />

- Usarlos en ejemplos.<br />

Fulgor (9).- Resplandor, brillantez.<br />

Incesante (14).- Que se repite con<br />

mucha frecuencia.<br />

Ermitaño (14).- Que vive en soledad.<br />

Filigrana (18).- Obra formada por<br />

hilos de oro y plata.<br />

Manipular (22).- Operar con las<br />

manos cualquier instrumento.<br />

Regazo (34).- Cosa que recibe a otra<br />

dándole amparo y protección.<br />

Temporal (38).- Tempestad, tormenta<br />

grande.<br />

Amainar (40).- Perder la fuerza el<br />

viento.<br />

Ventosas (46).- Órganos de ciertos<br />

animales que sirven para adherirse o<br />

sujetarse.<br />

Tiznada (49).- Que se ha manchado<br />

con hollín o carbón.<br />

Crisma (56).- Cabeza.<br />

Horchata (62).- Bebida hecha de<br />

cebada u otros frutos, machacados y<br />

mezclados con agua y azúcar.<br />

Tronchar (64).- Reírse a carcajadas.<br />

Tozudo (77).- Obstinado, terco,<br />

testarudo.<br />

Combar (80).- Torcer la madera o el<br />

Hierro.<br />

INFANTIL Y JUVENIL<br />

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