informe de gestión direccion de educación y cultura amagá 2010
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PROYECTOS A EJECUTAR <strong>2010</strong><br />
DIRECCION DE EDUCACION Y CULTURA<br />
MUNICIPIO DE AMAGÁ<br />
Se encuentran radicados en la secretaria <strong>de</strong> <strong>educación</strong> <strong>de</strong>l <strong>de</strong>partamento<br />
tres proyectos, unos <strong>de</strong> la institución educativa san Fernando (construcción<br />
<strong>de</strong> unida<strong>de</strong>s sanitarias y obras complementarias), uno institución educativa<br />
pascual correa Flórez sección 2 (cambio <strong>de</strong> techos y construcción <strong>de</strong> obras<br />
complementarias), uno <strong>de</strong> la institución educativa escuela normal superior<br />
(construcción unidad sanitaria).estos proyectos ya fueron viabilizados y<br />
estamos en espera <strong>de</strong> los recursos para empezar las obras<br />
Mantenimiento <strong>de</strong> establecimientos educativos. Ya se empezó en algunos<br />
CER<br />
Actualización <strong>de</strong>l Plan Educativo Municipal P.E.M.<br />
Se entrega a la JUME <strong>de</strong> parte <strong>de</strong> la mesa <strong>de</strong> Directivos Docentes, cinco<br />
Macro proyectos que agrupan las acciones, proyectos y tareas expresados<br />
en el PEM actual, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> dar cuenta <strong>de</strong> los procesos involucrados en<br />
las 4 áreas <strong>de</strong> <strong>gestión</strong> <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sempeño institucional, a saber: <strong>gestión</strong><br />
directiva, <strong>gestión</strong> académico – pedagógica, <strong>gestión</strong> administrativo –<br />
financiera y <strong>gestión</strong> <strong>de</strong> la comunidad.<br />
Los insumos <strong>de</strong> ésta propuesta se obtuvieron <strong>de</strong> la reflexión y<br />
autoevaluación realizada con los docentes <strong>de</strong>l municipio en las mesas <strong>de</strong><br />
trabajo por área; en las cuales se ha venido estructurando la propuesta <strong>de</strong><br />
diseño curricular para el municipio en todas las áreas, tanto obligatorias<br />
como optativas<br />
A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> presentar los Macro proyectos, también se propuso la ruta <strong>de</strong><br />
evaluación <strong>de</strong>l PEM y los actores que en dicho proceso participarían<br />
Está pendiente la digitación y sistematización <strong>de</strong> lo construido, la reflexión<br />
en torno a la vali<strong>de</strong>z o no <strong>de</strong> adoptar un mo<strong>de</strong>lo pedagógico para el<br />
municipio y <strong>de</strong>finir el presupuesto requerido para hacerlo realidad