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Pedagogía centrada en los estudiantes
Partners In Learning
En el gráfico se compara cómo
quienes participan y quienes
no participan de la Red de
Profesores Innovadores
informan los usos de los
cuatros elementos principales
de la pedagogía centrada en
los estudiantes.
• Es levemente más probable que
los participantes de la Red de
Profesores Innovadores
practiquen los cuatro elementos
respecto de quienes no participan
de estos programas.
• La participación en la Red no
necesariamente da como
resultado una pedagogía centrada
en los estudiantes; es posible que
los profesores innovadores elijan
participar, lo cual da como
resultado estas diferentes
puntuaciones.
PEDAGOGÍA CENTRADA EN LOS ESTUDIANTES
Escalas de 5 puntos, basadas en la frecuencia de la práctica
†
† Estadísticamente
significativo
Pruebas
estadísticas:
Prueba T
independiente
para medias,
Prueba Z
independiente
para
porcentajes
El símbolo †
indica una
diferencia
significativa del
nivel del 95%.
Ejemplo
de Pedagogía
centrada en los
estudiantes
El aprendizaje centrado en los estudiantes requiere que estos sean
activos y que participen de manera responsable en su propio
aprendizaje. Un ejemplo sería una tarea en que se les pida a los
estudiantes que se organicen en tres grupos, en que cada grupo
desarrolle un proyecto para diseñar una biblioteca escolar nueva. El
proyecto debe incluir aplicaciones de conceptos de matemática, historia
y ecología, pero los estudiantes eligen los conceptos que usarán y
cómo los aplicarán en el diseño.
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