El uso de la observación participante, el grupo

Carlos Fonseca Hernández, Ma. Luisa Quintero Soto
En tanto, el enfoque fenomenológico considera que
los fenómenos se manifiestan en la conciencia. Husserl
creó el método fenomenológico que consiste en volver
a los actos de la conciencia a través de las vivencias;
analizando las estructuras de la conciencia desde
su generalidad ideal, es decir, como esencias. Pérez
Serrano (1998) considera que la experiencia fenomenológica
parte de la idea de que lo “subjetivo” es fundamentalmente
fuente de conocimiento, considerándolo
objeto de la ciencia con su propio sistema
metodológico. Los elementos centrales de la fenomenología
son: a) la importancia de la experiencia subjetiva
como pilar del conocimiento, b) la observación
de los fenómenos desde el enfoque de los sujetos, y,
c) el interés por conocer como el individuo experimenta
e interpreta el mundo social que construye
recíprocamente. 1
A diferencia del paradigma cuantitativo, el enfoque
cualitativo intenta la comprensión de la conducta humana
desde el contexto en que actúa, a través de los
métodos cualitativos, la observación naturalista y sin
control de laboratorio. Se fundamenta básicamente en
la realidad, sin interés de comprobar, más bien con
una perspectiva “desde dentro”, orientado a los
descubrimientos. Promoviendo el conocimiento descriptivo,
inductivo y exploratorio. El paradigma cualitativo
está orientado al proceso en vez que al resultado.
Sus deducciones son válidas con datos reales, ricos
y profundos, a diferencia de la perspectiva cuantitativa
con resultados fiables (cantidades sólidas y repetibles)
Por tanto, el método cualitativo no pretende hacer
generalizaciones, sino, analizar estudios aislados en una
realidad dinámica. Con lo cual, la metodología cualitativa
es esencialmente humanista, puesto que al reducir
el lenguaje y la conducta a ecuaciones estadísticas
(como los positivistas) se pierde de vista el aspecto
humano de la vida social. En cambio, si se estudia a
las personas de forma cualitativa, se llega a conocerlas
en lo personal y a experimentar lo que ellas sienten
1
PÉREZ SERRANO, Gloria.
Investigación cualitativa. Retos e
interrogantes, I. Métodos. Madrid:
La Muralla, 1998.
Caderno Espaço Feminino, v.18, n.2, Ago./Dez. 2007 47