El uso de la observación participante, el grupo

El uso de la observación participante, el grupo de discusión y la historia de vida como herramientas metodológicas
del investigador social: história de vida de una mujer transexual, trabajadora del sexo
en su contexto social.
El científico cualitativo está animado a crear su
propio método, sus técnicas no han sido estandarizadas,
en parte porque la investigación cualitativa es un arte
que contempla los siguientes factores:
1) El concepto de cultura.
2) Las comparaciones y contrastes de los fenómenos,
3) El tipo de preguntas que se formulan
4) La observación participante.
5) La implicación del investigador y el objeto de
investigación.
A pesar de las grandes ventajas del método cualitativo
hemos preferido no utilizarlo de forma exclusiva,
puesto que las técnicas cuantitativas pueden complementar
este trabajo sin contradecirlo. Es necesario
acabar con la dicotomía cualitativo/cuantitativo si lo
que se pretende es ajustarse a las exigencias de la
situación a investigar. La posibilidad integradora proporciona
una visión más amplia de la realidad, y
nos hace ser conscientes de que ningún método está
libre de prejuicios y sesgos. La propuesta para la investigación
es la combinación de técnicas cualitativas
con la metodología cualitativa; por ejemplo, interpretar
cuestionarios estandarizados; y posteriormente agregar
técnicas de observación participante, entrevistas a
profundidad, registros narrativos como cuadernos de
campo, documentos personales y registros mecánicos
audiovisuales. Asimismo es conveniente hacer una comparación
con otras fuentes de información.
1. Aportaciones de la técnica de observación
participante
En términos coloquiales todos miramos diariamente
muchos objetos y a otras personas. Por lo que el mirar
es una cualidad innata de todas las personas; no así el
observar con un fin determinado, que necesita un
48 Caderno Espaço Feminino, v.18, n.2, Ago./Dez. 2007