Aire Comprimido - IESTP Oyon

I. INFORMACION GENERAL
SILABO
1.1 Institución : ISTP-OYON
1.2 Especialidad : Explotación de Minas
1.3 Asignatura : AIRE COMPRIMIDO
1.4 Ciclo : IV
1.5 Horas Semestrales : 51
1.6 Horas Semanales : 03
1.7 Duración : 17 semanas
II. JUSTIFICACION
Uno de los medios de energía para echar a andar algunos equipos y maquinaria minera es el
aire comprimido, fuente neumática, que se caracteriza por su fácil maniobrabilidad, transportabilidad
y seguridad en su empleo. Para entender el mecanismo de funcionabilidad, instalación y estimación
de los requerimientos necesarios de AC se requiere que, el profesional técnico, conozca los
fundamentos, técnicas y métodos conducentes a diseñar y estimar estas necesidades.
III. COMPETENCIAS
3.1 General
Entiende y estima el requerimiento necesario de aire comprimido para el funcionamiento de
los equipos y maquinaria minera, diseñando las redes principales de distribución y, de esta manera,
evaluar los costos que genera su empleo.
3.2 Específicos:
Conoce y diferencia los fundamentos de la termodinámica en el proceso de compresión.
Aprende, aplica y valora los métodos para estimar el requerimiento de AC en los equipos.
Esquematiza y diseña redes de AC, considerando las caídas de presión en la conducción.
Conoce, aplica y aprecia los métodos para estimar los costos de producción de AC.
IV. CONTENIDOS ANALITICOS
UNIDAD I:
PROCESOS DE COMPRESION
Sem CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
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04
Estudia los factores que
intervienen en el proceso de
compresión: Pº y Tº
Conoce la Ley de los Gases.
Entiende los procesos de
Compresión y Expansión
Isotérmica y Adiabática.
UNIDAD II:
Realiza conversiones de presión y
temperatura.
Aplica y resuelve ejercicios
empleando la Ley de los Gases.
Diferencia y explica los procesos de
compresión y expansión isotérmica
y adiabática.
EVALUACION FORMATIVA I
SISTEMA AIRE COMPRIMIDO Y COMPRESORAS
Considera importante el
dominio de unidades de
P y T
Justifica la necesidad de
conocer la Ley de los
Gases.
Valora cada uno de los
procesos en función a su
costo.
Sem CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
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07
08
Esquematiza la utilización
del Aire Comprimido y su
empleo en la minería.
Indica la calidad del Aire
Comprimido en la industria
minera.
Enumera los tipos de
compresoras e indica sus
partes principales.
Explica la distribución del aire
comprimido en los equipos de
perforación, acarreo y otros.
Generaliza la calidad del aire
comprimido para uso en la
industria minera.
Compara las ventajas que
proponen cada tipo de
compresoras.
EVALUACION FORMATIVA II
Valora la importancia del aire
comprimido como fuente de
energía.
Considera apropiado la
calidad del aire comprimido y
así cuidar los equipos.
Muestra interés por conocer
compresoras, que operan en
las minas de la localidad.

UNIDAD III:
TRANSPORTE DEL AIRE COMPRIMIDO
Sem CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
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11
Esquematiza la red de
transporte principal y
secundario, en una mina.
Estudia las ecuaciones de
cálculo de presiones
empleadas en un nivel.
Conoce las causas de caída
de presión en el sistema de
aire comprimido.
Evalúa y diseña redes de
distribución de aire comprimido
en una mina.
Estima la longitud, diámetro y
las presiones de trabajo en la
salida y llegada de una red.
Calcula las caídas de presión
por efecto de fricción, desnivel y
accesorios en la red.
12 EVALUACION FORMATIVA III
Aprecia el diseñar redes de
distribución, haciendo las
evaluaciones respectivas.
Trabaja concienzudamente en
la estimación de los cálculos
de transporte del AC.
Confía en su capacidad para
evaluar las caídas de presión
en una red de transporte.
UNIDAD IV:
COSTOS EN LA PRODUCCION DEL AIRE COMPRIMIDO
Sem CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
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Define los costos de
propiedad o uso de las
compresoras.
Conoce los costos por
consumo de combustible y
energía eléctrica.
Estudia los costos por
tuberías e instalaciones
Conoce los costos por mano
de obra, en la producción de
aire comprimido.
Realiza estimaciones de costos
de propiedad de compresoras y
accesorios.
Evalúa los costos combustible
y/o energía generados para
producir aire comprimido.
Describe los materiales y evalúa
los costos que demandan su
instalación.
Infiere salarios tentativos, con la
finalidad de estimar el costo por
mano de obra.
17 EVALUACION FINAL
Considera importante estimar
el costo de propiedad de las
compresoras.
Emite opiniones acerca de
trabajar con combustible y/o
energía eléctrica.
Reflexiona acerca de trabajar
con materiales de fierro,
cobre, bronce, etc.
Sugiere trabajar con
información fresca de salarios
existentes en la empresa.
V. METODOLOGIA
La metodología de trabajo será básicamente de carácter expositiva – demostrativa. En algunas
sesiones se aplicara la dinámica de grupos.
VI. RECURSOS
6.1 M. Didáctico: Papelotes, láser, calculadora, plumones, tizas, pizarra, mota, separas, etc.
6.2 Humanos: Docente Ing. J.M. CACHI RAMOS Alumnos de la especialidad
VII. EVALUACION.- Comprenderá el promedio de las 4 unidades formativas, consideradas en la
asignatura:
NF = UFI + UF II +UF III + UF IV
4
Cada Unidad Formativa comprende los indicadores de medición: Conceptual (Examen
escrito), procedimental (Exámenes prácticos) y actitudinal (valores: responsabilidad y orden)
VIII. BIBLIOGRAFIA
8.1 Manual de Atlas Copco S.A. Peruana. Lima - 2000
8.2 Estudio de Distribución de Aire Comprimido. Unida Minera Casapalca. 2001
8.3 Separata de Aire Comprimido preparado por Ing. JM CACHI. 2006. ISTP-Oyón.