Robocup World Cup 2012 - Facultad de Ingeniería - UNAM

Contenido
Mensaje del Director a la comunidad pág. 3
CACEI reacreditó las carreras de la FI pág. 4
FI y MIT crearán el microsatélite Quetzal pág. 6
Arranca el Plan de Desarrollo 2011-2014 pág. 8
Robocup World Cup 2012 pág. 10
Becario de la FI se titula con mención honorífica pág. 12
Tutoría 2012, esfuerzo renovado pág. 13
Tradición e innovación, bases
de nuestra Facultad: Ing. Carlos Sánchez-Mejía pág. 14
Convocan a los Premios TR35 que otorga el MIT pág. 15
Exhibición de proyectos de la DIMEI 2011 pág. 16
Epidermal Electronic System (EES) pág. 17
NotiFIcando pág. 19
Avances en la Maquinaria de Construcción pág. 22
Recordar para aprender pág. 25
En pocas palabras… Pág. 26
Enrique Serna. Del revisionismo histórico al
masculino hispanoamericano pág. 27
Ninguna como mi Tuna pág. 29
Acertijo pág. 31
Directorio pág. 32
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Contenido Portada
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, 2012

Mensaje del Director a la
comunidad
Me es grato dirigirme a ustedes con motivo del año que comienza
y desearles salud, entusiasmo y el mayor de los éxitos
en sus proyectos.
Cada año la comunidad de la Facultad de Ingeniería supera los retos
que se presentan y el 2012 se plantea como un año crucial por las metas
que nos hemos trazado.
El orgullo de pertenencia a una institución sólo se entiende por la satisfacción
que cada integrante de la misma pueda tener por su particular
esfuerzo.
Les recuerdo que quienes somos parte de esta comunidad trabajamos
para la formación de los mejores ingenieros de México, por ello los
exhorto a redoblar esfuerzos para poner cada vez más alto el nombre
de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional Autómoma
de México.
José Gonzalo Guerrero Zepeda
Director de la Facultad de Ingeniería
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CACEI reacreditó las carreras de la FI
Se mantiene el compromiso de la FI con la calidad de sus doce carreras
Héctor Pineda
Por tercera ocasión el Consejo de Acreditación
de la Enseñanza de la Ingeniería
(CACEI) reacreditó las doce carreras que
imparte la Facultad. La licenciada Claudia
Loreto Miranda, coordinadora de Evaluación
Educativa de la Secretaría de Apoyo a la Docencia,
señaló que este hecho da la garantía
pública de que nuestras carreras reúnen los
criterios de calidad en el marco de la misión
institucional de la Facultad de Ingeniería y
de la UNAM, y reflejan el compromiso de la
institución por mantener la superioridad de
sus servicios educativos.
“A la sociedad mexicana le garantiza que se
está formando a los estudiantes con programas
de estudio actualizados, con profesores
preparados, que se cubren los requisitos, y
en algunos casos se superan, en cuanto a infraestructura
para que los alumnos puedan
aprender y los profesores desarrollar su actividad
académica, y que además cada uno
de nuestros programas cumple las funciones
sustantivas de docencia, investigación y difusión
de la cultura y la ciencia”.
Asimismo, indicó, “afianza una cultura crítica
de autoevaluación orientada hacia el
mejoramiento de las carreras, desarrolla
procesos objetivos y honestos de revisión de
fortalezas y debilidades, reconocidos y validados
por pares externos; y estimula la participación
de la comunidad (académicos, estudiantes
y administrativos) en un objetivo
común señalado en el Plan de Desarrollo de
la institución”.
Cabe mencionar que la acreditación es un
proceso de evaluación mediante el cual es posible
determinar si un programa o carrera satisface
un conjunto de estándares y parámetros
de buena calidad relativos a su quehacer
académico, establecidos previamente. Si esto
ocurre, se otorga al programa un reconocimiento
que constituye una garantía pública
Fotografías: Jorge Estrada Ortíz
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Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, 2012

de la satisfacción de dichos estándares y parámetros.
Para acreditar un programa de ingeniería, el
CACEI evalúa las siguientes categorías de análisis:
características de los programas académicos;
personal académico; alumnos; plan de
estudios; proceso de enseñanza-aprendizaje;
infraestructura; extensión, difusión del conocimiento
y vinculación; administración del programa;
resultados e impacto; e investigación
y/o desarrollo tecnológico.
Para esta acreditación nuestra Facultad se preparó
mediante un taller con la idea de presentar
la información de manera institucional. La
licenciada Claudia Loreto señaló: “este taller
nos dio la oportunidad de trabajar con todos
los académicos en todos los programas y presentar
la información más uniforme, tener criterios
más regulados con respecto a cómo están
los programas, y establecer una dinámica
de apoyo entre los programas mejor evaluados
y los que no lo fueron. Durante diez meses trabajamos
cada una de las categorías que se solicitan
y logramos tener una retroalimentación
benéfica e integral entre los participantes, no
sólo de las divisiones académicas sino de todas
las áreas de la Facultad lo que nos dio un marco
institucional”.
Luego de estas acreditaciones, la licenciada Loreto
Miranda considera que se abre un nuevo
ciclo en el que se debe mantener el espíritu de
superación de los profesores, el orgullo de los
estudiantes por la educación que reciben y la
formalidad del trabajo educativo, además de
superar algunos retos que les imponen las recomendaciones,
como mejorar la infraestructura,
la eficiencia terminal y la titulación de
nuestros estudiantes, “porque estas acreditaciones
nos evalúan para mejorar y es algo que
debemos tomar en cuenta”, finalizó.
El organismo acreditador, CACEI, surgió de la
necesidad de contar con instituciones de educación
superior con altos estándares de calidad en
la formación de profesionales, cuestión que sin
duda da independencia cultural y económica a
nuestro país. Por esto, CACEI se formó con el
fin de establecer procesos de evaluación que revisen
su función social, pertinencia, suficiencia
y calidad del servicio que brindan.
El CACEI nació en 1994 como una asociación
civil constituida en forma plural en la que participan
diversos sectores relacionados con la
formación y el ejercicio profesional de los ingenieros.
En los casi doce años de su fundación
el CACEI ha realizado una intensa y fructífera
actividad estableciendo la metodología para los
procesos de acreditación y aplicándolos a casi
cuatrocientos programas de diversas ramas de
la ingeniería, contribuyendo en forma relevante
a elevar la calidad de la educación superior
y a la formación de profesionales más preparados,
más competitivos, más responsables y
más comprometidos, tal y como lo demanda
nuestro país.
El CACEI cuenta con el reconocimiento internacional
de sus pares, como el ABET (The Acreditation
Board for Engineering and Technology
de los Estados Unidos), y CEAB (The Canadian
Engineering Accreditation Board-The Canadian
Council of Professional Engineers).
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Gacetadigitalfi
de
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FI y MIT crearán el microsatélite Quetzal
Este desarrollo tecnológico permitirá detectar contaminantes atmosféricos en ciudades mexicanas
Iris Moreno
Un grupo de estudiantes y profesores
de nuestra Facultad y del Instituto
Tecnológico de Massachusetts (MIT)
expusieron los avances de un proyecto
colaborativo que tiene como meta el desarrollo
de un microsatélite para monitorear y
detectar contaminantes atmosféricos en
ciudades mexicanas, así como estrechar los
vínculos entre ambas instituciones.
A la reunión asistieron el maestro Gonzalo
Guerrero Zepeda, director de nuestra Facultad,
el doctor Francisco Javier Mendieta Jiménez,
director de la Agencia Espacial Mexicana,
el doctor Leopoldo González, jefe de la
División de Ingeniería Mecánica e Industrial
y el maestro Ricardo Vidal, coordinador de
Vinculación Productiva y Social.
El doctor Saúl Santillán Gutiérrez, jefe del
Centro de Alta Tecnología de nuestra Facultad
(CATFI), explicó que la iniciativa surgió
del doctor Paulo Lozano, profesor del Departamento
de Aeronáutica y Astronáutica
del MIT, quien realizó las gestiones para financiar
el proyecto mediante los fondos que
ofrece el programa de ayuda a la investigación
del Instituto denominado MISTI, en el
cual participan la NASA y otras instituciones
y empresas de la industria espacial de Estados
Unidos.
Fue así como hace año y medio arrancó el
proyecto denominado Quetzal con la participación
de los profesores Saúl Santillán,
Carlos Romo Fuentes, José Alberto Ramírez
Aguilar, Saúl de la Rosa Nieves y Emilio Sánchez
Medina del CATFI; Jorge Prado Molina
y Michel Grutter de la Mora, del Instituto
de Geografía y del Centro de Ciencias de la
Atmósfera, así como de diez estudiantes de
licenciatura y dos de posgrado de nuestra
Facultad. Por parte del MIT, Paulo Lozano y
Alvar Saenz-Otero, responsables de los laboratorios
de Propulsión Espacial y Sistemas
Espaciales, respectivamente, encabezan un
grupo de seis estudiantes de posgrado.
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Mediante el uso de tecnologías de la comunicación
y la información, como Skype, la videoconferencia
y la enseñanza interactiva, los
estudiantes y profesores trabajaron de forma
colaborativa en el desarrollo de la línea conceptual
del proyecto, es decir, planearon la
misión, las órbitas y realizaron las primeras
configuraciones de la plataforma. En una segunda
etapa, los estudiantes de nuestra Facultad
trabajarán en el desarrollo de varios de
los subsistemas del microsatélite, se realizará
el análisis financiero y se buscará obtener fondos
para la fabricación del prototipo por parte
de instituciones como el Conacyt, el Instituto
Nacional de Ecología, la Conabio, etcétera.
El doctor Santillán destacó que con el proyecto
Quetzal se buscará crear una plataforma
metodológica para el desarrollo de tecnología
satelital que permita a la UNAM participar
en otros proyectos de envergadura nacional
y mundial. Además, generarán artículos
científicos relacionados con esta iniciativa y
se buscarán otras oportunidades de colaboración
con el MIT, agregó.
El doctor Paulo Lozano dijo que son pocas las
colaboraciones de este tipo que el MIT entabla
con otras universidades del mundo y, con este
proyecto, la UNAM entra a formar parte de
ese selecto grupo. Recalcó que el 50 por ciento
de los ingresos del MIT se obtienen gracias
a las investigaciones que realizan para la industria
y el gobierno estadounidense, especialmente
para la NASA, el Departamento de
Defensa y la National Foundation Science.
En el MIT, dijo, se desarrollan diferentes líneas
de investigación en tecnología espacial,
área que ha tenido un fuerte impacto en las
decisiones políticas y económicas del gobierno
de los Estados Unidos. Y con la renovada
intención de la NASA de volver a impulsar el
desarrollo tecnológico, acción que se había
dejado de lado en los últimos años, quieren
incursionar en nuevas áreas de oportunidad,
como el monitoreo del cambio climático global
y el desarrollo de microsatélites.
En su turno, el doctor Alvar Saenz-Otero detalló
que el microsatélite, además de cumplir
con todas las regulaciones en materia de telecomunicaciones,
deberá tener la capacidad de
recorrer toda la ciudad en el lapso de un día,
un peso máximo de 50 kilogramos y un volumen
de 50 x 50 x 60 centímetros, emplear
páneles solares como fuente de energía, y estar
fabricado con materiales que le permitan
resistir los cambios drásticos de temperatura
y medio ambiente a lo largo de un año, tras
el cual se hará una recolección de datos almacenados
en su interior.
Posteriormente, cada uno de los estudiantes
presentó sus avances; por parte de nuestra
Facultad expusieron Erika Patricia Castruita
y Antonio Francisco Zamora, del posgrado
en ingeniería mecánica, Rigoberto Reyes, Sahel
Iskander Flores, Ángel Mancilla, Manuel
Méndez, Eric Adrián Tejada, Mario Óscar
Domínguez, Jesús Antonio Serna, Miguel Serrano,
Daniel Muñoz, Luis Eric Pérez y Juan
Andrés Pérez, de las carreras de ingenierías
eléctrica electrónica, mecatrónica, mecánica,
en telecomunicaciones, y en computación.
Por el MIT expusieron Koki Ho, Evan Wise,
Hal Schmidt y Richard Shreffler, tres de ellos
se enlazaron vía videoconferencia.
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Arranca el Plan de Desarrollo 2011-2014
Los grupos de trabajo de los seis programas realizaron ejercicios de integración y fijaron la fecha de su próxima reunión
Iris Moreno
El maestro Gonzalo Guerrero Zepeda,
director de nuestra Facultad, dio a
conocer el listado de responsables,
corresponsables e integrantes de los grupos de
trabajo de los seis programas que conforman el
Plan de Desarrollo en una reunión celebrada en
la Torre de Ingeniería e invitó a todos aquellos
que deseen sumarse a los trabajos a acercarse
con los líderes de grupo en las actividades
subsecuentes.
Fotografías: Jorge Estrada Ortíz
El director aseguró que cada una de las metas
del Plan de Desarrollo está acorde con la misión
principal de la Facultad de formar buenos ingenieros
que sirvan cabalmente a la sociedad, por
lo que toda la comunidad debe esforzarse para
darles pleno cumplimiento.
De acuerdo a los planteamientos de la Dirección
General de Planeación, cada meta será
evaluada a partir de un indicador que permite
medir cuantitativa y periódicamente qué
tan bien se está desarrollando un programa o
meta. La maestra Abigail Serralde, coordinadora
de Planeación de nuestra Facultad, dijo
que los catálogos de indicadores publicados por
dicha Dirección se podrán consultar a través de
www.ingenieria.unam.mx/planeacion.
Posteriormente, los integrantes de la Coordinación
de Planeación explicaron las características
generales que debe poseer cada indicador,
así como el funcionamiento del sistema en el
que los responsables de programa verterán los
resultados e informes.
En las mesas, los integrantes de cada programa
definieron la fecha de su próxima reunión y
realizaron un ejercicio de integración del grupo
de trabajo. Como responsables de programa
fueron asignados Gonzalo López de Haro (1.1),
José de Jesús Huezo Casillas (1.2), Miguel Figueroa
Bustos (1.3), Miguel Ángel Ramírez
Vega (1.4), Enrique Fabián Cervantes (1.5),
Leonardo Bañuelos Saucedo (2.1), Leopoldo
González González (2.2), Pablo Medina Mora
(2.3), Héctor Sanginés García (2.4), Juan Ursul
Solanes (3.1), Gonzalo Guerrero Zepeda (3.2),
Vicente Borja Ramírez (4.1), Gloria Mata Hernández
(4.2), Enrique Barranco Vite (5.1), Luis
Jiménez Escobar (5.2), Adrián Espinosa Bautista
(5.3), Anabell Branch Ramos (6.1) y Víctor
Rivera Romay (6.2).
Los seis programas que conforman el Plan de
Desarrollo 2011-2014 son: Formación integral
de los ingenieros (1), Revitalización de la función
docente (2), Vinculación y alianzas para
el fortalecimiento (3), Fortalecimiento de la
investigación y del desarrollo tecnológico (4),
Estrategias de desarrollo y transformación en
los procesos de apoyo (5) y Educación continua
y a distancia (6).
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Robocup World Cup 2012
México es el primer país de habla hispana que organiza el magno evento de la robótica
Héctor Pineda
Del 18 al 24 de junio del próximo año,
en el World Trade Center Ciudad de
México, se llevará a cabo el Robocup
World Cup; así lo dio a conocer el presidente
de la Federación Mexicana de Robótica, doctor
Jesús Savage Carmona. El también catedrático
de nuestra Facultad señaló que el Robocup, la
competencia más importante de esta área, fomenta
la colaboración internacional y promueve
el desarrollo tanto de la robótica como de la
inteligencia artificial.
El objetivo de esta competencia es poder jugar
en el 2050 un partido de futbol entre la selección
campeona del mundo y un equipo de robots
y que éste gane. “Si esto sucede a la par
ya se habrán desarrollado nuevas tecnologías
y aplicaciones que serán parte de nuestra vida
cotidiana,” aseguró.
Recordó que desde 2002 participan representativos
mexicanos en este torneo, “el primer equipo
mexicano fue del Instituto Tecnológico de Estudios
Superiores de Monterrey, un año después
se le unió el Instituto Tecnológico Autónomo de
México (ITAM) y en 2006 la UNAM. Hoy en día
somos muchas las universidades agremiadas a
la Federación que estamos trabajando para participar
en esta competencia”.
Por su parte, el maestro Gonzalo Guerrero, director
de nuestra Facultad, subrayó que la robótica
se ha convertido en una herramienta indispensable
para el bienestar del hombre, por lo
que el rector de la UNAM José Narro ha apoyado
la realización de este torneo en nuestro país.
Indicó que el Robocup es un evento muy llamativo
que atrae a los jóvenes al trabajo científico
Fotografías: Jorge Estrada Ortíz
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y tecnológico que tanta falta le hace a nuestro
país, “no sólo para hacer robots, sino para impulsar
otros desarrollos que actualmente forman
parte de nuestra vida cotidiana que está
llena de ciencia y tecnología, por ello es muy
importante que más jóvenes se enamoren de su
estudio”.
El doctor Marco Morales, director del Laboratorio
de Robótica del ITAM, mencionó que con la
realización de este evento México se convierte en
un soporte para el desarrollo de la robótica, en
la que cada día se encuentran nuevas formas de
aplicación. Aseguró que las buenas participaciones
de los representativos mexicanos abonaron
el camino para lograr la sede del Robocup: “queremos
que sea una competencia memorable y
que tenga el respaldo de la sociedad mexicana”.
Por su parte, el doctor Rodrigo Montúfar, director
de Investigación en Tecnologías Urbanas del
Instituto de Ciencia y Tecnología del Distrito Federal,
recalcó que promover la investigación en
las áreas de la robótica y la inteligencia artificial,
y lograr que un robot juegue futbol son un gran
paso en la evolución de la ciencia y la tecnología.
Explicó que la inversión del uno por ciento del
PIB para el desarrollo de ciencia y tecnología es
insuficiente, y aseguró que con el desarrollo de
la robótica y la inteligencia artificial se van a generar
nuevos negocios y tecnologías que impactarán
económicamente en el futuro.
El doctor Héctor Vargas de la Universidad Popular
Autónoma del Estado de Puebla mencionó
que su rector, el doctor José Alfredo Miranda, al
considerar que todos debemos estar presentes y
ser parte de los retos de la robótica, ha conminado
a los jóvenes a asistir para que vean que
nuestro país participa en la vanguardia del conocimiento
científico.
La doctora Angélica Muñoz, directora del Laboratorio
de Robótica del Instituto Nacional de
Astrofísica, Óptica y Electrónica, expresó que el
Robocup es una ventana al mundo que nos permite
que se conozca lo que hacemos y lo que
hacen los demás, y sobre todo, una oportunidad
de promover el gusto por las ciencias, por formar
parte de la investigación científica, lo que
seguramente ayudará al desarrollo del país.
Finalmente, el doctor Enrique Sucar, de la Red de
Robótica y Mecatrónica del Conacyt, indicó que
se espera que el Robocup sea un catalizador del
desarrollo en esta área en nuestro país, “no sabemos
cuándo, quizás antes del 2050, los robots
formen parte de nuestra vida cotidiana”.
El Robocup World Cup 2012 se llevará a cabo
en un área de 18 mil metros cuadrados con la
participación de 40 países y tres mil competidores
en 5 categorías: RoboCup Soccer, RoboCup
Rescue, RoboCup @Home, RoboCup Junior y
Sponsored Leagues.
A la par se realizará el 16° RoboCup International
Symposium cuyo objetivo central es la
presentación y discusión de las contribuciones
científicas en las diversas áreas de investigación
relacionadas con las divisiones del Robocup, lo
que lo convierte en un espacio único para explorar
los diferentes campos de investigación en la
inteligencia artificial y la robótica.
La Facultad de
Ingeniería
invita a la comunidad
universitaria a participar en el
21 años de música coral en la UNAM
Director
Mtro. Óscar Herrera
www.ingenieria.unam.mx/~corofi
Informes e inscripciones:
División de Ciencias Sociales y
Humanidades
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Becario de la FI se titula
con mención honorífica
Jonatán Arreola Manzano formó parte del Sistema de Becas para Estudiantes Indígenas
De origen zapoteco, de la Sierra Norte de Oaxaca, Jonatán
Arreola Manzano, quien forma parte del Sistema de Becas
para Estudiantes Indígenas del Programa Universitario México
Nación Multicultural, obtuvo el título de Ingeniero Geofísico con
mención honorífica, con la tesis “Variación Espacio-Temporal de la sismicidad
en el estado de Guerrero 1998-2010”.
Tras explicar que los Cátalogos Sísmicos son un producto fundamental
para el análisis de la simbología práctica y una herramienta útil en
los estudios de tectónica, Arreola Manzano precisó que en el estado de
Guerrero se registra 18% de la sismicidad que se reporta en México.
Miembro del equipo del Servicio Sismológico Nacional (SSN), Arreola
Manzano hizo en su trabajo de tesis un análisis del catálogo sísmico
generado por ese servicio con la tasa anual de 530 eventos registrados
en los años 1998-2010 en Guerrero, con el propósito de buscar un patrón
sísmico que permita caracterizar el comportamiento de la brecha
y las regiones que la rodean.
El becario presentó su examen profesional ante el jefe del SSN, Carlos
Valdés González; el jefe de la carrera de Ingeniería Geofísica de la
Facultad de Ingeniería, David Escobedo; el investigador del Instituto
de Geofísica, Gerardo Suárez; la investigadora del SSN, Sara Ivonne
Franco Sánchez, y Arturo Iglesias, del Departamento de Sismología de
dicho instituto.
Una vez concluido su escrutinio, el sustentante se comprometió a
ejercer su profesión con sus mejores capacidades y conocimientos, así
como a seguir normas éticas y técnicas para servir a la sociedad y cultivar
una relación permanente con la FI.
Realizó su servicio social en el SSN, lo que incrementó su interés por
la sismología y, posteriormente, decidió abocarse al estudio del estado
de Guerrero, adentrándose en su historial sísmico desde 1998 al 2010.
“Con las dos técnicas de radiolocalización empleadas definimos tres
zonas: la zona costera que implica un 83% de información, la cuenca
del Río Balsas, 15%, y la sismicidad que ocurre en el centro del estado
de Guerrero, con 1%”, explicó.
También, aseguró que si la brecha de Guerrero es capaz de generar
movimientos fuertes, y además muestran cierta regularidad y homogeneidad,
entonces existe una posibilidad real de que un temblor sea
mayor a 7.6 grados.
Aunque el fenómeno es complicado, la predicción está lejos de serlo.
“En la medida en que se analicen los esfuerzos y se conjunten, estaremos
en posibilidades de resolver estos grandes enigmas”, consideró.
Arreola Manzano expresó su deseo por continuar la maestría y retribuir
algo a los pueblos indígenas en colaboración con organizaciones
sociales para defender, desde el lado académico, sus recursos: “Como
pueblos originarios pueden participar en este tipo de investigaciones y
contribuir al crecimiento de sus comunidades”, comentó.
Información: UNAM-DGCS
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Tutoría 2012, esfuerzo renovado
Participación de los estudiantes y capacitación de los profesores, claves en el fortalecimiento de la tutoría
Iris Moreno
Fotografías: Jorge Estrada Ortíz
El objetivo de la tutoría es contribuir a
la formación integral de profesionistas
y posgraduados en ingeniería, con bases
académicas sólidas y sentido humanista; por
ello, el programa de tutoría ocupa un lugar
importante en el Plan de Desarrollo 2011-
2014 de nuestra Facultad. Este año se renovarán
esfuerzos para incrementar el número
de estudiantes que asisten a las sesiones y
fortalecer la formación y capacitación de los
profesores, aseveró el licenciado Pablo Medina
Mora, secretario de Apoyo a la Docencia, durante
la primera reunión de tutores del 2012
en la Biblioteca Enrique Rivero Borrell.
La licenciada María Elena Cano Salazar dijo
que desde el año pasado, el Centro de Docencia
adquirió la responsabilidad de concentrar
los esfuerzos para actualizar y capacitar a los
tutores mediante la impartición de cursos, talleres,
conferencias y el Diplomado en Docencia
de la Ingeniería, acción indispensable para
lograr la profesionalización en este rubro de
los académicos participantes.
En ese sentido, el maestro Gonzalo Guerrero
Zepeda, director de nuestra Facultad, dijo
que durante su gestión tendrá concesiones especiales
con los profesores que participen de
forma destacada en el programa de tutoría y
acrediten el Diplomado en Docencia de la Ingeniería:
“La tutoría, en sus diferentes esquemas
(individual, grupal o en línea), es un esfuerzo
importante por los efectos cualitativos
y cuantitativos que tienen en la formación de
los estudiantes”.
En su turno, el ingeniero José de Jesús Huezo
Casillas, coordinador de Programas de Atención
Diferenciada, dijo que en uno de los últimos
talleres de actualización de tutores se
elaboraron ensayos sobre la prospectiva de la
tutoría en la Facultad de Ingeniería y el compromiso
personal del tutor. Los ingenieros
Laura Sandoval, Leonardo Bañuelos Saucedo
y Elizabeth Moreno Marvidis leyeron sus trabajos.
Por último se realizó una sesión de preguntas
y respuestas, coordinada por la licenciada
Guadalupe Salazar, se entregó a los tutores el
resultado de las encuestas de opinión aplicadas
a los estudiantes el semestre pasado y el
ingeniero Luis César Vázquez presentó la propuesta
de que los tutores ofrezcan ayuda a los
estudiantes durante el periodo de reinscripciones
para una certera elección de materias.
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Tradición e innovación, bases de nuestra
Facultad: Ing. Carlos Sánchez-Mejía
Nallely Hernández Pérez
Después de las reflexiones de los maestros
Gonzalo López de Haro y Abigail
Serralde sobre los elementos que nos
unen en la Facultad de Ingeniería, entrevistamos
al ingeniero Carlos Sánchez-Mejía, coordinador
de Comunicación, quien considera
que la responsabilidad social, el compromiso
ético, el deporte y la historia institucional son
las características fundamentales de nuestra
identidad.
Como primer elemento destaca la responsabilidad
social que los ingenieros egresados
de esta casa de estudios adquieren para resolver
las necesidades reales que apremian a
nuestro país en la actualidad. El ingeniero
Sánchez-Mejía asevera que el espíritu de liderazgo
que caracteriza a los egresados de
nuestra Facultad es, al mismo tiempo, un
deseo y compromiso por servir a los demás,
y una búsqueda personal de bienestar.
El compromiso ético, explica, es una pieza
importante de unión, pues sólo por medio
de un ejercicio profesional íntegro y honesto
puede superarse la crisis de valores que
a veces distorsiona la visión a futuro de los
estudiantes.
Por otra parte, afirma que la historia institucional
de nuestra Facultad es un componente
importante y un motivo para
sentirnos orgullosos, pues el papel de los ingenieros
ha sido fundamental para el desarrollo
de esta nación desde la Independencia
hasta la configuración del México moderno.
Fotografías: Aurelio Pérez-Gómez
Equidad*
En una entidad universitaria
abierta y plural se aceptan
con respeto las diferencias
en los puntos de vista
que suelen suscitarse en
cualquier institución, dado
que la finalidad es alcanzar
el entendimiento y la
convivencia, sobre la base
de pensamiento racional
que postula que la variedad
de perspectivas enriquece
la visión de conjunto y
es el fundamento para la
construcción de relaciones
más armónicas, civilizadas y
justas.
* Tomado del Plan de Desarollo
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Contenido
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En la siguiente entrega el
maestro Ricardo Vidal Valles,
coordinador de Vinculación
Productiva y Social, nos habla
de las fortalezas de nuestra
Facultad.
Convocan a los Premios TR35
que otorga el MIT
Gaceta UNAM
En cuanto a asociaciones gremiales, agrega
que la Sociedad de Exalumnos y la Asamblea
de Generaciones de nuestra Facultad
son importantes para mantener el vínculo
entre los egresados y las nuevas generaciones,
con lo cual se refuerza el sentido de
identidad y pertenencia en el gremio y se
favorece la inserción de nuevos cuadros al
campo laboral.
Otro elemento unificador es la constante
búsqueda de la innovación. El ingeniero
Sánchez-Mejía destaca la importancia de
la enseñanza orientada a encontrar nuevas
oportunidades de desarrollo y de fomentar
el esquema aprender, innovar, emprender
e instruirse para ser empresario, el cual ha
cobrado fuerza en los últimos años debido a
la escasez de empleo.
El último elemento que refiere es el deporte
que, además de servir de ejemplo para la
convivencia sana, nos proyecta como una
de las instituciones con mayor capacidad de
trabajo en equipo dentro de la UNAM, al dirigir
a los alumnos a un objetivo común: el
orgullo de pertenecer a esta Facultad.
La Universidad Nacional convoca a investigadores
y académicos menores
de 35 años, que han destacado por sus
aportaciones innovadoras en proyectos originales,
para que participen en los Premios
TR35 que otorga la Technology Review en español
del Instituto Tecnológico de Massachusetts
(MIT, por sus siglas en inglés).
El galardón reconocerá a 10 jóvenes nacionales
que realicen trabajos creativos y de trascendencia
para resolver problemas apremiantes.
Por ello, la UNAM invitó a directores de facultades,
institutos, centros del Subsistema
de la Investigación Científica, coordinadores
de los programas de posgrado de las áreas de
las ciencias físico matemáticas, ingenierías,
biológicas, químicas y de la salud, a proponer
candidatos de su comunidad que hayan sobresalido
en campos emergentes de biotecnología,
desarrollo de nuevos materiales, energía,
software, transporte e internet.
Estas distinciones son concedidas por el MIT
desde hace más de una década en Boston, y
entre los ganadores de TR Global se encuentran
Sergey Brin (Google, 2002) y Mark Zuckerberg
(Facebook, 2007).
Technology Review es una publicación de ese
Instituto. Fundada en 1899, es la revista en
esa área más antigua del mundo, cuyo objetivo
es promover el conocimiento de las tecnologías
emergentes y analizar sus implicaciones
comerciales, políticas y sociales.
El plazo para presentar aspirantes estará
abierto hasta el 29 de febrero y deberán ser
menores de 35 años al 17 de mayo de 2012.
El panel de jueces estará formado por expertos
que valorarán los perfiles.
La revista en español dará a conocer los nombres
de los ganadores, quienes recibirán la
distinción en una sede de la UNAM. Con la
organización de esta primera edición de los
Premios TR35 México, Technology Review inicia
este año su expansión en Latinoamérica.
La convocatoria y demás información está
disponible en la página electrónica:
http:// www.tr35mexico.com
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Contenido 15

Exhibición de proyectos de la DIMEI 2011
El objetivo es incrementar el volumen de titulación de las carreras de esta división y la integración de su comunidad
Eduardo Martínez Cuautle
Como ya es tradición a final de semestre,
se llevó a cabo la Exhibición de
Proyectos de la DIMEI en los talleres
Ingeniero Alberto Camacho Sánchez con un
ambiente festivo y de camaradería en el que
profesores y alumnos compartieron agradables
momentos.
También se realizó el VI Concurso de Carteles
y Prototipos de la Asignatura Proyecto de
Ingeniería sobre trabajos innovadores que,
en la mayoría de los casos, son avances de las
tesis de los alumnos que cursan los últimos semestres de las carreras
de Ingenierías Mecánica, Industrial y Mecatrónica.
El primer lugar lo obtuvo Máquina para hacer escarcha, de Erick
González Palacios, Irving Jurado Rogel, Liliana León Arrieta, Rubi
Pinto Palmero y Heidi Romero Márquez.
Los proyectos que ganaron segundo y tercer lugares fueron: Diseño
de un sistema auxiliar a la inclinación de un vehículo, de Aura
Liliana Ontiveros Alvarado; y Diseño y construcción de un simulador
para venopunción, de Julio César Guerrero Labra, Miguel
Medina Montes, Bárbara Mendiburu Abreau, Daniel Romero Rosas,
Conrado Rodrigo Maya Torres, Ignacio Carlos Cruz López y Juan
de Dios Flores Méndez. Cada uno de los ganadores recibió un diploma
y una memoria USB de 4 GB.
Fotografías: Eduardo Martínez Cuautle
Al mismo tiempo hubo otras actividades
académicas y recreativas:
-La exposición de carteles y prototipos de
los trabajos finales de Diseño Mecánico, Diseño
Mecatrónico, Diseño y Manufactura
Asistidos por Computadora (licenciatura y
posgrado), Circuitos Digitales e Ingeniería
Automotriz, entre otras asignaturas.
-Competencia de vehículos autopropulsados
de tres ruedas, diseñados y construidos por los
alumnos de las materias Diseño de Elementos de Máquinas e Ingeniería
Automotriz que imparte el maestro Antonio Zepeda.
-La presentación de 4 proyectos de bicicletas plegables para llevarlas
en transporte público por parte de los alumnos de la materia Elemento
Finito que imparte el doctor Fernando Velázquez.
-La revancha de la Batalla Naval que originalmente se realizó como
parte de los festejos por los 35 años del Cdmit. A pesar de sus esfuerzos,
los académicos volvieron a sucumbir ante sus aguerridos
estudiantes.
Después de que la Batalla Naval se convirtiera en una divertida lucha
campal en la que ambos bandos hicieron trampa lanzando los
globos de agua con las manos, profesores y alumnos disfrutaron de
una rica taquiza.
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Contenido
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, 2012

Epidermal Electronic System (EES)
An innovative and comfortable way to measure vital signs
Octavio García Calles
Have you ever been in an electrocardiograph test? It can be very
uncomfortable and annoying. However, this can be about to
change.
Shortly, what is the EES?
It measures vital signs without the bulky wiring and electrodes using
biomedical microtechnology in a small patch allowing long-term records
of physiological parameters for a better health care.
How it works this brilliant engineering achievement?
The Electronic Epidermal System is a device developed by researchers
from the United Sates, China and the United Kingdom. It is so thin
that the so-called Van der Waals interactions (a type of force that
affects the molecules) allow this electronic “tattoo” to adhere to the
skin without any glue or gel. According to the researchers, the EES
effectively measured data from the heart, brain waves and muscles.
This was discovered by noting that the measurements were equal to
those made with conventional devices.
The circuits are made up of sensors, diodes, transistors, capacitors,
radio frequency capacitors and antennas. In ideal conditions the device
remains in place for twenty-four hours. It can be removed without a
trace then.
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, 2012
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It sounds really good. But how this EES gets its power?
I need to buy expensive and hard to get batteries?
Absolutely not. Its energy consumption is so low that it is powered
only by the solar cells it contains.
So, it has solar cells. Surely it has other elements, hasn’t it?
As they say, a picture is worth a thousand words:
1 - Antenna: This element can transmit and receive information.
2 - Coil Power: Replenish the energy collected by solar cells.
3 - LED: Indicates when the device starts working.
4 - Blood Pressure Meter: Measures the blood pressure just
like a sphygmomanometer would do.
5 - EMG Sensor: Records the electrical activity of the muscles
in a noninvasive way.
2 –Measurements can be obtained while the patient performs his
everyday activities.
3 - Therefore, this may be a better way to monitor the patient’s condition
over time.
4 - No gel is used at all, so there is no risk of allergy.
5 - In case of muscle electrical activity, this device is noninvasive and
painless.
Wow, seeing all the advantages, it sounds like a major
breakthrough. There will be other applications
in the near future?
Yes. They hope to incorporate fluid component to create healing mechanisms
and artificial “skins” for burn treatment. Another application
may be a new way to control video games, according to project
researchers. Even some scientists say that this system may be useful
in the army and the espionage field. Nevertheless, only time will show
us the true potential of this “electronic tattoo”.
6 - Silicon: The material on which the device is mounted.
7 - Skin.
8 –ECG sensor: Records the heart’s electrical activity.
Why is this important to me?
If all this still does not convince you of the importance of the EES,
consider the following advantages:
1 – The EES can measure vital signs in a comfortable way and outside
the hospital environment.
References:
You can contact John Rogers, project manager, by e-mail:
jrogers@uiuc.edu
Science Magazine:
http://www.sciencemag.org/content/333/6044/838.abstract
News about the project at the University of Illinois:
rogers.matse.illinois.edu/files/2011/eesnaturenews.pdf
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Contenido
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, 2012

NotiFIcando
Firman SEFI y Fundación UNAM
convenio de colaboración
Para la organización de actividades conjuntas,
tanto académicas como culturales,
y estrechar lazos de cooperación
en la recaudación de fondos, la Sociedad de
Exalumnos de la Facultad de Ingeniería (SEFI)
y la Fundación UNAM suscribieron un convenio.
La sede de la agenda común será el Real Seminario
de Minas, administrado por la SEFI,
y ambas partes acordaron la conformación
de un Comité Técnico, que se encargará, entre
otras cosas, del adecuado desarrollo de los
programas y su evaluación y de establecer la
distribución de los ingresos captados.
Actividades académicas, artísticas, culturales,
gremiales, corporativas y de la sociedad
civil en general, así como otras que sirvan
para procurar fondos para la SEFI y la
Fundación, como pueden ser instalaciones o
montajes de exposiciones temporales, serán
organizadas en el inmueble.
Derivado de ese acuerdo general, se suscribieron
también convenios específicos de colaboración
para colocar una velaria en el Real
Seminario de Minas y para que la Fundación
UNAM participe en los festejos del 50 aniversario
de la SEFI.
Ambas participantes hicieron un reconocimiento
mutuo de su profesionalismo, seriedad
y competencia en la realización de eventos
con base en sus objetos sociales, motivo por el
cual determinaron unir sus esfuerzos.
Asimismo, se comprometieron a identificar
distintos proyectos y programas sociales, artísticos,
culturales, académicos y deportivos
en los que puedan participar de forma conjunta.
Desarrollan ventilador inteligente
en la Facultad de Ingeniería
Las complicaciones o impedimentos al
respirar se presentan tanto a causa de
un daño fisiológico como en pacientes
sedados que serán sometidos a cirugía. En
ambos casos, es necesario suministrarles aire
a través de ventiladores que deben ser controlados
por enfermeras o médicos.
El doctor Saúl Santillán y el maestro Serafín
Castañeda, académicos del Centro de Diseño
Mecánico e Innovación Tecnológica de nuestra
Facultad de, desarrollaron, con el patrocinio
del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología,
el primer ventilador inteligente para uso médico
en el mundo.
Este ventilador es capaz de tomar decisiones
autónomas para suministrar aire a pacientes
en terapia intensiva que tienen problemas de
respiración por algún daño fisiológico o que
están sedados en quirófano. El suministro de
aire requiere que se controle la presión, el volumen,
la temperatura y, sobre todo, la concentración
de oxígeno para que tengan una
buena ventilación.
“A diferencia de los ventiladores convencionales,
que requieren que el médico o un técnico
especializado seleccione el modo de ventilación
más adecuado para el paciente, el nuestro
selecciona automáticamente, y de acuerdo
con las condiciones fisiológicas de aquél, una
ventilación por presión, volumen o flujo”,
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, 2012
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asegura Serafín Castañeda, profesor del Departamento
de Ingeniería Mecatrónica de la
Facultad.
Una ventaja más de este ventilador inteligente
hecho en la Universidad Nacional es que puede
ser controlado y monitoreado en forma remota
a través de una red de telecomunicaciones,
lo que no ofrece ningún otro ventilador
en el mercado mundial.
Este dispositivo electromecánico utiliza algoritmos
de control basados en inteligencia artificial
e información previamente introducida
en él para seleccionar el mejor modo de ventilación.
Tiene entradas para aire y oxígeno conectadas
a un área donde estos gases se mezclan;
y un sistema de control y una servoválvula,
a través de la cual los inyecta a una condición
de presión y volumen controlados. Cuenta
además con sensores para la operación y con
una interfaz gráfica que sirve al médico para
determinar su comportamiento actual.
“En el prototipo del ventilador montamos un
display para que parezca una computadora.
En cuanto a los componentes, somos muy genéricos
porque estamos dando inicio al proceso
de protección industrial”, acota Saúl Santillán,
jefe del Centro de Alta Tecnología de la FI,
campus Juriquilla, y experto en computación
evolutiva y diseño de producto.
Los académicos universitarios buscaron integrar
componentes comerciales que permitieran
abatir costos e interesar a alguna empresa
mexicana en la fabricación nacional de este
novedoso aparato médico.
“Nuestro ventilador es un dispositivo competitivo,
ya que su costo de producción y venta
puede ser inferior al de un ventilador convencional
(entre 20 mil y 30 mil dólares)”, de
acuerdo con Santillán.
En los hospitales públicos de México hay un
ventilador por paciente y un técnico para muchos
pacientes. De este modo, si un ventilador
falla, puede pasar mucho tiempo antes de que
el técnico se dé cuenta, ajuste el equipo y evite
que el paciente sufra un trauma o muera.
Al respecto, hay estadísticas que muestran
que pacientes con problemas en los pulmones
en ocasiones tienen complicaciones —e incluso
llegan a morir— por fallas en la ventilación
combinadas con los efectos de la enfermedad.
“Una deficiente ventilación de estos pacientes
puede deberse a un error en la secuencia del
ventilador convencional que indicó el médico,
o bien a una mala calibración o a un mal funcionamiento
de aquél”, señala Castañeda.
En opinión de los académicos universitarios,
la implantación y operación de este ventilador
inteligente en México impactará favorablemente
en el sector Salud.
“Sin duda ayudará a disminuir costos de
atención hospitalaria al permitirles al médico
y al técnico un control más flexible de varios
pacientes a la vez”, indica Santillán.
Con esta tecnología se podrá monitorear de 10
a 15 equipos conectados a una terminal remota,
así como detectar en tiempo real alguna
anomalía y desplazarse para atender más rápida
y eficientemente a un paciente.
En la actualidad, el sector Salud tiene entre
ocho mil y 10 mil ventiladores para uso médico
(el ISSSTE cuenta con unos dos mil). Sin
embargo, por cada 10 trabajan cuatro o cinco,
porque están en mantenimiento o en proceso
de obsolescencia acelerada. Y reponerlos es carísimo.
“Con nuestra tecnología se podrá llevar una bitácora
remota del uso de cada ventilador y se
reducirán también tiempos y costos de reparación
de cada uno”, afirma Santillán.
Para la validación del prototipo de este ventilador
se usó un pulmón artificial que se infla y
desinfla de acuerdo con la resistencia interna y
específica que tienen los pulmones humanos.
Se requieren todavía muchas pruebas con pacientes
“Sí, para sacarlo al mercado falta la validación
médica, las pruebas con pacientes y las simulaciones,
los ajustes finos al diseño para su producción
en serie, el establecimiento de la cadena
productiva y, previo a esto, el plan de negocios
y la proyección tecnológica”, dice Santillán.
Los académicos universitarios esperan hacer
la transferencia de esta tecnología en un plazo
relativamente corto, para que transite hacia
la aplicación práctica e impacte en la sociedad.
(Con información de El Universal).
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Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, 2012

Fotografías: Iris Moreno
Estudiantes de posgrado y
licenciatura de la DIMEI exponen
trabajos finales
Angélica Martínez González
Profesores de la División de Ingeniería
Mecánica e Industrial interesados en
promover el espíritu académico, motivar
a sus estudiantes a buscar la aplicación
de sus conocimientos teóricos y fomentar en
ellos habilidades y capacidades que difícilmente
se adquieren en el salón de clase organizaron
la VI Exposición de Carteles.
En ésta se pudieron observar los trabajos finales
de estudiantes de posgrado y licenciatura
de diversas carreras impartidas en la
DIMEI. El mejor desempeño y los tres primeros
lugares lo obtuvieron los alumnos de la
materia Probabilidad y estadística: Ing. Israel
Andrade Canales, con su cartel Programación
entera para la optimización de la inversión
en seguridad informática; L.A.I. Jorge
Andrade García Hernández, con Análisis del
funcionamiento de una estación del metro”;
y José Carlos Arias Orea y Reynaldo Córdova
Matías, con Fumadores en Ingeniería.
En la Exposición participaron estudiantes
de los profesores Juan Manuel Estrada Medina,
Francisca Irene Soler Anguiano, Ann
Godelieve Wellens Purnal e Idalia Flores de la
Mota, de las asignaturas Control de calidad,
Estadística, Investigación en operaciones, Simulación,
Programación lineal y Planeación,
entre otras, tanto de la licenciatura como de
posgrado en Ingeniería Industrial.
“Con este ejercicio, los estudiantes ponen en
juego los conocimientos que adquieren en
las asignaturas. Se trata de que utilicen las
herramientas que han visto a lo largo del
semestre. Un indicador de su aprendizaje es
el poder plasmar en un espacio tan reducido
ideas, proyectos y cosas innovadoras que se
podrían hacer en un futuro”, aseguró el doctor
Juan Manuel Estrada.
“En esta ocasión incorporamos por primera
vez a estudiantes de cuarto semestre para hacerlos
partícipes de esta forma de expresarse
y aprender, que en lo particular me parece
muy interesante, pues les crea una nueva
conciencia de qué es lo que deben hacer para
presentar bien un trabajo y se motivan con
el aliciente de ser los mejores sin necesidad de
que haya un premio de por medio”, enfatizó
la maestra Soler Anguiano.
A decir de los estudiantes, con la práctica de
elaborar un cartel, adquieren la habilidad de
resumir sus ideas, asomarse al mundo del
diseño y fortalecer su capacidad de trabajo
en equipo. “Este tipo de prácticas te permite
hacerte preguntas sobre el tema que desarrollas,
dominarlo y comprenderlo para poder
explicarlo a otros; es una forma de que ese
conocimiento no se te olvide nunca”, opinó
Viridiana Díaz. “La Exposición nos permite
contrastar nuestros trabajos con los de otros
compañeros y así descubrir las debilidades
que tenemos y aprender de las fortalezas de
los demás”, señaló Carlos Ariel López, mientras
que Citlali Dorantes agregó que es una
excelente oportunidad de desarrollar la creatividad.
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, 2012
Contenido 21

Avances Tecnológicos en la Maquinaria de
Construcción
Ing. Ernesto Bernal Velazco, M.I. Luis Candelas Ramírez, Ing. Carlos M. Chavarri Maldonado, M.I. Marco Tulio Mendoza Rosas,
Ing. Ernesto René Mendoza Sánchez, Ing. Alejandro Ponce Serrano*
En los inicios de su existencia, el hombre
se valió de sus propias manos
para construir las obras que le eran
necesarias para procurarse los satisfactores
elementales de sustento y habitación;
más tarde, con la formación de comunidades
sedentarias y la domesticación de algunos
animales, éstos fueron empleados en
labores agrícolas para arar la tierra, transportar
arrastrando algunos materiales y
aún compactar caminos al hacerse pasar
rebaños enteros de cabras sobre la superficie
de rodamiento.
Cuando en 1784 James Watt patentó la
máquina de vapor, su idea se aplicó rápidamente
a los equipos de construcción. En
la actualidad se cuenta con vestigios de algunos
de estos equipos de compactación y
grúas accionadas con motores a vapor.
* Profesores del Departamento de Construcción, de
la División de Ingenierías Civil y Geomática, FI
Más tarde, el motor de combustión interna
desarrollado hacia 1862 por el francés Alphonse
Beau de Rochas y hacia 1875 por el
alemán Nikolaus August Otto, contribuyó
en gran medida al impulso para el diseño
de maquinaria y equipo de construcción en
las versiones que hoy en día conocemos. En
una etapa primaria, los elementos útiles de
trabajo como hojas topadoras, cucharones,
cajas de escrepas y grúas, entre otros, fueron
accionados mediante cables, posteriormente
y hasta la fecha, casi la totalidad de
los aditamentos que emplean los equipos
modernos de construcción son accionados
mediante mecanismos hidráulicos.
Sabemos que en los años recientes, la
computación ha detonado el desarrollo de
tecnologías que antaño parecían inalcanzables;
en este sentido, en el diseño de maquinaria
y equipo de construcción se ha
hecho uso de esta tecnología para incorporar
dispositivos que incrementan, en gran
medida, la eficiencia en su operación.
Desarrollo
El año pasado, se llevó a cabo la más importante
exposición de maquinaria y equi-
po de construcción en los Estados Unidos
de América, en la cual se pudieron observar
aspectos sobresalientes en los avances
tecnológicos de la maquinaria de construcción.
Dicha exposición denominada CONEX-
PO- CON/AGG FIEP2011 tuvo lugar en
Las Vegas Convention Center; representó
la reunión mundial de la industria de la
construcción más importante del año y la
reunión más grande en América del norte
desde 2008.
Atrajo a cerca de 120 mil asistentes registrados,
de los cuales el 24% fueron extranjeros
de más de 150 países. Concurrieron
más de 2400 expositores quienes exhibieron
sus equipos en un área de aproximadamente
217,000 metros cuadrados.
Los pabellones internacionales estuvieron
conformados por países como China, Italia,
Taiwán, Finlandia, Alemania, Corea,
España y Reino Unido.
Esta exposición permitió a los asistentes
conocer el equipo más reciente con la tec-
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Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, 2012

nología e innovaciones incorporadas en su
diseño y fabricación.
Con anticipación a la exposición se realizaron
un número record de eventos: más de
860 programas educativos y reuniones. En
el sitio de la exposición, alusivo al tema de
productos de concreto, por ejemplo, se programaron
docenas de reuniones y varias
conferencias anuales de las asociaciones de
esta industria.
Oportunidades Educativas
El programa de educación presentó un record
de 126 sesiones a través de 9 temas,
con énfasis en problemas de la industria y
sus tendencias, la gestión y la tecnología
aplicada, y numerosos programas de capacitación
y certificación.
Dentro de los nuevos adelantos tecnológicos
que se apreciaron se pueden mencionar:
1.-Máquinas de grandes dimensiones
para lograr mayores alcances, mayores
producciones y menores costos en
trabajos de gran envergadura.
2.-Plataformas de trabajo para construcción
y mantenimiento de estructuras
altas, con brazo telescópico de hasta
100 metros de altura, accionadas desde
la misma plataforma por el personal,
lo que permite mayor exactitud
en su operación.
3.- Llantas para camiones fuera de carretera,
de más de 4 metros de diámetro,
utilizados en el movimiento de tierras,
sobre todo en minas a cielo abierto.
4.- Maquinaria híbrida, accionada con
motor a diesel y eléctrico, con el consecuente
ahorro en combustible y menor
emisión de gases.
5.-Utilización exhaustiva del GPS que
permite controlar al 100% los trabajos
realizados por la maquinaria, entre
otros, configuración de horarios de
trabajo, reporte automático vía e-mail
de las labores realizadas, georeferenciación
de zonas para excavaciones,
terracerías y pavimentos, animaciones
exactas, que permiten visualizar
claramente los desplazamientos de
las máquinas, su velocidad mínima y
máxima, administración y control de
las operaciones de mantenimiento, etc.
6.-En los tractores sobre orugas, por
ejemplo, el GPS calcula la información
de la posición de la máquina, compara
la posición de la hoja con relación al
plan de trabajo, informa al operador, a
través de una pantalla instalada en la
cabina que muestra la elevación de la
hoja, el corte o relleno necesarios para
obtener la rasante.
7.- El Uso de goma plástica a base de polímeros
(denominados “rubber”) para
orugas o rubber tracks (zapatas y
cadenas) y sistemas híbridos orugas
acero-goma. Ambos proporcionan beneficios
económicos, no maltratan la
superficie de rodamiento y bajan el nivel
de ruido.
8.- Cribas vibratorias de una a tres camas
para la clasificación por tamaños de
materiales pétreos con las cuales se busca
una duración mayor, menores costos
y reducción de ruidos. Las cabinas de los
operadores, totalmente ergonómicas,
con perfecta visión y gran confort, con
monitores que permiten una operación
con menos riesgos y mayor productividad.
9.- Trituradoras integrales móviles sobre
orugas, que combinan la eficacia de las
trituradoras convencionales con la eficiencia
de los equipos móviles. Este tipo
de trituradoras, además de tener un alto
rendimiento, se desplazan para aprovechar
la mejor materia prima disponible
en el banco, con lo que logran optimizar
los tiempos de proceso para obtener los
agregados requeridos; adicionalmente,
su facilidad para ser transportadas permiten
reducir los costos de producción.
Un caso particular de estos equipos,
considerado producto ecológico, es el
nuevo modelo Tel-Trax TC52 de 400
HP, que cuenta con gran capacidad, trituradora
de conos 52SBS montada sobre
orugas y cuyo diseño ofrece mayor
producción, es una de las más grandes
plantas de cono integrales para obra
disponibles hoy en día.
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, 2012
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10.- Simuladores. Los simuladores han
cambiado radicalmente el panorama
de la capacitación, con la
introducción de una nueva alternativa
de entrenamiento;
un solo equipo es capaz
de reproducir diferentes
escenarios de operación
con sorprendente realismo,
se trata del vínculo
que faltaba entre los operadores potenciales
y el equipo pesado. La simulación
ofrece una amplia serie de
beneficios: bajos costos de utilización,
evaluación objetiva y cuantificable,
cero riesgos de accidentes y óptimas
condiciones para el entrenamiento.
Asimismo, permiten detectar prácticas
operativas que pueden causar fallas
graves en los equipos y un desgaste
prematuro de los componentes, reduciendo
su vida útil. Por otra parte, la
simulación también se ha empleado en
la creación de modelos de computadora
para la planeación y construcción
de los proyectos, éstos permiten recomendar
equipos, procedimientos y de
alguna manera transferir experiencias
de obra, antes de iniciar los trabajos.
Al igual que el caso anterior, pretende
maximizar la producción, reducir
tiempos de ejecución y bajar costos.
Conclusiones
La experiencia de visitar una exposición de
maquinaria como la que aquí se ha descrito
conlleva múltiples beneficios académicos
y profesionales. Los profesores del área
de construcción pueden de esta manera actualizar
sus conocimientos sobre el equipo
de construcción disponible en el mercado
mundial y, por supuesto, transmitirlo en
su oportunidad a los estudiantes de la carrera
de ingeniería civil. La convivencia
con otros profesionales y docentes de la ingeniería
en la cual se pueden intercambiar
puntos de vista, que por cierto se lleva a
cabo en inglés, abre perspectivas sobre lo
que ocurre en otras partes de nuestro planeta.
Asimismo, el material escrito, videos y
fotografías recopilados por los profesores
asistentes a la exposición, permitirá actualizar
el contenido del material didáctico
generado recientemente a través de un
proyecto PAPIME desarrollado en el Departamento
de Construcción.
La próxima edición de la trienal CONEX-
PO-CON/AGG se llevará a cabo en 2014 del
18 al 22 de marzo en Las Vegas Convention
Center, Estados Unidos.
Grupo de Teatro
de la Facultad de
Ingeniería
Invita a la comunidad
universitaria a participar
.
Ensayos:
Sábados de 9:00 a 14:00 horas.
Auditorio Javier Barros Sierra
Director
Mtro. Enrique Riodgoll
Informes e inscripciones:
División de Ciencias Sociales y
Humanidades
24
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Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, 2012

Recordar para aprender
Proponen pedagogía del conócete a ti mismo para aplicarla a los programas de tutoría
Iris Moreno
Ser un buen tutor no depende de seguir
las reglas de un manual, sino de la decisión
personal de establecer con el estudiante
una buena relación humana para
conocer su mundo, sus amigos e, incluso, su
familia. Esto con la intención de ayudarle a
reflexionar sobre quién es, de dónde viene y
hacia dónde va, es decir, reforzar su identidad,
aseguró el doctor Víctor Luis Porter Galetar,
investigador en educación de la UAM Xochimilco,
durante una conferencia que ofreció a
responsables del programa de tutorías de diferentes
entidades universitarias, en la terraza
de la Torre de Ingeniería.
Fotografías: Jorge Estrada Ortíz
En la conferencia, organizada por la Dirección
General de Orientación y Servicios Educativos
(DGOSE) y en la que la Coordinación de Programas
de Atención Diferenciada de nuestra
Facultad fungió como anfitriona, el doctor
Porter expuso su propuesta pedagógica basada
en el precepto socrático del “conócete a
ti mismo” y en los planteamientos de Néstor
Braunstein quien, en Recuerdo y espanto
(2008), plantea la necesidad de que las personas
se recuperen en sus recuerdos para reinterpretarse
a sí mismos: “Se trata de ayudar
al estudiante a delinear un círculo que los lleve
del presente hacia el pasado, para seguir
girando hacia el futuro en donde nos espera,
como premio, una vejez realizada”, dijo.
Este tipo de tutoría está basada en los afectos,
la sensibilidad y la relación tutor-alumno; entre
los ejercicios que el tutor puede plantear
al estudiante destacan la elaboración de un
diario académico, una autobiografía o un autorretrato.
Sin embargo, el doctor Porter está
convencido de que, más allá de seguir una
serie de pasos preestablecidos, el tutor debe
basarse en el conocimiento de sí mismo, en
el autoanálisis y la autocrítica, en su propia
sensibilidad y emociones, en su intuición y
valores.
El investigador también sugiere a los tutores
capacitarse e instruirse sobre las diferentes
patologías que un estudiante puede llegar a
presentar, así como sobre las formas de generar
una comunicación libre de prejuicios
que parta de la igualdad: “el buen tutor debe
ser capaz de desplegar su capacidad indagatoria,
casi detectivesca, que se ubica por encima
de lo que hubiéramos querido que fuera,
de los prejuicios que no nos dejan enfrentar
los miedos del pasado… Nuestra identidad es
un deseo de ser, nutrido por la máquina de la
memoria, cuya verdad llega a su destinatario
después de recorrer una espiral aparentemente
infinita”.
Al término de la conferencia, el licenciado
Pablo Medina, Secretario de Apoyo a la Docencia,
y la maestra Sara Cruz, de la DGOSE,
agradecieron al doctor Víctor Luis Porter su
propuesta para mejorar la labor de la tutoría
en nuestra máxima casa de estudios.
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, 2012
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En pocas palabras…
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Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, 2012

Enrique Serna. Del revisionismo histórico al
masculino hispanoamericano
Mtro. Enrique Gordillo
Sin duda alguna, un escritor destacado
de nuestros tiempos es Enrique Serna,
autor mexicano de cuentos, novelas y
ensayos, ocupa hoy en día un lugar prominente
en la literatura hispanoamericana
contemporánea. Además de su abierta bisexualidad,
Serna discurre por momentos,
en los terrenos de la investigación seria y
profunda de nuestra historia, así como
también explica el comportamiento masculino,
que en cierta medida, nos caracteriza
y nos identifica como hispanoamericanos.
Especialmente recomendaría dos libros que
ejemplifican con claridad, con entretenimiento
y con sarcasmo su maestría en la
literatura:
* Profesor de Literatura Hispanoamericana Contemporánea
y de Cultura y Comunicación en la
Facultad
El primero, infaltable de mencionar, sería
El Seductor de la Patria, publicado por la
casa editora Joaquín Mortiz, en 1999, nos
revela de manera inesperada una historia
poco conocida que los profesores de historia
nunca nos enseñaron en los niveles básicos
de nuestra educación. Serna, basándose en
fuentes fidedignas del acervo histórico de la
nación y en fuentes epistolares públicas y
privadas, nos muestra un proceso amargo
en la historia de nuestro país, justamente la
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, 2012
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del traidor a la patria más conocido por todos
los mexicanos: Antonio López de Santa
Anna.
Lo sorprendente aquí es que Serna nos
muestra al traidor desde una perspectiva
totalmente desconocida por todos nosotros,
desde el lado humano, desde la incompetencia
de una nueva nación a mitades del
siglo XIX, desde una iglesia recalcitrante y
dominante, y desde un panorama sombrío
y sórdido dominado por los poderosos de la
reciente nación soberana mexicana, habitada
por un mosaico sincrético de diversas comunidades
y de un pueblo además bastante
ignorante.
Con este libro, se nos abren los ojos al ver
que la historia nos la han enseñado las instituciones
educativas de manera telenovelesca:
los buenos son extremadamente buenos
y los malos, extremadamente malos.
Con este libro vemos ya no a un súper villano,
sino a un mexicano común en las peores
circunstancias que le tocó vivir. No en vano,
él fue el presidente de México más aclamado
y el más llamado a ocupar tantas veces la
silla presidencial, y no en vano también, ha
sido el presidente de México más odiado, así
como el único que combatió de frente con
su ejército algunas invasiones a México, en
una de las cuales, su ejército y él derrotaron
a los estadounidenses y en otra donde perdió
incluso una de sus piernas y parte del
territorio nacional. Sin embargo, no perdamos
de vista que Serna escribió aquí una
novela, pero no por ello deja de ser estremecedor
notar las consultas anexadas de sus
fuentes de investigación para la realización
de esta novela histórica.
El segundo libro, más reciente del autor, es
La Sangre Erguida, publicado por la casa
editora Seix Barral en 2010. Novela que discurre
en tres naciones y con tres escenarios
diferentes, donde al final dichos sucesos entrelazan
sus historias.
Los relatos acontecen en México, Argentina
y España. Con tres hombres típicos de su
Enrique Serna
idiosincrasia local, y los tres obsesionados
con los asuntos relacionados a su miembro
viril como significante para su machismo.
Por consiguiente, tales hechos no sólo nos
hacen reír sino nos dan identidad como hispanoamericanos.
Ésta es una novela muy
divertida, y seguramente más de uno se
identificará en esas situaciones omnipresentes
ahí planteadas.
Enrique Serna, un escritor relativamente
nuevo en los campos literarios, no deja de
sorprendernos por su audacia e inteligencia;
seguramente en el futuro próximo lo
oiremos mencionar con más frecuencia.
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Contenido
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, 2012

Ninguna como mi Tuna
La Tuna de la FI participó en el Primer Encuentro de Tunas y Estudiantinas de Aguascalientes
Héctor Pineda
Si te enteraras que el tejón, el chacal, el
azotador, la larva, el erizo, la anaconda,
la cochinilla, el cangrejo, el mapache,
el guajolote, el cachalote, el pulpo, la
sanguijuela, el orangután, el zancudo y el
topo representaron a nuestra Universidad
en un certamen nacional, probablemente
pensarías que fue la Facultad de Veterinaria,
pero si dicho certamen fuera un encuentro
entre tunas, inmediatamente sabrías que
fueron los miembros de nuestra Tuna de Ingeniería.
Fotografías: Jorge Estrada Ortíz
Los tunos participaron en el Primer Encuentro
de Tunas y Estudiantinas de Aguascalientes,
organizado por la Universidad Autónoma
de Aguascalientes y la Secretaría de
Turismo para el XVII Festival Cultural de las
Calaveras, obteniendo dos de los principales
premios: La Tuna más Tuna y Mejor Pasacalles.
En este certamen participaron además de la
nuestra, las tunas de: Ingeniería del Instituto
Tecnológico de Chilpancingo, Universitaria
de la Universidad Autónoma del Estado
de Morelos, de la Facultad de Contaduría
Pública y Administración de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, de la Universidad
del Valle de México campus Hispano, de
la Universidad Autónoma de Aguascalientes
e irónicamente la de la Facultad de Medicina
Veterinaria y Zootecnia de la UNAM.
Sobre esta experiencia Carlos Mendoza
Yáñez (la Larva), Jesús Arce Cervantes (el
Pulpo) y Kevin Daniel Ruiz López (el Topo)
resaltaron la convivencia con otros compañeros
universitarios más que la competencia.
Entre tunos te veas
La Larva y el Pulpo expresaron: “fuimos
a estrechar lazos de hermandad con otros
tunos, con otros jóvenes, algunos de ellos
ingenieros, lo que nos sirvió para intercambiar
opiniones e información sobre lo que
ocurre en la ingeniería, pues algún día se
puede dar la circunstancia de que como ingenieros
trabajemos juntos”.
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, 2012
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En su viaje tuvieron contacto con ex tunos
de ingeniería que trabajan en Aguascalientes
y León y que acudieron al evento para
saludarlos, lo cual es ejemplo de que en otro
estado, incluso otro país, ser tuno de ingeniería
es para siempre, “Algo que la Tuna
te va a dejar para toda la vida son las relaciones
que forjas como tuno pues ellas te
pueden ayudar en tu trabajo profesional”.
Ninguna como mi Tuna
Los dos premios obtenidos por los nuestros
son de los más codiciados por las Tunas,
tanto en México como en España; el Mejor
Pasacalles se le da a la Tuna que mejor
conecta con el público. “Este premio se nos
otorgó por nuestra actuación alrededor de
la Isla de San Marcos, lugar donde se llevó a
cabo el festival, pues desfilamos con varios
grupos, tocamos y bailamos invitando a la
gente al escenario del certamen. Llamó mucho
la atención el baile de la pandereta, que
sumado a buena música, chistes, ambiente
y una magnifica interacción con la gente
nos dio este premio”.
La Tuna más Tuna es un premio que se
otorga a la agrupación que más química
hace con la gente, por ser la más buscada
y conectada con el público, la que mejor
ambiente tuvo, a la que le corearon más
canciones. Es un reconocimiento al sello de
cada agrupación, la que más se distinguió
entre las demás.
“La Tuna de Ingeniería ya tiene un sello
que se ha mantenido durante años y que
nos distingue de otras tunas: nuestros bailes,
ambiente y música. Este reconocimiento
nos impulsa a dar en cada presentación
siempre lo mejor”.
Me he de meter a esa Tuna aunque me
pongan apodo
El Topo uno de los miembros más jóvenes
de la tuna comentó: “vi un anuncio de la
Tuna y su taller de música, y como siempre
he tenido el gusto por tocar instrumentos,
principalmente guitarra y bajo, decidí
formar parte de ella, lo que ha sido una de
las mejores cosas que me han pasado en la
Universidad porque la Tuna me ha aportado
no sólo la formación musical, sino también
profesional”.
La Larva habló sobre la disciplina que la
Tuna le aporta a cada miembro, “cuando
eres novato se aprende a obedecer y cuando
veterano se enseña a mandar, porque hay
que saber hacerlo, dar instrucciones claras
y precisas y tener don de liderazgo para que
no sólo los demás tunos te sigan, sino también
el público y este aprendizaje sirve en el
campo profesional”.
Al respecto, el Pulpo agregó que el mismo
grupo jala a sus integrantes para que se desenvuelvan
mejor en el escenario, “es similar
en la vida, vas aprendiendo y al madurar
vas desarrollando tu propia personalidad,
que es vital para las actuaciones en vivo.
Esto te ayuda también en los estudios porque
te comprometes a terminar procesos”.
El Topo resaltó que muchos de los integrantes
que ya se titularon o están a punto de
hacerlo tienen el compromiso de auxiliar a
sus compañeros tunos para terminar con
éxito sus estudios.
Los tres expresaron que representar a la
Facultad de Ingeniería y a la UNAM es un
orgullo y un compromiso; algunos tunos
no son de la Facultad, ni de la Universidad,
sin embargo, llevan puesta la camiseta de
la UNAM.
¿Y el disco apá?
En próximo año la Tuna de Ingeniería cumplirá
45 años y para celebrarlo en el mes de
abril planean un magno evento con la participación
de una Tuna del extranjero, conciertos
en distintas sedes y con la grabación
de un disco de aniversario.
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Acertijo
Un cronómetro singular
Se va a celebrar una prueba deportiva en la que debe medirse
la distancia que correrá un participante en cuatro minutos. A
un juez lo designan para marcar el tiempo de inicio y el del
fin, sólo que para esta acción le entregan dos relojes de arena,
uno que mide cinco minutos y el otro, tres minutos. Ninguno
de los dos tiene marcas que permitan la medición de tiempos
intermedios. El juez medita por unos instantes y encuentra
una estrategia para poder medir exactamente los cuatro minutos
con estos rudimentarios instrumentos. ¿Podrías señalar
esa estrategia?
Solución a El buen policía
Si el clima era frío porque estaba nevando y la chimenea estaba
prendida, los vidrios tendrían que haber estado empañados,
de manera que no era posible ver desde el exterior.
Información proporcionada por el ingeniero Érik Castañeda de Isla Puga
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Universidad Nacional Autónoma de
México
Dr. José Narro Robles
Rector
Dr. Eduardo Bárzana García
Secretario General
Facultad de Ingeniería
Mtro. Gonzalo Guerrero Zepeda
Director
Ing. Gonzalo López de Haro
Secretario General
Mtro. Ricardo Vidal Valles
Coordinador de Vinculación Productiva y Social
Coordinación de Comunicación
Ing. Carlos Sánchez-Mejía Valenzuela
Coordinador
Aurelio Pérez-Gómez
Editor de la Gaceta Digital de Ingeniería y
Jefe del Departamento de Prensa y Difusión
Ma. Eugenia Fernández Quintero
Corrección de estilo y Jefa de Información
Jorge Estrada Ortíz
Fotografía y Edición Digital de Fotografía
Aurelio Pérez-Gómez
Diseño de interiores y Administrador del Facebook
http://www.facebook.com/Gacetadigitalfi
Lic. Héctor Pineda y Angélica Martínez
Redacción
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Promoción
Portada:
CACEI reacreditó las carreras de la FI
Aurelio Pérez-Gómez
Fotografía, diseño y edición digital de la portada
Angélica Martínez González
Diseño de cabezal
Esta publicación puede consultarse en Internet:
ingenieria.unam.mx/gaceta/
www.gacetadigitalfi.unam.mx
Lic. Iris Moreno
Redacción y Responsable del Servicio Social
Nallely Hernández Pérez, Luis Alberto Cruz Pelcastre,
José Antonio Hernández Mendoza,
Thalia Martínez Hernández, Jorge Contreras Martínez,
Fernando Alvarado Barrera, Octavio García Calles y
Emmanuel Echeverría.
Servicio Social (SS)
Gaceta Digital de la Facultad de Ingeniería,
UNAM. Época 2 Año V No. 1, Enero, 2012.
Nota: Los textos son responsabilidad del autor.
Aviso: La Gaceta de la Facultad de Ingeniería aparece
los lunes cada catorce días. Por razones técnicas, el
material deberá suministrarse, como mínimo, catorce
días antes de su publicación.
Esperamos tus comentarios en nuestro correo
electrónico:
gacetaingenieri@vincfi.unam.mx
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