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Materia Complementaria a la prueba - Historia Del Diseno II

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Viajes<br />

En 1914, visitó Túnez y quedó impresionado con <strong>la</strong> calidad de <strong>la</strong> luz del lugar.<br />

Paul Klee dijo:<br />

"El color me posee, no tengo necesidad de perseguirlo, sé que me posee para<br />

siempre... el color y yo somos una so<strong>la</strong> cosa. Yo soy pintor."<br />

También visitó Italia en 1901 y Egipto en 1928, siendo ambos lugares una fuerte<br />

influencia para su arte. Klee era uno de los Die B<strong>la</strong>ue Vier (Los Cuatro Azules) junto a<br />

Kandinsky, Feininger y Jawlensky. Esta agrupación, formada en 1923 expuso<br />

conjuntamente en los Estados Unidos en 1924. La influencia de Klee en otros artistas<br />

notables se propagó hacia comienzos del siglo XX incluyendo al belga Rene Carcan.<br />

Bauhaus<br />

Cuando Paul Klee asumió <strong>la</strong>s funciones de 'Meister’ (maestro) en <strong>la</strong> escue<strong>la</strong> de <strong>la</strong><br />

Bauhaus de Weimar, en enero de 1921, ya era un célebre artista de vanguardia.<br />

C<strong>la</strong>ramente socialista, <strong>la</strong> escue<strong>la</strong> pretendía "derrumbar <strong>la</strong> barrera arrogante entre<br />

artesanos y artistas".El lema de <strong>la</strong> Bauhaus era: "arte y tecnología, una nueva unidad".<br />

De inspiración socialista, <strong>la</strong> escue<strong>la</strong> quería crear una nueva corporación de artesanos,<br />

según Walter Gropius, su fundador.<br />

Durante los primeros años de <strong>la</strong> Bauhaus un artista era encomendado a un artesano<br />

partiendo de <strong>la</strong> idea de que cada uno era <strong>la</strong> mitad de un todo. El primero se encargaba<br />

del curso de contenidos formales; el otro, del curso práctico.<br />

Como 'Meister’ (maestro) Paul Klee comenzó a enseñar primero encuadernación y, más<br />

tarde, pintura sobre vidrio y pintura mural. La nueva tarea lo obligó a poner c<strong>la</strong>ridad en<br />

sus ideas en el campo teórico de <strong>la</strong> creación artística.<br />

"Si hay algo en lo cual los estudiosos de Klee están de acuerdo es en <strong>la</strong> afirmación de<br />

que sus lecciones eran intelectualmente pesadas. Algunos alumnos no lograban captar<br />

el sentido. Otros se divertían y aprovechaban mucho", añade Thöner.<br />

Otra característica de <strong>la</strong> enseñanza de Klee era su costumbre de subrayar que su estilo

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