09.04.2014 Views

Color 1_24 - El Tot Granollers i Vallès Oriental

Color 1_24 - El Tot Granollers i Vallès Oriental

Color 1_24 - El Tot Granollers i Vallès Oriental

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

el pedagog<br />

Entendre's amb adolescents (XXII)<br />

de de tot...<br />

la novel·la<br />

La solució final (XXII)<br />

Al darrer article proposava el que SÍ<br />

i el que NO hauríem de fer per tal de<br />

completar la idea de l’assertivitat: saber<br />

afirmar, saber dir allò que volem<br />

dir, saber defensar les nostres opinions<br />

i els nostres interessos, però sense<br />

agredir l’altra persona ni callar mentre<br />

ens empassem la saliva o aparentem<br />

que no ens n’adonem.<br />

I avui parlaré de la DISTÀNCIA ÒP-<br />

TIMA: Quina és la distància més<br />

adequada? Estar-hi molt al damunt o<br />

deixar fer?, No hi ha receptes, però hi<br />

ha alguna pista?<br />

Cada cas és cada cas i, de ben segur,<br />

la quantitat, la intensitat i la freqüència<br />

que cal variarà.<br />

Es tracta de donar idees que ens poden<br />

ser útils en la nostra tasca com a pares<br />

i mares, però això no vol dir pas que ho<br />

puguem fer tot i sempre. De fet, podríem<br />

parlar d’un estil de relació amb<br />

els nostres fills i filles (i entre nosaltres)<br />

que té alguns o molts d’aquests<br />

ingredients, d’aquestes idees.<br />

Ara bé la quantitat, la intensitat o la<br />

freqüència més adequada l’haureu<br />

d’establir vosaltres, i sempre d’acord<br />

amb la realitat concreta que viviu.<br />

No es pot programar o calendaritzar<br />

tot sense que acabi convertint-se en<br />

quelcom massa artificial. Jo diria que<br />

el terme “estil parental”, amb la ambigüitat<br />

que comporta, n’hi ha prou per<br />

entendre allò que farem en la vida real,<br />

en la vida quotidiana de la família.<br />

De tot això se’n diu “buscar la distància<br />

òptima”:<br />

Es tracta d’ajudar poc, d’ajudar molt<br />

o d’ajudar massa?<br />

Quin és el límit que decanta el suport i<br />

la protecció cap a la sobreprotecció?<br />

Quin és el límit que decanta el respecte<br />

a la llibertat de l’altre cap a la<br />

indiferència vers allò que li passa a<br />

l’altre?<br />

Es tracta d’acompanyar, de pensar<br />

conjuntament amb el nostre fill o<br />

amb la nostra filla adolescent, d’estar<br />

atents i disponibles per comentar allò<br />

que importa, però deixant-li espai, respectant<br />

els seus moments de silenci,<br />

de soledat i d’intimitat.<br />

També cal saber retirar-se a temps i<br />

deixar volar.<br />

Per analitzar l’estil de relació dels pares<br />

i les mares amb les filles i els fills,<br />

hi ha una proposta de E.E. Maccoby i<br />

J.A. Martin que exposen al llibre “Socialització<br />

en el context de la família:<br />

Interacció pares-fills” i que va bé, no<br />

per reduir el tema que ens ocupa, sinó<br />

per facilitar-ne la reflexió.<br />

Per definir o diferenciar els estils parentals,<br />

aquests dos autors utilitzen<br />

dues variables: L’EXIGÈNCIA i EL SU-<br />

PORT. I, d’aquesta manera, sorgeixen<br />

quatre estils parentals prou diferenciats,<br />

que exposaré al proper article.<br />

Adaptació del llibre “Entendre’s amb<br />

adolescents” de Pau López Vicente de<br />

l’editorial Graó.<br />

JOAN CASTELLSAGUER I PIQUER<br />

<strong>El</strong> David va entendre amb claredat<br />

que el missatge verbal afegit als gestos<br />

afectuosos només volien dir que<br />

la Fàtima Setlam ja se n’havia adonat<br />

que ell havia decidit col·laborar<br />

amb l’organització clandestina assumint-ne<br />

tots els perills que hi<br />

comportava.<br />

-Oh, gràcies Fàtima! <strong>El</strong> cert és que,<br />

en tots els anys que fa que treballo<br />

mai no m’havien rebut enlloc amb<br />

tanta... cortesia...<br />

-David, és quelcom més que cortesia:<br />

és agraïment i afecte... per la meva<br />

part, molt d’afecte –va dir sense<br />

deixar anar la mà del David, fins i tot<br />

estrenyent-la una mica més.<br />

<strong>El</strong> David estava força sorprès: ja hi<br />

comptava que l’actitud càlida de la<br />

Fàtima havia estat un recurs més<br />

per a engrescar-lo, però estava molt<br />

clar que ella ja el donava per guanyat<br />

per a la causa i, insospitadament,<br />

enlloc d’abandonar aquesta actitud<br />

dolça envers a ell, la incrementava.<br />

<strong>El</strong> cor del David bategava amb<br />

força impulsat per les turbulències<br />

dels seus sentiments, que l’estaven<br />

descol·locant de la seva habitual<br />

actitud distant amb la resta dels éssers<br />

humans.<br />

-Moltes gràcies... valoro molt la confiança<br />

que han dipositat en mi... i<br />

encara aprecio més el teu afecte<br />

envers la meva persona, tot i que no<br />

l’acabo d’entendre...<br />

-David, confesso que des del moment<br />

que et vaig conèixer em vaig adonar<br />

que ets algú molt especial, més enllà<br />

de la teva contrastada qualitat<br />

professional –va afirmar la doctora<br />

Setlam mirant-lo fixament als ulls.<br />

-Vaja, no m’ho esperava pas... t’ho<br />

agraeixo i et confesso jo també que,<br />

des del primer instant en què et vaig<br />

veure, alguna cosa se m’ha remogut<br />

per dins –va dir posant-se la mà lliure<br />

a sobre el cor.<br />

JORDI GARCÍA PATÓN

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!