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El Cuidado Pastoral - OpenDrive

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<strong>El</strong> Niño Mayor<br />

<strong>El</strong> primer niño es la mayor atracción y logra ser la figura central en el trío<br />

familiar recién formado. Siendo el primero y el único (excepto en el caso de<br />

nacimientos múltiples, por supuesto), el primer niño se desarrolla tal como se ha<br />

descrito antes, hasta que nace un hermano o hermana. Número uno pierde su<br />

lugar, por lo menos temporalmente, y puede experimentar esto como un<br />

rechazo. Habiendo tenido toda la atención, él o ella ahora tiene que buscar una<br />

parte del tiempo de sus padres.<br />

Si la diferencia de edad entre los hermanos es de tres años o menos, esto no se<br />

le puede explicar al niño. <strong>El</strong> o ella debe recibir atención extra a fin de vigilar que<br />

no se sienta rechazado.<br />

Si esto no se hace, el niño buscará atención de cualquier otra manera posible.<br />

Aun a la edad de cinco años el choque es bastante extremo. Pero para este<br />

niño mayor, una explicación es de mucha ayuda. <strong>El</strong>los pueden ser guiados<br />

amorosamente en el gozo de llegar a ser una de las personas que han de cuidar<br />

al recién nacido.<br />

Usted notará que como grupo, los niños mayores tienden a ser más<br />

conservadores, prefieren ser autoritarios — les gusta dar órdenes — y tienden<br />

a disgustarse con los cambios. Ya que los padres probablemente les dan más<br />

responsabilidad en los primeros años, ellos tienden a ser mejores<br />

administradores y manejadores que aquellos que son segundos y terceros en la<br />

familia.<br />

<strong>El</strong> Segundo Niño<br />

Aun cuando el primer niño es desplazado como el único recipiente del afecto<br />

paternal, el segundo niño viene a ver la situación de diferente manera. <strong>El</strong> o ella<br />

mira al hermano mayor como el que marca el paso, como el número uno en<br />

términos de habilidad y en la atención recibida de los padres.<br />

Consecuentemente, la impresión básica del segundo niño es igualar y aun pasar<br />

al niño mayor. Si se frustra, el niño se volverá a conductas y/o impulsos que<br />

ganen la atención. Generalmente son acciones agresivas y antisociales o<br />

actividades en las cuales el niño pueda sobresalir.<br />

Algunas investigaciones sugieren que los niños segundos son generalmente más<br />

flexibles que los primeros y buscan el cambio como una manera de ganar

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