Discriminacion a personas con discapacidad
DISCRIMINACIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD El rechazo a estas personas se manifiesta más por sentimientos de pena y de compasión que con rechazo abierto, al contrario que colectivos como, por ejemplo, los delincuentes. Estos afectos de pena suelen ser ambivalentes mezclándose la pena y repulsión. Puede deberse a que socialmente, se nos ha enseñado a sentir lastimas de las personas con discapacidad, al mismo tiempo que la repulsa hacia los estigmas físicos. Una de las formas que han surgido a lo largo de la historia para lograr compatibilizar ambos sentimientos es culpabilizar a la persona con discapacidad. Un estudio Jones y cols. (1984) demuestra que las personas con estigmas físicos provocan en los demás sentimientos de desagrado, naúseas, sensación de mareo...
DISCRIMINACIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD
El rechazo a estas personas se manifiesta más por sentimientos de pena y de compasión que con rechazo abierto, al contrario que colectivos como, por ejemplo, los delincuentes. Estos afectos de pena suelen ser ambivalentes mezclándose la pena y repulsión. Puede deberse a que socialmente, se nos ha enseñado a sentir lastimas de las personas con discapacidad, al mismo tiempo que la repulsa hacia los estigmas físicos. Una de las formas que han surgido a lo largo de la historia para lograr compatibilizar ambos sentimientos es culpabilizar a la persona con discapacidad. Un estudio Jones y cols. (1984) demuestra que las personas con estigmas físicos provocan en los demás sentimientos de desagrado, naúseas, sensación de mareo...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Curso a distancia toda España: ANIMACION Y ACTIVIDAD FISICA CON<br />
PERSONAS MAYORES<br />
Duración: 120 horas.<br />
Matricula: 150 euros (+ envio+4%iva)<br />
¡¡Oferta hasta nuevo aviso: 75 euros (+ envio+4%iva)!!<br />
Diploma acreditativo, <strong>con</strong> nº de horas, <strong>con</strong>tenidos desglosados y calificación<br />
obtenida.<br />
Matricula abierta todo el año.<br />
Objetivos generales:<br />
-Conocer las características esenciales de la animación socioeducativa de<br />
<strong>personas</strong> mayores.<br />
-Desarrollar un programa de actividades de animación socioeducativa para<br />
<strong>personas</strong> mayores que garantice su bienestar y mejore su calidad de vida.<br />
- Dotar al alumno de las herramientas necesarias para organizar, planificar,<br />
dinamizar y evaluar los proyectos de animación <strong>con</strong> <strong>personas</strong> mayores.<br />
Objetivos específicos:<br />
- Conocer los elementos que <strong>con</strong>dicionan la actividad física en <strong>personas</strong><br />
mayores.<br />
- Potenciar la psicomotricidad en las <strong>personas</strong> mayores.<br />
- Prevenir las enfermedades de las <strong>personas</strong> mayores mediante la actividad<br />
física.<br />
15
Change language