19 No. 1 - Universidad Iberoamericana

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5. Se realizó la comparación de número de estudiantes irregulares y promedio 7.6 de las 10 carreras (ver Tabla 5). 6. Se realizó un concentrado de número de estudiantes intervenidos con ambos procedimientos en las cuatro evaluaciones para observar el aumento de promedios de las 10 carreras (ver Tabla 6). Tabla 5. Cantidad de estudiantes con promedios
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