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CUADRO Nº 37
RENDIMIENTO SUFICIENTE EN COMUNICACIÓN INTEGRAL
Educación primaria
Asignatura
Porcentaje
Lambayeque Perú
Sexto grado Comunicación integral 13.2 12.1
Sexto grado Lógico - Matemática 8.9% 7.9%
Fuente: Ministerio de Educación
5.2.9.2 Educación secundaria
• Rendimiento suficiente en Comunicación Integral y Matemática
La población escolar del quinto año de educación secundaria en el
rendimiento suficiente en la asignatura de Comunicación Integral llega al 13.2%;
cifra que siendo baja es mayor al desaprobado promedio nacional de 9.8%. En
cuanto a Matemática la preocupación es alarmante, pues en Lambayeque
obtiene el 3.8% y a nivel nacional 2.9%; Lima la capital del Perú registra el 4.2%.
Muy preocupante.
CUADRO Nº 38
RENDIMIENTO SUFICIENTE EN COMUNICACIÓN INTEGRAL
Educación secundaria
Asignatura
Porcentaje
Lambayeque Perú
Quinto año Comunicación integral 11.6% 9.8
Quinto año Matemática 3.8 2.9
Fuente: Ministerio de Educación
5.2.10 Educación, trabajo, cultura y alimentación
5.2.10.1 Educación y trabajo
La región Lambayeque, tiene una población escolar que combina estudio y
trabajo. En la provincia de Lambayeque existe el 70% de la población escolar que
trabaja; en Ferreñafe es mayor, pues llega al 82% y en Chiclayo es 84%,
probablemente por ser el mayor conglomerado comercial del norte del país.
CUADRO Nº 39
POBLACIÓN ESCOLAR QUE TRABAJA
Provincia Gestión Característica Porcentaje de
alumnos que
trabajan
Lambayeque Pública Polidocente 70%
Completo
Ferreñafe Pública Polidocente 82%
multigrado
Chiclayo Pública Polidocente 84%
multigrado
Fuente: Ministerio de Educación. Censo de Talla 1999.
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