30.10.2014 Views

universidad intercultural maya de quintana roo - UIMQRoo

universidad intercultural maya de quintana roo - UIMQRoo

universidad intercultural maya de quintana roo - UIMQRoo

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

PLAN DE ESTUDIOS DEL PROGRAMA INTEGRADO DE POSGRADO EN EDUCACIÓN INTERCULTURAL (nov 2011)<br />

MEIN-222 Tópicos Avanzados en Psicopedagogía II.- En este curso los estudiantes complementan los<br />

temas <strong>de</strong> su interés no abordados en el curso anterior. El curso ofrece una gran flexibilidad no solo para<br />

actualizar el conocimiento en el área específico sino también para poner ese conocimiento en perspectiva<br />

<strong>de</strong>s<strong>de</strong> la educación <strong>intercultural</strong>.<br />

MEIN-223 Estudio In<strong>de</strong>pendiente I.- Este curso está diseñado para aten<strong>de</strong>r algún área <strong>de</strong> interés que<br />

muestre uno o más estudiantes, que responda a las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> aplicación en su área laboral y que<br />

sea afín a alguna línea <strong>de</strong> investigación autorizada por la Universidad. Requiere <strong>de</strong> una excelente<br />

comunicación con su tutor para <strong>de</strong>finir muy bien el objetivo y metodología a seguir para que en el plazo<br />

<strong>de</strong> un semestre se alcancen las metas y objetivos establecidos en el plan <strong>de</strong> trabajo. El curso pue<strong>de</strong> ser<br />

llevado en forma <strong>de</strong> investigación (documental, experimental, cualitativa, cuantitativa) o bien en forma <strong>de</strong><br />

curso tutoral.<br />

MEIN-224 Estudio In<strong>de</strong>pendiente II.- En algunos casos el estudio in<strong>de</strong>pendiente podría no ser<br />

completado en un semestre y requiera <strong>de</strong> mayor plazo. Con la autorización <strong>de</strong>l tutor <strong>de</strong>l estudiantes y con<br />

base en la naturaleza <strong>de</strong>l área <strong>de</strong> interés que muestre uno o más estudiantes, que responda a las<br />

necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> aplicación en su área laboral y que sea afín a alguna línea <strong>de</strong> investigación autorizada<br />

por la Universidad, el o los estudiantes tomarán este curso, como continuación <strong>de</strong>l Estudios<br />

In<strong>de</strong>pendiente I, para completar su conocimiento en el tema <strong>de</strong> su interés.<br />

MEIN-225 Interpretación/Traducción Maya-Español-Maya Aplicado a Ciencias Jurídicas.- Este curso<br />

tiene como objetivo revisar y analizar las metodologías y técnicas existentes para la correcta<br />

interpretación <strong>de</strong> las leyes con énfasis en aquellas que aplican a población indígena. Los estudiantes<br />

<strong>de</strong>terminarán al menos dos <strong>de</strong> estas metodologías y las aplicarán a estudios <strong>de</strong> caso.<br />

MEIN-226 Interpretación/Traducción Maya-Español-Maya Aplicado a Ciencias Naturales.- Este<br />

curso tiene como objetivo revisar y analizar las metodologías y técnicas existentes para la correcta<br />

interpretación <strong>de</strong> la normatividad relacionada con el manejo <strong>de</strong> los recursos naturales, así como la<br />

correcta interpretación <strong>de</strong> conceptos relacionados con el medio ambiente (terrestre o acuático,<br />

<strong>de</strong>pendiendo <strong>de</strong>l interés <strong>de</strong>l estudiante), con fenómenos globales y con el manejo <strong>de</strong> los recursos<br />

naturales. Los estudiantes <strong>de</strong>terminarán al menos dos <strong>de</strong> estas metodologías y las aplicarán a estudios<br />

<strong>de</strong> caso.<br />

MEIN-227 Interpretación/Traducción Maya-Español-Maya Aplicado a Ciencias <strong>de</strong> Salud.-<br />

Comunitaria.- Este curso tiene como objetivo revisar y analizar las metodologías y técnicas existentes<br />

para la correcta interpretación <strong>de</strong> la normatividad relacionada con las enfermeda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la región, así<br />

como la correcta interpretación <strong>de</strong> conceptos relacionados con la cosmovisión, el medio ambiente y con<br />

el manejo <strong>de</strong> las personas enfermas. Los estudiantes <strong>de</strong>terminarán al menos dos <strong>de</strong> estas metodologías<br />

y las aplicarán a estudios <strong>de</strong> caso.<br />

MEIN-228 Interpretación/Traducción Maya-Español-Maya Aplicado a Ciencias <strong>de</strong> la Educación.-<br />

Este curso tiene como objetivo revisar y analizar las metodologías y técnicas existentes para la correcta<br />

interpretación <strong>de</strong> la educación, así como la correcta interpretación <strong>de</strong> un conjunto <strong>de</strong> disciplinas que<br />

estudian, <strong>de</strong>scriben, analizan y explican los fenómenos educativos en sus múltiples aspectos. Los<br />

estudiantes <strong>de</strong>terminarán al menos dos <strong>de</strong> estas metodologías y las aplicarán a estudios <strong>de</strong> caso.<br />

MEIN-229 Interpretación/Traducción Maya-Español-Maya Aplicado a las Artes.- Este curso tiene<br />

como objetivo revisar y analizar las metodologías y técnicas existentes para la correcta interpretación <strong>de</strong><br />

las artes, así como la correcta interpretación <strong>de</strong> las artes visuales, escénicas, musicales o literarias. Los<br />

estudiantes <strong>de</strong>terminarán al menos dos <strong>de</strong> estas metodologías y las aplicarán a estudios <strong>de</strong> caso.<br />

MEIN-230 Análisis comparativo gramatical Maya-Inglés-Español.- Este curso tiene como objetivo<br />

revisar y analizar las metodologías y técnicas existente para la correcta aplicación <strong>de</strong> la gramática en tres<br />

ámbitos lingüísticos: <strong>maya</strong>-inglés-español.<br />

17

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!