CURSO: INVESTIGACIÃN CUALITATIVA - PÃ¡ginas Personales UNAM

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LA INVESTIGACIÓN <strong>CUALITATIVA</strong>: FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS E HISTÓRICOS 2. La tradición Galileana, o la ciencia como explicación causal Siglo XVI durante el Renacimiento tardío y la época del Barroco, las condiciones sociales y culturales estaban maduras para que aconteciera “giro copernicano” Se deja de mirar el universo como un conjunto de sustancias con sus propiedades y poderes, para verlo como un flujo de acontecimientos que suceden según leyes Se cristaliza un nuevo método científico: se incorpora lenguaje matemático “no habrá que buscar la sustancia subyacente a los fenómenos, sino las leyes matemáticas que nos develen la estructura del mundo físico” Cambia las explicaciones físicas cualitativas de Aristóteles por las formulaciones matemáticas de Arquímedes
LA INVESTIGACIÓN <strong>CUALITATIVA</strong>: FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS E HISTÓRICOS 2. La tradición Galileana, o la ciencia como explicación causal Esta nueva forma de hacer ciencia recoge el interés pragmático, acorde con el intento de dominar la naturaleza, y señala una actitud tecnológica del conocimiento y sus aplicaciones (F. Bacon) Se trata de concentrar en una fórmula matemática, las propiedades de un fenómeno: es el valor de la abstracción e idealización de la ciencia
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