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Descargue el listado de ponencias y conferencias - EAV

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VII JORNADAS DEL MAESTRO INVESTIGADOR<br />

Enseñanza, currículo y objetos <strong>de</strong> aprendizaje<br />

13, 14 y 15 <strong>de</strong> octubre <strong>de</strong> 2006<br />

ISBN 958-696-461-2<br />

Conferencias<br />

El currículo y las mediaciones que se necesitan para una escu<strong>el</strong>a transformadora - Dr.<br />

Giovanni Marc<strong>el</strong>o Lafrancesco Villegas, Rector Gimnasio Los An<strong>de</strong>s, Aca<strong>de</strong>mia Colombiana<br />

<strong>de</strong> Pedagogía y Educación, Bogotá.<br />

Las mediaciones en la escu<strong>el</strong>a en una cultura conflictiva y compleja - Dr. Jorge Alberto<br />

Huergo Fernán<strong>de</strong>z, Director d<strong>el</strong> Centro <strong>de</strong> Comunicación y Educación, Universidad <strong>de</strong> La<br />

Plata (Buenos Aires, Argentina).<br />

El pap<strong>el</strong> d<strong>el</strong> joven investigador en <strong>el</strong> <strong>de</strong>sarrollo científico - Dra. Áng<strong>el</strong>a Restrepo Moreno,<br />

Asesora y Docente <strong>de</strong> Investigaciones, UPB.<br />

Ponencias<br />

Ambientes <strong>de</strong> aprendizaje para la enseñanza <strong>de</strong><br />

la escritura en <strong>el</strong> grado segundo <strong>de</strong> la Institución<br />

Educativa San Antonio -<br />

Ambientes <strong>de</strong> Aprendizaje y mediación <strong>de</strong> las TIC<br />

-<br />

Apuntes sobre la enseñanza <strong>de</strong> las Lenguas<br />

clásicas en la Educación Básica y Media<br />

D<strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> la enseñanza al análisis d<strong>el</strong><br />

aprendizaje: La emergencia d<strong>el</strong> i<strong>de</strong>al.<br />

El currículo: Balance teórico para una reflexión.<br />

Hacia una pedagogía d<strong>el</strong> concepto.<br />

Hermenéutica, mediaciones e investigación<br />

pedagógica -<br />

La Educación por ciclos y <strong>el</strong> concepto <strong>de</strong><br />

Educación Media: académica y técnica.<br />

Marco <strong>de</strong> referencia conceptual para la<br />

construcción <strong>de</strong> ambientes virtuales <strong>de</strong><br />

enseñanza y <strong>de</strong> aprendizaje. La experiencia<br />

mediada por las TIC.<br />

Objetos <strong>de</strong> aprendizaje, mapas conceptuales y<br />

aprendizajes colaborativos: Una triada para la<br />

construcción significativa <strong>de</strong> los aprendizajes.<br />

Paula Andrea García Ramírez y Diana<br />

Yamile Serna Aristizábal estudiantes Lic.<br />

UPB.<br />

Isab<strong>el</strong> Cristina P<strong>el</strong>áez Vélez - Colegio<br />

UPB.<br />

Juan Eliseo Montoya Marín - UPB.<br />

Bernardo Barragán Castrillón<br />

Universidad <strong>de</strong> Antioquia.<br />

Julio Alexis Zuluaga González estudiante<br />

Lic. UPB.<br />

Lucila García Vélez - UPB.<br />

Mónica Cuervo Prados. Corporación<br />

Universitaria Iberoamericana (Bogotá).<br />

Guillermo Echeverri Jiménez, Beatriz<br />

Elena López Vélez y Marleny López<br />

Restrepo. Grupo <strong>de</strong> Investigación PDS<br />

UPB.<br />

María Elena Giraldo Ramírez. Grupo <strong>de</strong><br />

Investigación <strong>EAV</strong> UPB.<br />

Andrés P<strong>el</strong>áez Cár<strong>de</strong>nas. Grupo <strong>de</strong><br />

Investigación <strong>EAV</strong> UPB.

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