Clase 1

More documents

Recommendations

Info

Conglomerado de opiniones, de creencias, de ideas y de nociones que, en un momento dado d y frente a una situación determinada son compartidas socialmente. Pueden identificar la percepción social dominante en relación a los UD?
Respuestas que una sociedad instrumenta para intentar controlar y contener ciertas situaciones. i Medios utilizados por una sociedad para asegurar la adhesión a sus normas.
Page 2 and 3: Se trataba de un tipo de productos
Page 4 and 5: Dice Homero en “La Odisea” refi
Page 6 and 7: Respecto del “cañamo”, en la I
Page 8 and 9: Una tablilla egipcia, en el 2200 a.
Page 10 and 11: En 1863 el italiano Angelo Mariani
Page 12 and 13: Algunos testimonios: • Alexandre
Page 14 and 15: En la década de 1870 se patenta la
Page 16 and 17: En la década de 1870 se patenta la
Page 19 and 20: Los usos de drogas son un fenómeno
Page 21 and 22: El problema droga se constituye com
Page 23 and 24: El problema droga se constituye com
Page 25 and 26: Práctica anormal y problema: segun
Page 27 and 28: Es en EEUU donde se encara la ”em
Page 29 and 30: Tensiones sociales producto del pro
Page 31: Es un problema que se construye soc
Page 35 and 36: ”Las respuestas a los problemas d
Page 37 and 38: El uso/consumo de drogas resulta un
Page 39 and 40: Sustancia ¿Qué?
Page 41: Sujeto ¿Quién? Sustancia ¿Qué?
Page 44 and 45: Tener en cuenta y reflexionar en to
Page 46 and 47: Fenómeno complejo caracterizado po
Page 48 and 49: Muchas personas son capaces de cons
Page 50 and 51: Modelo Etico-Jurídico: El consumo
Page 52 and 53: Modelo Etico-Jurídico El consumo
Page 54 and 55: Modelo Etico-Jurídico Reconoce dos
Page 56 and 57: Modelo Médico Sanitario: El auge
Page 58 and 59: Modelo Médico Sanitario: Para est
Page 60 and 61: Modelo Médico Sanitario: Aquí la
Page 62 and 63: Modelo Psico-Social: Surge a media
Page 64 and 65: Modelo Psico-Social: El eje está
Page 66 and 67: Modelo Psico-Social: Se considera
Page 68 and 69: Modelo Socio-Cultural:
Page 70 and 71: Modelo Socio-Cultural: El eje del
Page 72 and 73: Modelo Socio-Cultural: Realidad a e
Page 74 and 75: Modelo Socio-Cultural: “La droga
Page 76 and 77: Modelo Socio-Cultural: Se privileg
Page 78 and 79: El traficante como “invasor”
Page 80 and 81: El traficante “cambia la conducta
Page 82 and 83:
Se analizan los factores de riesgo
Page 84 and 85:
Los efectos de una sustancia no ten
Page 86 and 87:
Ejes de trabajo: › Estimular la a
Page 88 and 89:
En los fenómenos sociales, es tan
Page 90 and 91:
Se establece una relación entre: -
Page 92 and 93:
Se introduce un esquema determinist
Page 94 and 95:
Reproducen en sus noticias, los tem
Page 96 and 97:
CONTEXTO SOCIAL Lo que el Neolibera
Page 98 and 99:
“En este modelo, los usuarios de
Page 100 and 101:
Así se vuelven “ciudadanos sin d
Page 102 and 103:
Los consumos de drogas están inscr
Page 104 and 105:
En la carrera del consumo la línea
Page 106 and 107:
El deseo se convierte en su propio
show all

Clase 1

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?