1. Conoce los aspectos centrales de las corrientes ... - Webcolegios
1. Conoce los aspectos centrales de las corrientes ... - Webcolegios
1. Conoce los aspectos centrales de las corrientes ... - Webcolegios
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
1<br />
COLEGIO LOS PROCERES<br />
“Al rescate <strong>de</strong> <strong>los</strong> valores perdidos para vivir<br />
dignamente y Convivir pacíficamente”<br />
Plan <strong>de</strong> recuperación <strong>de</strong> fi<strong>los</strong>ofía<br />
Asignatura: Fi<strong>los</strong>ofía<br />
Grado: Noveno<br />
Lic. Héctor Julián Machuca<br />
Ortiz<br />
LOGROS:<br />
<strong>1.</strong> <strong>Conoce</strong> <strong>los</strong> <strong>aspectos</strong> <strong>centrales</strong> <strong>de</strong> <strong>las</strong> <strong>corrientes</strong> fi<strong>los</strong>óficas.<br />
2. Compren<strong>de</strong> <strong>las</strong> concepciones epistemológicas <strong>de</strong> <strong>los</strong> representantes.<br />
3. Analiza la razón epistemológica <strong>de</strong> la corriente fi<strong>los</strong>ófica.<br />
Observaciones necesarias para el estudiante proceriano:<br />
Se <strong>de</strong>sarrollan todos <strong>los</strong> logros y <strong>los</strong> puntos correspondientes. Si un estudiante no<br />
presenta trabajo, no tiene <strong>de</strong>recho a presentar la recuperación. El trabajo <strong>de</strong>be ser<br />
presentado a mano.<br />
ESTUDIANTES:<br />
Grado Noveno:<br />
Mónica Espejo (Todos <strong>los</strong> puntos)<br />
Shekinah Vargas (Todos <strong>los</strong> puntos)<br />
ACTIVIDADES:<br />
LOGRO 1<br />
1) ¿Qué es la fi<strong>los</strong>ofía Contemporánea<br />
2) ¿Quién fue Marx, Comte<br />
3) ¿Qué es el positivismo<br />
4) ¿Qué es la fenomenología<br />
5) ¿Qué dice Comte sobre <strong>los</strong> tres Estadios<br />
6) Exponga el pensamiento <strong>de</strong> Feuerbach, sobre la i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> Dios.<br />
7) Exponga el pensamiento <strong>de</strong> Dilthey sobre <strong>las</strong> tres cosmovisiones.<br />
Preguntas <strong>de</strong> competencia propositiva: Es don<strong>de</strong> el estudiante a partir <strong>de</strong> la<br />
información, saca sus propias conclusiones, <strong>de</strong>stacando su criterio fundamentado en<br />
razones sólidas.<br />
8) ¿Cómo pue<strong>de</strong> usar la fenomenología y el positivismo para saber si mi pareja me<br />
engaña<br />
9) ¿Qué opina usted <strong>de</strong>l pensamiento <strong>de</strong> Feuerbach sobre Dios<br />
10) ¿Estás <strong>de</strong> acuerdo con la i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> Comte <strong>de</strong> <strong>los</strong> tres estadios y por qué<br />
11) ¿Qué sería <strong>de</strong> su vida su aplica <strong>los</strong> principios <strong>de</strong>l positivismo<br />
12) ¿Cuál objeción le daría usted al positivismo<br />
13) ¿Por qué crees que hay ateos<br />
14) ¿Será que la i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> Dios es hoy día válida Explica tu respuesta<br />
15) Entre el racionalismo y el empirismo, ¿Cuál es <strong>de</strong> tu preferencia y por qué
2<br />
Cuestionario sobre <strong>los</strong> ámbitos:<br />
1) ¿Qué es la fi<strong>los</strong>ofía<br />
2) ¿Qué es la metafísica<br />
3) ¿Qué es la ontología<br />
4) ¿Qué es la cosmología<br />
5) ¿Qué es la gnoseología<br />
6) ¿Qué es la epistemología<br />
7) ¿Qué es la antropología<br />
8) ¿Qué es la ética<br />
9) ¿Qué es la estética<br />
Cuestionario sobre el g<strong>los</strong>ario:<br />
1) Innato:<br />
2) Positivismo:<br />
3) fenomenología:<br />
4) Deductivo:<br />
5) inductivo.<br />
6) materialismo:<br />
7) a priori:<br />
8) Tabula rasa:<br />
LOGRO 2<br />
<strong>1.</strong> Realizo una historieta en don<strong>de</strong> represento a Comte y su i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> <strong>los</strong> tres estadios.<br />
2. Consulto sobre la biografía <strong>de</strong> Dilthey, Feuerbach, Comte, Marx y Nietzsche.<br />
3. Hago una ensayo sobre Feuerbach y la i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> Dios (ver el cómo se hace un ensayo).<br />
COMPLETA EL CRUCIGRAMA<br />
LOGRO 3
3<br />
Horizontales:<br />
2. nos inclina al trabajo, a la equidad<br />
social, a la paz internacional, mediante la<br />
industria, la difusión <strong>de</strong> la ciencia, el<br />
cultivo <strong>de</strong> <strong>las</strong> bel<strong>las</strong> artes y el<br />
mejoramiento gradual <strong>de</strong> la moral. (Son<br />
dos palabras separadas con un -)<br />
3. Todo es materia, lo único que existe<br />
es la materia.<br />
7. Todas <strong>las</strong> ciencias positivas <strong>de</strong>berán<br />
ser coordinadas por la ________<br />
8. Estadio que señala lo que ocurrió en<br />
<strong>los</strong> comienzos <strong>de</strong> la humanidad cuando<br />
el hombre, ante el espectáculo <strong>de</strong> <strong>las</strong><br />
fuerzas <strong>de</strong> la naturaleza, llenó el cielo <strong>de</strong><br />
dioses a <strong>los</strong> cuales rindió culto y se<br />
sometió.<br />
10. La usan para expresar todas <strong>las</strong><br />
leyes y relaciones. Se hace <strong>de</strong>spués <strong>de</strong><br />
la experimentación, para escribir<br />
cuantitativamente sus resultados.<br />
1<strong>1.</strong> El positivismo esté en contra <strong>de</strong> esta,<br />
es lo contrario a concreto.<br />
13. gobierno <strong>de</strong> Dios.<br />
16. Comte propone la ley <strong>de</strong> tres…<br />
19. En este estadio, el hombre utiliza la<br />
razón como facultad, la ciencia como<br />
herramienta y la observación y<br />
experimentación como método <strong>de</strong><br />
investigación. (Escribir en masculino)<br />
20. La ciencia es la nueva<br />
_____________.<br />
2<strong>1.</strong> Ciencias positivas son la física, la<br />
química, la matemática, la biología y la<br />
sociología. Todas el<strong>las</strong> son ciencias<br />
_____________ - clave: son <strong>de</strong><br />
laboratorio.<br />
22. Disciplina que se basa en la<br />
trascen<strong>de</strong>ncia y la abstracción. Es el<br />
estudio o discurso sobre Dios.<br />
23. Es el nuevo dios en la nueva religión.<br />
24. El objeto central <strong>de</strong> la obra <strong>de</strong> Comte<br />
25. la ciencia que investiga y ofrece<br />
conocimientos <strong>de</strong> lo concreto, lo real, lo<br />
que es cierto y útil para el hombre.<br />
(Escribir en femenino)<br />
26. Estadio que se caracterizó en que el<br />
hombre fue cambiando <strong>las</strong> divinida<strong>de</strong>s<br />
celestiales por conceptos abstractos<br />
como ser, sustancia y causa.<br />
Verticales:<br />
<strong>1.</strong> Es la que <strong>de</strong>berá combatir <strong>las</strong><br />
inclinaciones egoístas <strong>de</strong> <strong>los</strong> individuos e
4<br />
inculcar en el<strong>los</strong> <strong>los</strong> valores necesarios<br />
para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> una convivencia<br />
feliz en la comunidad. (Son dos palabras<br />
separadas con un -)<br />
4. es don<strong>de</strong> comienza y termina el único<br />
modo <strong>de</strong> saber. Recuer<strong>de</strong> que se niega a<br />
todo aquello que sea abstracto y no se<br />
dé en la experimentación.<br />
5. La realidad <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong>l pensamiento.<br />
6. gobierno <strong>de</strong> la sociedad.<br />
9. Apellido <strong>de</strong>l fundador <strong>de</strong>l positivismo.<br />
12. Tipo <strong>de</strong> empirismo en que el<br />
positivismo nutre sus raíces más<br />
profundas, llevándolo hasta sus últimas<br />
consecuencias. Hace referencia a que se<br />
da en un país europeo.<br />
14. El tipo o nivel <strong>de</strong> seguridad que tiene<br />
el positivismo en la vali<strong>de</strong>z <strong>de</strong> la ciencia.<br />
No es parcial, sino todo lo contrario.<br />
15. El conocimiento se basa en la<br />
experiencia.<br />
17. En la religión positivista, es la<br />
columna vertebral que une al pasado, al<br />
presente y al futuro <strong>de</strong> esa Humanidad.<br />
Es el culto <strong>de</strong> la nueva religión.<br />
18. Significa Más allá, estudia al Ser, la<br />
totalidad <strong>de</strong> lo real.
5<br />
Respon<strong>de</strong> <strong>los</strong> siguientes interrogantes:<br />
Escriba en la línea el ámbito fi<strong>los</strong>ófico que correspon<strong>de</strong>:<br />
27. Estudia al ser y va más allá <strong>de</strong> la física: __________________________<br />
28. Estudia <strong>las</strong> cosas en general, o sea, al Ser. Parte <strong>de</strong> <strong>las</strong> cosas: ________________<br />
29. Estudia <strong>las</strong> costumbres y el obrar <strong>de</strong>l ser humano: ______________________<br />
30. Estudia al ser humano y su existencia: __________________________<br />
3<strong>1.</strong> Estudia el conocimiento científico y su vali<strong>de</strong>z: ________________________<br />
32. Estudia al conocimiento en general: _____________________________<br />
33. Dilthey distingue tres cosmovisiones a partir <strong>de</strong> <strong>las</strong> cuales <strong>los</strong> seres humanos <strong>de</strong> todos<br />
<strong>los</strong> tiempos han tratado <strong>de</strong> hacer frente a <strong>las</strong> preguntas sobre la vida y la muerte: la<br />
religiosa, la poética y la metafísica. La cosmovisión religiosa fue, según Dilthey, la que<br />
esgrimió el hombre primitivo para enfrentarse a <strong>los</strong> gran<strong>de</strong>s enigmas <strong>de</strong> la vida: la<br />
enfermedad, <strong>las</strong> catástrofes, la vejez, la muerte propia y la <strong>de</strong> <strong>los</strong> seres queridos... Puesto<br />
que la solución a estos problemas quedaba absolutamente fuera <strong>de</strong> su alcance, el culto,<br />
<strong>los</strong> rezos y <strong>las</strong> ofrendas a <strong>las</strong> divinida<strong>de</strong>s se erigieron en la manera más efectiva a la hora<br />
<strong>de</strong> tratar <strong>de</strong> interce<strong>de</strong>r ante <strong>las</strong> <strong>de</strong>ida<strong>de</strong>s que tenían el po<strong>de</strong>r para resolver<strong>los</strong>. Así<br />
aparecieron el sacerdote y el hechicero. De lo anterior se pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>cir que:<br />
a. el ser humano se encuentra plácido en el mundo sin muchas problemáticas<br />
b. el hombre se interroga por el más allá <strong>de</strong>bido a la realidad que lo interpela..<br />
c. el ser humano es un ser trascen<strong>de</strong>ntal y no inmanente<br />
d. la verdad <strong>de</strong> <strong>las</strong> cosas no pue<strong>de</strong> reflejar un mundo trascen<strong>de</strong>ntal<br />
34. Pero el caminar <strong>de</strong>l hombre por la historia pronto necesitó <strong>de</strong> una actitud más libre<br />
ante la vida y el mundo. La cosmovisión poética aparece, así, no con la pretensión <strong>de</strong><br />
influir en la realidad —como es el caso <strong>de</strong> <strong>los</strong> sacerdotes o hechiceros primitivos— ni <strong>de</strong><br />
conocerla —como es el caso <strong>de</strong> la ciencia— sino <strong>de</strong> compren<strong>de</strong>rla. La poesía libera al ser<br />
humano <strong>de</strong> su in<strong>de</strong>fensión prece<strong>de</strong>nte; ensancha sus horizontes y le abre <strong>los</strong> ojos a una<br />
realidad ante la que se siente, <strong>de</strong> alguna manera, fortalecido merced a esta nueva<br />
actitud: . Entonces no po<strong>de</strong>mos <strong>de</strong>cir que la cosmovisión poética es:<br />
a. compren<strong>de</strong>r el mundo<br />
b. sentir el mundo<br />
c. manipular al mundo..<br />
d. ver el mundo<br />
35. El poeta, el artista se asoma a todo lo que la vida tiene <strong>de</strong> encanto, profundidad,<br />
belleza y perdición para interpretarlo según su propia sensibilidad y transmitirlo a sus<br />
semejantes por medio <strong>de</strong> la obra <strong>de</strong> arte. No obstante, la cosmovisión poética tampoco<br />
es, a juicio <strong>de</strong> Dilthey, el último eslabón en la ca<strong>de</strong>na que conduce a la respuesta a la<br />
gran pregunta <strong>de</strong> la vida. Toda visión <strong>de</strong>l mundo aspira a convertirse en un saber<br />
significativo, perdurable y universalmente válido, una gloria que únicamente está<br />
reservada a la metafísica. Esta aparece cuando la concepción <strong>de</strong>l mundo se ha fundado<br />
científicamente a través <strong>de</strong> conceptos y se presenta con pretensión <strong>de</strong> vali<strong>de</strong>z universal.<br />
Pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>cirse que la cosmovisión metafísica aspira, en opinión <strong>de</strong> Dilthey, a dirigir la<br />
sociedad humana a través <strong>de</strong>l pensamiento: . Entonces la cosmovisión metafísica es <strong>de</strong>bido a:<br />
a. que el hombre <strong>de</strong>sea respon<strong>de</strong>r <strong>los</strong> enigmas <strong>de</strong> la naturaleza<br />
b. que hay una pretensión <strong>de</strong> vali<strong>de</strong>z universal..<br />
c. que se busca conocer solo lo particular<br />
d. que el ser humano <strong>de</strong>sea <strong>de</strong>scribir la realidad tal como la experimenta
6<br />
36. Dilthey distingue tres tipos fundamentales <strong>de</strong> metafísica: el naturalismo, el i<strong>de</strong>alismo<br />
<strong>de</strong> la libertad y el i<strong>de</strong>alismo objetivo. El naturalismo: esta primera visión <strong>de</strong> la vida viene<br />
<strong>de</strong>terminada por el carácter natural tanto <strong>de</strong>l cuerpo humano como <strong>de</strong> su entorno. El<br />
enfoque metafísico naturalista parte, según Dilthey, <strong>de</strong> la sensualidad y <strong>de</strong>l <strong>de</strong>seo <strong>de</strong><br />
satisfacer el instinto animal presentes en todo ser humano como el<br />
a. impulso sexual.. b. la motivación para el estudio c. la razón d. la fe<br />
37. El i<strong>de</strong>alismo <strong>de</strong> la libertad: esta cosmovisión parte <strong>de</strong> la absoluta supremacía <strong>de</strong>l<br />
espíritu sobre la materia, por lo que la conciencia se sitúa en el centro <strong>de</strong> su<br />
metafísica: .<br />
Entonces un problema ético, como el <strong>de</strong> la voluntad <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong>:<br />
a. una cosmovisión materialista que permita reflexionar la importancia <strong>de</strong> ser individual<br />
<strong>de</strong>s<strong>de</strong> la conciencia material<br />
b. una cosmovisión i<strong>de</strong>alista en don<strong>de</strong> el espíritu sea influenciado por lo físico<br />
c. una cosmovisión en la que la existencia <strong>de</strong> Dios aparece como postulado básico <strong>de</strong> la<br />
libertad y <strong>de</strong> la inmortalidad..<br />
d. un cosmovisión antropológica en don<strong>de</strong> se el hombre el único capaz, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> lo socialpolítico,<br />
enfrentar <strong>los</strong> distintos conflicto morales<br />
38. El i<strong>de</strong>alismo objetivo: Este tipo <strong>de</strong> metafísica, cuyo principal representante en la<br />
fi<strong>los</strong>ofía mo<strong>de</strong>rna es Hegel, presenta una actitud contemplativa, expectante, estética y<br />
artística frente a la vida. Se trata <strong>de</strong> una cosmovisión monista y <strong>de</strong>terminista, en la que lo<br />
individual se encuentra <strong>de</strong>terminado por la totalidad y en la que el sujeto queda envuelto<br />
en una especie <strong>de</strong> simpatía universal:
7<br />
4<strong>1.</strong> No es Dios quien ha creado al hombre a su imagen sino el hombre quien ha creado a<br />
Dios, proyectando en él su imagen i<strong>de</strong>alizada. El hombre atribuye a Dios sus cualida<strong>de</strong>s y<br />
refleja en él sus <strong>de</strong>seos realizados. Entonces po<strong>de</strong>mos inferir que el hombre crea a dios<br />
cuando:<br />
a. refleja lo que no es, en un ser que si pue<strong>de</strong> serlo.<br />
b. refleja su propia ambición <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r y sintiéndose limitado, inventa a un ser que es<br />
ilimitado y pueda tener ese po<strong>de</strong>r.<br />
c. proyecta sus cualida<strong>de</strong>s, <strong>de</strong>seos, necesida<strong>de</strong>s y <strong>los</strong> i<strong>de</strong>aliza en un ser supremo..<br />
d. proyecta unos valores que son irreales <strong>de</strong>bido a su miedo a la muerte, como consuelo<br />
metafísico.<br />
42. Así, alienándose, da origen a su divinidad. Pero, ¿por qué lo hace El origen <strong>de</strong> esta<br />
alienación se encuentra en el hombre mismo. Aquello que el hombre necesita y <strong>de</strong>sea,<br />
pero que no pue<strong>de</strong> lograr inmediatamente, es lo que proyecta en Dios. “Es por eso que La<br />
palabra Dios tiene peso, seriedad y sentido inmanente en boca <strong>de</strong> la:<br />
a. necesidad, la miseria y la privación..<br />
b. la riqueza, la felicidad y el dolor.<br />
c. la alegría, el amor y la solidaridad.<br />
d. encanto, entusiasmo y la risa.<br />
43. Feuerbach califica <strong>de</strong> "giro <strong>de</strong>cisivo <strong>de</strong> la historia" al hecho <strong>de</strong> que el hombre<br />
reconozca abiertamente que “la conciencia <strong>de</strong> Dios no es más que la conciencia <strong>de</strong> la<br />
especie”. “Homo homini <strong>de</strong>us est.” Cuanto más engran<strong>de</strong>ce el hombre a Dios, más se<br />
empobrece a sí mismo. El hombre proyecta en un ser i<strong>de</strong>al (irreal) sus cualida<strong>de</strong>s,<br />
negándose<strong>las</strong> a sí mismo. De este modo, reserva para sí lo que en él hay <strong>de</strong> más bajo y<br />
se consi<strong>de</strong>ra nada frente al Dios que ha creado. Entonces para rescatar al ser humano<br />
<strong>de</strong>bemos:<br />
a. mejorar el concepto <strong>de</strong> dios<br />
b. inventarnos un nuevo dios<br />
c. quitar a dios y poner al hombre..<br />
d. acabar con <strong>las</strong> religiones que dañen al ser humano y <strong>de</strong>jar solo una <strong>de</strong> tantas<br />
44. “Dios es el espejo <strong>de</strong>l hombre.” “Dios es lo íntimo que se revela, la manifestación <strong>de</strong> la<br />
esencia <strong>de</strong>l hombre; la religión constituye una revelación solemne <strong>de</strong> <strong>los</strong> tesoros<br />
escondidos <strong>de</strong>l hombre, la pública confesión <strong>de</strong> sus secretos <strong>de</strong> amor.” “Todas <strong>las</strong><br />
calificaciones <strong>de</strong>l ser divino son calificaciones <strong>de</strong>l ser humano.” Dios no es sino “el ser <strong>de</strong>l<br />
hombre liberado <strong>de</strong> <strong>los</strong> límites <strong>de</strong>l individuo, <strong>los</strong> límites <strong>de</strong> la corporeidad y la realidad, y<br />
objetivado, es <strong>de</strong>cir, contemplado y adorado como otro ser, distinto <strong>de</strong> él”. Una posición<br />
que busque contra<strong>de</strong>cir lo anterior sería:<br />
a. no po<strong>de</strong>mos afirmar que dios exista, ya que solo es invento <strong>de</strong>l hombre sufriente en<br />
búsqueda <strong>de</strong> perdón por sus pecados<br />
b. dios es el fruto o invención humana, ya que ninguno otro ser piensa en dios, aparte <strong>de</strong>l<br />
hombre<br />
c. todo es conclusión humana, inclusive dios<br />
d. dios escapa <strong>de</strong> la razón humana, y es imposible que podamos afirmar con certeza <strong>de</strong><br />
que exista o no..<br />
45. La religión es “el relacionarse <strong>de</strong>l hombre con su esencia misma (en esto consiste su<br />
verdad), pero no con su esencia en cuanto suya propia, sino con algo distinto, separado,<br />
diferente <strong>de</strong> él, e incluso opuesto (en esto consiste su falsedad)”.“El núcleo secreto <strong>de</strong> la<br />
Teología es la Antropología.” En la medida que se <strong>de</strong>vela ese secreto y el hombre se<br />
apropia <strong>de</strong> lo que antes había atribuido a Dios, comprendiendo que “la conciencia que<br />
posee <strong>de</strong> Dios es la conciencia que posee <strong>de</strong> sí mismo”, la Teología a Antropología,<br />
conservando lo que en ella había <strong>de</strong> verda<strong>de</strong>ro y superando lo que en ella había <strong>de</strong> falso.<br />
Por lo tanto para Feuerbach, la religión y la teología:<br />
a. es una respuesta sincera y verídica <strong>de</strong> la verdad <strong>de</strong>l hombre<br />
b. son dos factores primordiales para enten<strong>de</strong>r a profundidad el problema <strong>de</strong>l hombre<br />
c. <strong>de</strong>ben ser superadas por la antropología, porque son falsas..<br />
d. son complementarios <strong>de</strong> la antropología innegablemente