D I R E C T O R I O - Foro de Estudios en Lenguas Internacional ...
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REFERENCIAS<br />
MEMORIAS DEL III FORO NACIONAL DE ESTUDIOS EN LENGUAS (FONAEL 2007)<br />
ISBN 978-968-9308-13-3<br />
Carroll, J. 1965: The contributions of psychological theory and educational<br />
research to the teaching of foreign languages. Mo<strong>de</strong>rn Language Journal,<br />
49.<br />
Chomsky, N. 1965: Aspects of the theory of syntax. Cambridge, MA: MIT Press.<br />
Juárez, J. I. 1987: Cloze procedure expresses the global nature in reading<br />
compreh<strong>en</strong>sion for both teaching and testing. México. Tesis profesional.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Educación Pública.<br />
Juárez, J. I. 2005: Compr<strong>en</strong>sión <strong>de</strong> lectura <strong>en</strong> inglés para estudiantes<br />
universitarios. Nivel III. México: Universidad Autónoma Metropolitana,<br />
Edición Piloto.<br />
Juárez, J. I. 2005: Curso <strong>de</strong> compr<strong>en</strong>sión <strong>de</strong> lectura para el posgrado <strong>en</strong> estudios<br />
sociales I.México: Universidad Autónoma Metropolitana, Edición Piloto.<br />
Leech, G. 1988: A communicative grammar of English. Hong Kong: Longman.<br />
McCarthy, M. 1996. Discourse analysis for language teachers. Cambridge:<br />
Cambridge University Press,<br />
Trimble, L. 1986: English for sci<strong>en</strong>ce and technology. Cambridge: Cambridge<br />
University Press.<br />
BIODATA<br />
José Inés Juárez. Profesor Titular C <strong>en</strong> la UAM-Iztapalapa. Autor <strong>de</strong> los cursos <strong>de</strong><br />
compr<strong>en</strong>sión <strong>de</strong> lectura <strong>de</strong> la institución. Profesor invitado <strong>en</strong> la FLACSO-México.<br />
Actualm<strong>en</strong>te sus intereses investigativos se relacionan con el análisis <strong>de</strong>l discurso<br />
aplicado al <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la compr<strong>en</strong>sión <strong>de</strong> lectura, sus programas y materiales<br />
para su estudio. Correo electrónico: joinjuarez@gmail.com<br />
Estela Maldonado Pérez. Egresada <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Filosofía y Letras <strong>de</strong> la<br />
UNAM, es profesora- investigadora <strong>de</strong> tiempo completo <strong>en</strong> el área <strong>de</strong> francés <strong>en</strong><br />
la UAM-Iztapalapa; ha incursionado <strong>en</strong> temas como la metodología <strong>en</strong> la<br />
<strong>en</strong>señanza <strong>de</strong> l<strong>en</strong>guas extranjeras, la aplicación <strong>de</strong> las nuevas tecnologías<br />
educativas, las políticas públicas y la <strong>en</strong>señanza <strong>de</strong> las l<strong>en</strong>guas extranjeras,<br />
<strong>en</strong>tre otros. Colabora <strong>en</strong> el C<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> Estudio Autodirigido <strong>de</strong> la UAM-I <strong>en</strong> el<br />
diseño <strong>de</strong> materiales para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l autoapr<strong>en</strong>dizaje <strong>en</strong> L<strong>en</strong>guas<br />
Extranjeras. Correo electrónico: estelamp@hotmail.com<br />
Universidad <strong>de</strong> Quintana Roo – Departam<strong>en</strong>to <strong>de</strong> L<strong>en</strong>gua y Educación<br />
http://www.fonael.org - fonael@fonael.org<br />
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