Descargar cuadernillo - Colección educ.ar

los medios de comunicación. Ello significa analizar la manera en que los
medios hablan del Mundial y el modo en que los diferentes países y sociedades
que participan, están representados.
Se trata de que los alumnos aprendan más acerca de los medios de
comunicación - del lenguaje, los códigos y las convenciones que utilizan para
referirse a la Copa Mundial de Fútbol- y que entiendan mejor las diferentes
culturas, analizando la manera en que los medios de comunicación las
representan.
¿Cómo hablan los medios del Mundial ¿Qué titulares eligen los diarios
¿Dónde ubican las noticias sobre la Copa ¿Están al inicio del noticiero ¿Qué
espacio le dedican los medios a este tema ¿Por qué eligen esos títulos y no
otros ¿Qué palabras utiliza el relator radial para transmitir el partido ¿Qué
fotos se seleccionan ¿Qué textos las acompañan ¿Cómo hablan de los
países que participan ¿Qué imagen podemos construirnos acerca de ellos
¿Qué valores son los que más se destacan ¿Qué actitudes de los futbolistas
aparecen representadas en los medios
Estas son algunas preguntas que incluirán las actividades que propone este
libro. Este documento incluye tres capítulos teóricos (II, IV y VI) y tres con
actividades prácticas para hacer en la clase (III, V y VII).
El debate recién comienza. Posiblemente, nuevos interrogantes se abrirán. Y
serán la excusa para volvernos a encontrar en las páginas de un nuevo
material. Con más respuestas. Y sin duda, con nuevas preguntas.
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