INDICE 1.PSICOPREVENCION PARA LAEMPRESA ACTUAL. 1.1 ...
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<strong>INDICE</strong><br />
1. PSICOPREVENCION <strong>PARA</strong> LA EMPRESA <strong>ACTUAL</strong>.<br />
<strong>1.1</strong>.<br />
1.2.<br />
1.3.<br />
1.4<br />
Í.5.<br />
1.6.<br />
1.7.<br />
1.8.<br />
1.9.<br />
<strong>1.1</strong>0.<br />
<strong>1.1</strong>1.<br />
Aspectos generales<br />
Objetivo de la Psicoprevención<br />
Psicoprevención y madurez de la Empresa<br />
Psicoprevención, Salud y Accidentes<br />
Psicoprevención, Angustia y Accidentes<br />
Psicoprevención, Tipología y Accidentabilidad<br />
Resu[tados en el Tiempo<br />
Selección de Personal y Psicoprevención<br />
Lenguaje y Psicoprevención<br />
Piedad Peligrosa o Tolerancia Cero<br />
Manejo del cambio de actividades<br />
....................<br />
2. LA EDUCACION PSICOPREVENTIVA<br />
2.1.<br />
2.2.<br />
2.3.<br />
2.4.<br />
2.5.<br />
2.6.<br />
Conceptos Generales<br />
Los Pros y los Contra del Progreso<br />
Fundamentos de Psicoprevención<br />
Carácter Psicopreventivo<br />
Alzheimer y prevención de riesgos<br />
Conclusiones Generales<br />
3. IMPULSOS DESTRUCTIVO S y SU RELACION<br />
CON LA ACCIDENTABILIDAD<br />
Pago<br />
13<br />
29<br />
39<br />
3.1. ¿Por qué se accidentan las personas<br />
3.2. Programa de Psicoprevención<br />
3.3. Talleres vivenciales de modificación conductual<br />
3.4. La empresa Oliver Twist<br />
3.5. Factores que facilitan la accidentabilidad<br />
3.6. El refuerzo social frente al riesgo<br />
3.7. La falta de límites...condición<br />
accidentarse<br />
permanente para<br />
4. PREVENCION y PSICOLOGIA DE LA EMERGENCIA<br />
53<br />
4.1. Aspectos Generales<br />
4.2. Tecnología para enfrentar las emergencias actuales<br />
4.3. Psicologia de la Emergencia<br />
4.4. Definición<br />
4.5.<br />
4.6.<br />
Objetivos Generales de la Psicología de la Emergéncia<br />
Destinatarios<br />
4.7. Metodología de Enseñanza<br />
4.8. Toma de decisiones bajo presión de tiempo<br />
9
4.9. Procedimiento<br />
4.10. Entrenamiento masivo a presión<br />
4.11. Criterio y actuación..en Emergencia<br />
4.12. Coordinación en Emergencias<br />
5. ROL DE LOS HEMISFERIOS CEREBRALES FRENTE A<br />
SITUACIONES EN EMERGENCIA Y REDOBLE DE<br />
ENERGIA ANTE EL PELIGRO<br />
67<br />
5.1.<br />
5.2.<br />
Rol de los hemisferios cerebrales en actuación de Emergencia<br />
Activación<br />
5.3. Redoble de Energía ante el peligro<br />
6. EL MIEDO Y OTRAS REACCIONES PSICOLOGICAS<br />
FRENTE A UNA EMERGENCIA<br />
77<br />
6.1. El miedo<br />
6.2. Etapas del miedo y formas de aparición<br />
6.3. El Pánico y sus características<br />
6.4. Mister Buac<br />
6.5. Reacciones del público frente a una emergencia<br />
7. PSICOLOGIA DE LA EMERGENCIA EN EDIFICIOS<br />
DE ALTURA y EJERCICIO DE RESCATE CON<br />
MULTIPLICIDAD DE VICTIMAS<br />
87<br />
7.1. Aspectos Generales.<br />
7.2. Evacuación en Situaciones de Emergencia<br />
7.3. Ejercicio de Rescate con Multiplicidad de Víctimas<br />
7.4.<br />
7.5.<br />
Descripción<br />
Comentario acerca del ejercicio<br />
8. SELECCION DE PERSONAL Y PREVENCION DE<br />
RIESGOS EN INTEGRANTES DE BRIGADAS DE<br />
INCENDIO Y RESCATE<br />
8.1.<br />
8.2.<br />
8.3.<br />
8.4.<br />
Personalidad deseable<br />
Inteligencia requerida<br />
La resiliencia y el socorrista<br />
Reacciones en situaciones de Emergencia<br />
97<br />
10
8.5.<br />
8.6.<br />
Actos Suicidas,' Riesgos Controlados<br />
Inspector de Seguridad<br />
y No Intervención<br />
9.ACTITUDES ACONSEJABLES DURANTE UN SISMO,<br />
EXPERIENCIA PERSONAL EN TERREMOTOS<br />
109<br />
9.1.<br />
9.2.<br />
¿Qué hacer antes, durante y despues de un sismo<br />
CatátrofesNaturales<br />
9.3. Las contra-órdenes y sus efectos<br />
9A.<br />
9.5.<br />
Comunicaciones verbales en situaciones de emergencia<br />
La post-catástrofe<br />
10.TECNICAS PSICOLOGICAS <strong>PARA</strong> ACTUAR EN<br />
SITUACIONES DE EMERGENCIA<br />
125<br />
10.1. La intenciónparadójica<br />
10.2. Técnicas de relajación<br />
10.3. Técnicas de sugestión<br />
lOA. Aproximación sucesiva<br />
10.5. Estímulo distractor<br />
10.6. Formas de controlar la conducta de personas<br />
"Fuera de sí"<br />
10.7. Consecuenciasemocionales que nos puede<br />
dejar la interacción con personas "borderline"<br />
11. RESCATE Y COMPORTAMIENTO 133<br />
1<strong>1.1</strong>. Prevencióny seguridad<br />
11.2. Fases de la Emergencia<br />
11.3. Aprendizaje observaciona1y refuerzo<br />
11A. Motivaciónpara ser rescatado<br />
11.5. Rescatey transporte de víctimas<br />
11.6. Reacciones Psicológicas de personas en espacios confinados<br />
11.7. Rescates especiales<br />
11.8. Intervención Psicológica en emergencias<br />
12. LIDERAZGO EN EMERGENCIA 151<br />
12.1. Liderazgo en situaciones de emergencia y características<br />
psicológicas deseables<br />
12.2. Lider o encargado de emergencia<br />
12.3. Funciones del lider o encargado de emergencia<br />
12.4. Condiciones claves para lograr sus obj~tivos<br />
12.5. Habilidades necesarias para ser líder o encagado de<br />
11
emergencia.<br />
12.6. Actitudes fundamentales para liderar emergencias<br />
12.7. Misiones y tareas críticas que enfrenta un lider de emergencia.<br />
13. SINDROME POST-EMERGENCIA y ATENCION<br />
DE FAMILIARES VICTIMAS DE ACCIDENTES<br />
Y DESASTRES<br />
159<br />
13.1. Descripción<br />
13.2. Estudios acerca de experiencias emocionales<br />
13.3. Atención de familiares de víctimas de accidentes y desastres<br />
13.4. Segunda agresión<br />
13.5. Etapas de un Desastre<br />
13.6. Recursos y Técnicas<br />
13.7. Sindrome de Bernout<br />
13.8 Decálogo de la Logoprevención<br />
14. ACTUACION ESCOLAR EN EMERGENCIA:<br />
OPERACION AESMER<br />
179<br />
14.1. ¿Cómo educar cada hemisferio cerebral<br />
14.2. Información teórica<br />
14.3. Simulacro<br />
14.4. Objetivos generales<br />
14.5. Objetivos específicos<br />
14.6. Actividades<br />
14.7. Metodología<br />
14.8. Conclusiones<br />
15. CONSIDERACIONES GENERALES <strong>PARA</strong> EL RESCATE<br />
DE SUICIDAS:<br />
187<br />
15.1. ¿El suicidio es hereditario<br />
15.2. Fases del suicidio<br />
15.3. Conclusiones y sugerencias<br />
16. <strong>PARA</strong>PSICOLOGIA y PSICOLOGíA<br />
DE LA EMERGENCIA<br />
................<br />
195<br />
12