LAS CUATRO CALIDADES DE VIDA - Erasmus Universiteit Rotterdam
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Ruut Veenhoven 21 Las cuatro calidades de vida<br />
Figura 4c.<br />
Significados medidos por las “Dimensiones de Prosperidad” de Allardt: teniendo,<br />
amando y siendo<br />
Calidad externa<br />
Calidad interna<br />
Oportunidades de vida<br />
Ingresos (t)<br />
Vivienda (t)<br />
Apoyo político (t)<br />
Relaciones sociales (a)<br />
Salud (t)<br />
Educación (t)<br />
Resultados de vida<br />
Irremplazable (s)<br />
Hacercosas interesantes (t)<br />
Satisfacción de vida (t)<br />
Este es el factor de salud y el nivel de educación. Estos puntos están colocadas en el<br />
cuadrante superior derecho de la capacidad personal para la vida. La partida<br />
“irremplazable” pertenece al cuadrante de utilidad inferior izquierdo. Denota un valor<br />
de vida para otros. Los dos últimos puntos pertenecen al cuadrante disfrute inferior<br />
derecho. “Hacer cosas interesantes” denota aprecio de un aspecto de vida [10] ,<br />
mientras que satisfacción de vida concierne al aprecio de la vida como un todo.<br />
3.1.4 Ejemplo de una medida de calidad de vida en las naciones<br />
Finalmente analizamos una muestra usando medidas utilizadas en comparaciones de<br />
calidad de vida entre naciones. El indicador usado más comúnmente en este campo es<br />
el “Índice De Desarrollo Humano” (HDI). Este índice fue desarrollado para el<br />
Programa de Desarrollo de las Naciones Unidas que describe el progreso en todos los<br />
países del mundo en sus “Informes de Desarrollo Humano” (PDNU, 1990) anuales. El<br />
Índice de Desarrollo Humano es el criterio principal usado en estos informes. La<br />
variante básica de esta medida envuelve tres puntos; nótese que ahora tratamos de<br />
resultados sacados de totales estadísticos nacionales en lugar de respuestas<br />
individuales a cuestionarios:<br />
• Salud publica, medida por el poder adquisitivo por cabeza<br />
• Educación, medida por la alfabetización y escolaridad<br />
• Esperanza de vida en el nacimiento<br />
Variantes posteriores del HDI envuelven otras partidas:<br />
• Igualdad de género medida por el llamado “Índice de poder del género” que<br />
envuelve relaciones hembra –macho en alfabetización, escolaridad e ingresos<br />
• Pobreza medida por el predominio de muerte prematura, alfabetización funcional<br />
y pobreza