Módulo 4 tema 2 - Mallorca
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DEPARTAMENT DE CC.SS. GEOGRAFIA I HISTÒRIA MAMG-CEPA CALVIÀ<br />
Historia del Arte<br />
Tema 2. El color<br />
Índice<br />
Luz y color.........................................................2<br />
La visión humana del color..............................4<br />
La reflexión de la luz........................................4<br />
Colores primarios.............................................5<br />
Colores primarios sustractivos........................6<br />
Colores primarios aditivos...............................8<br />
Colores pigmento............................................10<br />
Colores cálidos y fríos.....................................10<br />
El simbolismo en los colores...........................11<br />
Temperatura de color.......................................13<br />
Balance de blancos...........................................15<br />
Algunos ejemplos de temperatura de color...16<br />
Ejercicios..........................................................17<br />
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DEPARTAMENT DE CC.SS. GEOGRAFIA I HISTÒRIA<br />
MAMG-CEPA CALVIÀ<br />
TEMA 2<br />
EL COLOR<br />
Espectro electromagnético: distribución<br />
de ondas electromagnéticas.<br />
Para saber más sobre el espectro<br />
electromagnético, hacer clic aquí.<br />
Espectro electromagnético<br />
visible: distribución de ondas<br />
electromagnéticas que al<br />
chocar contra un objeto permite<br />
al ser humano ver el color del<br />
objeto.<br />
Luz y color.<br />
Estamos rodeados por ondas invisibles al ser humano. Oímos la radio<br />
porque un emisor difunde ondas a la atmósfera que son captadas por un<br />
receptor que las convierte en sonidos audibles. Con la<br />
Sin luz no<br />
existe el<br />
color<br />
televisión pasa igual, un emisor lanza ondas al espacio<br />
que al ser captadas por los receptores de televisión las<br />
transforma en sonido e imágenes que son percibidos por<br />
el ser humano. Hay muchos tipos de ondas, como las<br />
producidas por el calor (ondas infrarrojas) o las de rayos<br />
X que permiten ver determinados sólidos que el ser<br />
humano no puede ver directamente, como por ejemplo<br />
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los huesos de un cuerpo.<br />
Lo mismo podríamos decir de la luz. El sol o una lámpara emite una serie de<br />
ondas que al chocar con los objetos hacen que estos sean visibles a los ojos<br />
humanos.<br />
¿En qué se diferencian los tipos de ondas de la radio o de la luz De una<br />
forma muy sencilla podemos decir que la diferencia está en tres factores.<br />
Estos son: la longitud de onda, la amplitud y la frecuencia.<br />
Ciclo: es la menor distancia a partir del<br />
cual una onda se repite.<br />
Frecuencia: es el número de ciclos por<br />
segundo. Su unidad es el Hercio (hz).<br />
1hz = 1ciclo.<br />
Longitud de onda: es la distancia que<br />
hay entre dos crestas o dos valles de una<br />
onda.<br />
Ciclo<br />
Amplitud: es la altura que alcanza una<br />
cresta o un valle de una onda.<br />
Las ondas de luz que hacen visibles los objetos, tienen una longitud de onda<br />
que va desde los 4x10 -7 metros (400 nm -nanómetros-) y una frecuencia de<br />
790 billones de herzios, que corresponde al color azul, y una longitud de<br />
onda de 7x10 -7 metros (700 nm) con una frecuencia de 385 billones de<br />
hercios que corresponde al color rojo (véase la primera figura del texto).<br />
Naturalmente, la naturaleza de la luz es mucho más compleja de lo que aquí<br />
se ha expuesto. Para saber más sobre la naturaleza de la luz hacer clic aquí.<br />
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La visión humana del color.<br />
La vista es un sentido que permite detectar la luz e interpretarla. La visión<br />
humana es un sis<strong>tema</strong> formado por los ojos, que son los encargados de<br />
captar la luz reflejada en un objeto, el nervio óptico, cuya misión es<br />
trasladar la información captada al cerebro y, por último, el cerebro, que<br />
recibe la información lumínica, la procesa y la transforma en imágenes.<br />
Objeto iluminado Ojo Nervio óptico Cerebro Imagen<br />
En la retina de los ojos tenemos una serie de células fotorreceptoras, las<br />
cuales se encargan de captar la luz. Hay dos tipos de células<br />
fotorreceptoras: los conos y los bastones. Otras células de la retina se<br />
encargan de transformar la luz captada, en impulsos electroquímicos y<br />
transportarlos hasta el nervio óptico, que conducirá esos impulsos hasta el<br />
cerebro. El cerebro se encarga de formar los colores, reconstruir las<br />
distancias, los movimientos y las formas de los objetos observados.<br />
Los bastones distinguen:<br />
el negro,<br />
el blanco y<br />
los tonos grises.<br />
Las células sensoriales de la retina reaccionan de<br />
forma distinta a la luz. Los bastones se activan<br />
con la oscuridad, sólo permiten distinguir el<br />
negro, el blanco y los tonos grises.<br />
Los conos sólo se activan cuando<br />
los niveles de iluminación son<br />
Hay tres tipos de conos:<br />
elevados. Hay tres tipos de conos, Conos que detectan el color azul.<br />
unos detectan el color azul, otros el Conos que detectan el color rojo.<br />
rojo y otros el color verde. A partir de<br />
Conos que detectan el color verde.<br />
la diferente intensidad de estos tres<br />
colores, el cerebro procesa la<br />
información para que podamos percibir el resto de colores.<br />
La reflexión de la luz.<br />
Cuando las ondas de la luz visible incide en un objeto, la superficie del objeto<br />
absorbe algunas y otras las refleja. Sólo las ondas reflejadas podrán ser<br />
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vistas por el ojo y procesadas por el cerebro. Un objeto lo vemos, por<br />
ejemplo, de color azul, cuando las ondas de luz visible<br />
incide en él y absorbe todas las frecuencias excepto las<br />
del azul que las rebota y son captadas por el ojo<br />
humano. El cuerpo que atrapa todas las ondas de<br />
luz visible sin que ninguna sea reflejada, es un<br />
objeto negro. Por tanto, el negro es la ausencia de Ojo<br />
todo color.<br />
Ondas de luz visible<br />
Ondas reflejadas<br />
Colores primarios.<br />
Ondas de luz visible<br />
El ser humano puede crear los colores de dos<br />
maneras diferentes, una mediante la luz artificial y<br />
otra mediante los pigmentos. Al foco de luz artificial podemos añadirle una<br />
serie de filtros que nos darían, en una superficie blanca, distintos colores.<br />
Con la unión de tres colores artificiales podemos conseguir el blanco o el<br />
negro.<br />
El BLANCO resulta de la unión de los colores ROJO-VERDE-AZUL<br />
(RGB del inglés red-green-blue).<br />
El NEGRO es el resultado de la unión de los colores CIAN-<br />
AMARILLO-MAGENTA (CYM del inglés cyan-yellow-magenta.<br />
A los colores ROJO-VERDE-AZUL se les denomina colores primarios<br />
aditivos. A los colores CIAN-AMARILLO-MAGENTA se les denominan colores<br />
primarios sustractivos.Con la aparición de los ordenadores y de los<br />
programas de retoque de color, podemos conseguir matemáticamente<br />
infinitos colores modificando el porcentaje de los colores primarios.<br />
Puedes practicar con los colores primarios aditivos y sustractivos<br />
haciendo un clic AQUÍ.<br />
(Desplaza los colores y las barras inferiores de los colores con el<br />
ratón y verás los cambios producidos<br />
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Colores primarios sustractivos.<br />
Los colores primarios sustractivos son aquellos a partir de los cuales se<br />
pueden formar el resto de colores sustractivos.<br />
Los colores primarios sustractivos son:<br />
AMARILLO CIAN MAGENTA<br />
Mezclando dos colores primarios sustractivos obtenemos un color<br />
secundario sustractivo.<br />
La unión del AMARILLO Y EL MAGENTA da el color<br />
ROJO.<br />
Amarillo + Magenta = Rojo<br />
La unión del AMARILLO y EL CIAN da el color<br />
VERDE.<br />
Cian + Amarillo = Verde<br />
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La unión del CIAN y el MAGENTA da el color AZUL.<br />
Cian + Magenta = Azul<br />
La unión de los colores primarios sustractivos<br />
AMARILLO, CIAN y MAGENTA da el NEGRO.<br />
Amarillo + Cian + Magenta =<br />
Negro<br />
Por tanto, los colores secundarios sustractivos son:<br />
ROJO, VERDE, AZUL.<br />
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Colores primarios aditivos.<br />
Los colores primarios aditivos son aquellos a partir de los cuales se pueden<br />
formar el resto de colores aditivos.<br />
Los colores primarios aditivos son:<br />
ROJO VERDE AZUL<br />
La combinación de dos colores primarios aditivos forman un color secundario<br />
aditivo.<br />
- La unión de los colores primarios ROJO y VERDE<br />
da el color secundario AMARILLO.<br />
Rojo + Verde = Amarillo<br />
- La unión de los colores primarios ROJO y AZUL da<br />
el color secundario MAGENTA.<br />
Rojo + Azul = Magenta<br />
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- La unión de los colores primarios AZUL y VERDE<br />
da el color secundario CIAN.<br />
Azul + Verde = Cian<br />
- La unión de los tres colores primarios aditivos<br />
ROJO, VERDE y AZUL da el color BLANCO.<br />
Rojo + Azul + Verde = Blanco<br />
Por tanto, los colores secundarios aditivos son los mismos que los colores<br />
primarios sustractivos:<br />
CIAN, AMARILLO, MAGENTA.<br />
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Colores pigmento. Ver vídeo ☛<br />
Para conseguir el color en la obras de arte pictóricas, se emplea, entre otros,<br />
los colores pigmento, estos son una serie de productos naturales colorantes,<br />
secos, normalmente en forma de polvo fino. A este material se le añade un<br />
producto incoloro que actúa como adhesivo, como por ejemplo la goma<br />
arábiga o el aceite de linaza, que permite fijar el color del pigmento en una<br />
superficie, ya sea lienzo, madera, fresco, etc.<br />
Los colores primarios pigmento son:<br />
AZUL CIAN, AMARILLO CADMIO, ROJO MAGENTA.<br />
Colores cálidos y fríos.<br />
No existe un criterio científico para denominar cálidos o fríos a los colores.<br />
Es una sensación que el ser humano tiene cuando observa un determinado<br />
color. Se ha venido considerando que el color AZUL es un color frío mientras<br />
que los colores ROJO o AMARILLO son colores cálidos.<br />
Si tomamos los colores primarios, secundarios o terciarios, y los agrupamos<br />
formando un circulo, denominado círculo cromático, lo podemos dividir en<br />
dos partes, los colores de una parte están en torno al color ROJO, mientras<br />
que en la otra parte los colores están en torno al color AZUL. Los colores<br />
AMARILLO y aquellos en los que interviene el ROJO, como los tonos<br />
anaranjados se denominan colores cálidos, mientras que los colores en<br />
donde interviene el AZUL, como por ejemplo la gama de los verdes se<br />
denominan colores fríos.<br />
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Los colores cálidos (rojo, amarillo y anaranjados), los asociamos a la luz<br />
solar, al fuego... de ahí su calificación de "calientes".<br />
El azul y los colores en los que el azul participa, los asociamos al agua, el<br />
hielo, etc.<br />
Dividiendo el círculo cromático con mayor precisión podremos observar con<br />
mayor claridad los denominados colores cálidos y fríos.<br />
Colores cálidos<br />
Colores fríos<br />
El simbolismo en los colores.<br />
Los colores, tienen un significado simbólico más o menos reconocido en la cultura<br />
occidental. El reconocimiento simbólico nos lo da la tradición y la sensación del<br />
que nos produce el color que observamos.<br />
Blanco: puede expresar luz, paz, felicidad, actividad, pureza, inocencia y<br />
sinceridad; crea una impresión luminosa de sol, de vacío positivo y de<br />
infinito; pero a su vez también representa frialdad, asepsia, limpieza. El<br />
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blanco es el fondo universal de la comunicación gráfica y posee un valor<br />
latente capaz de potenciar los colores vecinos.<br />
Negro: puede representar la oposición al blanco. Es el símbolo del silencio,<br />
del misterio, de la oscuridad. El vacío negativo y lo infinito. También evoca la<br />
muerte, el miedo, la pena, la desolación, lo impuro y lo maligno. Al mismo<br />
tiempo el negro brillante confiere elegancia, poder y nobleza.<br />
Simbólicamente, el blanco y el negro, con sus gradaciones de gris,<br />
representan la lógica y lo esencial, la forma. Por otra parte, el blanco y el<br />
negro junto con el oro y plata, son los colores del prestigio.<br />
Gris: simboliza la indecisión y la ausencia de energía, expresa duda,<br />
melancolía y pasividad. El gris neutro es también signo de equilibrio. Es el<br />
centro de todo, y suma valores entre el blanco y el negro.<br />
Rojo: se asocia a la euforia, la exaltación y la vitalidad, pero también a la<br />
sangre, a la agresividad, al peligro y a la guerra. Produce dinamismo, acción<br />
y movimiento. Es símbolo de la pasión ardiente, de la sexualidad y el<br />
erotismo. Los tonos rojos son percibidos como colores excitantes, sociables,<br />
protectores y cálidos.<br />
Naranja: posee un carácter acogedor, cálido, estimulante y una cualidad<br />
dinámica positiva. También representa la energía radiante y expansiva.<br />
Amarillo: tiene significados muy contrapuestos. Así, significa luz, calor,<br />
animación, jovialidad, juventud, excitación o afectividad; también representa<br />
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el lujo, la riqueza, la traición, la cobardía, la mentira o los impulsos<br />
incontrolados, la violencia. También está relacionado con la naturaleza, luz<br />
solar, color del oro.<br />
Verde: es el color más tranquilo y sedante, se le llama ecológico. Evoca la<br />
vegetación, el frescor y la naturaleza. Es el color de la esperanza y de la<br />
calma indiferente: no transmite alegría, tristeza o pasión. El verde azulado es<br />
más sobrio que su matización con amarillo, que lo hace más activo y<br />
soleado.<br />
Azul: armonía, amistad, fidelidad, serenidad, sosiego, la calma y la higiene.<br />
Igualmente dependiendo de su grado de brillantez o saturación también<br />
representa la profundidad y el infinito; lo grandioso; la confianza; la fidelidad;<br />
así como la seriedad o la tristeza. Es un color frío e inmaterial y se asocia<br />
con el cielo, el mar y el aire. Su tonalidad clara puede sugerir optimismo.<br />
Visualmente es un color que se distancia.<br />
Violeta: (mezcla del rojo y azul) es el color de la templanza, de la lucidez y de<br />
la reflexión. Es místico, melancólico y podría representar también la<br />
introversión.<br />
Nota: esta clasificación se ha obtenido de la siguiente página web:<br />
http://www.aloj.us.es/galba/DIGITAL/CUATRIMESTRE_II/IMAGEN-PAGINA/2elementos4e.htm<br />
Temperatura de color.<br />
La Temperatura de color de una fuente de luz<br />
se define comparando su color con el de la<br />
luz que emitiría un Cuerpo Negro que pueda<br />
ser calentado a una temperatura<br />
determinada.<br />
Cero grados centígrados (0ºC)<br />
equivalen a 273,15 unidades<br />
Kelvin (k).<br />
Las unidades Kelvin no vienen<br />
dadas en grados. Por tanto, no<br />
diremos, por ejemplo, 1000º k,<br />
sino 1000 k (mil kelvin)<br />
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La mínima temperatura que puede alcanzar un objeto es de -273,15ºC. Esta<br />
temperatura es conocida como cero absoluto o cero kelvin (para más<br />
información sobre Kelvin hacer clic aquí). Un objeto que pueda alcanzar esa<br />
temperatura tendrá un color negro. Los valores de las temperaturas de color<br />
vienen dados en unidades Kelvin.<br />
Cuando un objeto negro lo calentamos, al aproximarse a los 1.650ºC, cerca<br />
de los 1.800 kelvin, emite una luz de color rojiza. Si aumentamos el calor<br />
cerca de los 3.000ºC, unos 3.200 kelvin, el objeto emitirá una luz de color<br />
anaranjada. Cuando aumentamos el calor hasta los 15.700ºC, unos 16.000<br />
k, el objeto emitirá una luz de color azulado. Por tanto, una fuente de luz<br />
anaranjada, como, por ejemplo, la del sol poco después<br />
del amanecer, diremos que tiene una temperatura de No confundir<br />
color de unos 3.200 kelvin, mientras que una fuente de temperatura de<br />
color con la<br />
luz de color azul intenso, como el que nos proporciona la<br />
temperatura de<br />
atmósfera en algunos momentos del día, diremos que un objeto.<br />
tiene una temperatura de color de unos 16.000 kelvin. A<br />
mayor temperatura de color, los tonos de los objetos son<br />
más azulados. A menor temperatura, los colores de los objetos son rojizos.<br />
Aunque la luz puede ser de cualquier color, hay dos estándares básicos de<br />
color: 3.200 K para lámparas incandescentes de estudio, y 5.500 K para la<br />
luz diurna propia del sol al mediodía.<br />
La temperatura de color de la luz solar varía dependiendo de la hora del día,<br />
las nubes, la cantidad de bruma o contaminación presente en la atmósfera.<br />
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Balance de blancos.<br />
El cerebro tiene una cierta capacidad de adaptación a las diferentes<br />
temperaturas de color, por ejemplo, no nota grandes diferencias en la<br />
observación de una hoja de color blanco iluminada por una bombilla<br />
incandescente, un fluorescente blanco o el sol al medio día.<br />
Sin embargo, el detector de color y luz de una cámara digital (fotográfica o<br />
vídeo) detecta que la hoja que nosotros vemos blanca, cambia de color al<br />
variar el color que emite la fuente de luz. Distinguiría en la misma hoja un<br />
color anaranjado al amanecer y un color blanco ligeramente azulado al<br />
mediodía.<br />
Una cámara digital no tiene almacenados los colores. Necesita uno o varios<br />
sensores (normalmente tres) que capten los colores ROJO-VERDE-AZUL<br />
(RGB) es decir, los colores primarios aditivos, cuya unión, como ya sabemos<br />
forma el blanco.<br />
Si la cámara graba o fotografía una hoja de papel que nosotros vemos<br />
blanca en un momento del día en el que predomina el color naranja, la<br />
cámara mostrará una imagen de color anaranjado.<br />
Para que la cámara nos proporcione el color blanco tal como nosotros lo<br />
vemos, debemos indicárselo. Una vez que la cámara lo reconoce, ajusta los<br />
colores rojo-verde-azul para que la unión de los tres proporcione el blanco.<br />
Al proceso por el cual indicamos a una cámara que debe interpretar por<br />
blanco, se denomina BALANCE DE BLANCOS.<br />
El procedimiento para hacer el<br />
balance de blancos en una<br />
cámara de vídeo es el<br />
siguiente:<br />
Hoja blanca<br />
1. En el lugar y las condiciones<br />
de luz donde vayamos a hacer<br />
la toma, colocamos una hoja de<br />
papel en blanco o cualquier<br />
objeto que veamos blanco.<br />
Pulsador de<br />
Balance de Blancos<br />
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2. Desde el lugar donde está colocada la cámara enfocamos (si es necesario<br />
mediante el zoom de la cámara) la hoja de papel de manera que el objetivo<br />
de la cámara sólo recoja el blanco del papel, o del objeto blanco.<br />
3. Accionamos el pulsador de la cámara cuya única función es hacer el<br />
balance de blancos.<br />
4. Lo mantenemos pulsado hasta que la cámara nos indique en el visor o en<br />
la pantalla que ya ha realizado el balance de blancos.<br />
5. A partir de ese momento encuadramos la toma que deseamos hacer y la<br />
cámara recogerá con bastante precisión los colores tal como los vemos en<br />
ese lugar.<br />
6. CADA VEZ QUE CAMBIEMOS LA FUENTE DE ILUMINACIÓN HAY QUE<br />
HACER UN NUEVO BALANCE DE BLANCOS.<br />
Algunos ejemplos de temperatura de color.<br />
Cielo azul<br />
Cielo Nublado<br />
Fuente de luz<br />
Luz solar a mediodía y Flash<br />
Amanecer y anochecer<br />
Dos horas después del<br />
amanecer y dos horas antes<br />
del anochecer<br />
Fluorescente tubo blanco<br />
Focos iluminación vídeo/<br />
fotografía<br />
Bombilla 100 W doméstica<br />
Luz de vela<br />
Temperatura de color<br />
(Kelvin)<br />
10.000 k a 30.000 k<br />
7000 kelvin<br />
5600-5500 kelvin<br />
2200 kelvin<br />
4300 kelvin<br />
4000 kelvin<br />
3200 kelvin<br />
2850 kelvin<br />
1900 kelvin<br />
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Ejercicios.<br />
1. ¿Por qué no son visibles las ondas de radio<br />
2. ¿Entre qué longitudes de onda y frecuencias se encuentra la luz visible<br />
para el ser humano<br />
3. ¿Cómo demostró Newton que todos los colores del arco iris están<br />
contenidos en el blanco (Ver el vídeo “La luz más allá de la visión”, pág 3).<br />
4. ¿Cómo se descubrió la luz infrarroja (Ver el vídeo “La luz más allá de la<br />
visión”, pág 3).<br />
5. Explica el sis<strong>tema</strong> de la visión humana para que en el cerebro se formen<br />
las imágenes.<br />
6. ¿Cuál es la función de las células fotorreceptoras llamadas “conos” y cuál<br />
es la función de las células fotorreceptoras llamadas “bastones”.<br />
7. ¿Por qué vemos un objeto de color rojo Explica todo el proceso.<br />
8. ¿De qué manera, mediante la luz artificial obtenemos el color blanco y el<br />
color negro<br />
9. Haz un clic en el enlace de los colores primarios aditivos y sustractivos de<br />
la página 5 del texto. En la nueva página que te aparece hay tres cuadrados<br />
que representan a los colores primarios aditivos, debajo hay unas barras de<br />
color que al desplazarlas hacen cambiar la intensidad de los colores de cada<br />
uno de los cuadrados desde el cero hasta el 255 ¿Cuál es el color resultante<br />
de la unión del rojo 255 y del verde 150<br />
10. Del mismo caso anterior ¿Qué color resulta de la unión del rojo 150,<br />
verde 150 y azul 100<br />
11. Del mismo caso anterior ¿Cómo se obtiene el blanco ¿Qué valores<br />
corresponderían a los colores de los tres cuadrados<br />
12. De la unión de qué colores primarios obtenemos el rojo. ¿Esos colores<br />
primarios son aditivos o sustractivos<br />
13. ¿Por qué al rojo, verde y azul se les llama colores primarios aditivos<br />
14. ¿De la unión de qué colores primarios se obtiene el color azul<br />
15. ¿Cuándo decimos que una imagen es cálida<br />
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16. ¿Cuáles son los colores llamados fríos<br />
17. ¿A qué se denomina colores pigmento<br />
18. Observa el vídeo del enlace de la página 10 e indica cómo se forma un<br />
color secundario.<br />
19. ¿Qué simbolizan los colores azul y rojo<br />
20. ¿Qué se entiende la temperatura de color<br />
21. Deduce por qué varía la temperatura de color proveniente del sol a lo<br />
largo del día.<br />
22. ¿Por qué se ha de hacer el balance de blancos en una cámara de vídeo<br />
23. Presenta dos imágenes, una en la que predominen los colores cálidos y<br />
otra en la predominen los colores fríos.<br />
Pág 18