aportes a la construcción de la noción de estimación a partir de la ...

La etnografía, en ese sentido, implica más que simple y llanamente ir a terreno;
supone un asunto de montaje, de representación, de puntos de vista. Aquí vuelve de
nuevo el problema de la producción del texto etnográfico, ya no como un ejercicio
automático de traducción de la realidad, sino como un asunto reflexivo sobre el
contexto de producción, fundamentalmente sobre la posición que ocupa el autor y el
sujeto investigado en el espacio social (p. 251).
Asimismo, se debe tener presente que esta metodología concuerda con lo mencionado por
Ubiratan D’Ambrosio, quien afirmó en la entrevista citada en el numeral 1.5.1 de este
trabajo.
Igualmente y acorde a los objetivos que se pretenden alcanzar con este trabajo de
investigación para aportar a la enseñanza, el presente apartado muestra la metodología
referida en tres fases.
1.6.1 Recolección de datos
Teniendo en cuenta los objetivos específicos que orientan nuestro trabajo, la recolección de
datos de dividió en dos partes:
1. Se realizaron observaciones participantes, donde se identificaron ciertos elementos
de reflexión que permitieron elaborar una serie de preguntas orientadas para
realizar las entrevistas.
2. Se realizaron las respectivas entrevistas que permitieron la complementación y
verificación de la información obtenida en el paso anterior. Las entrevistas
tuvieron como propósito fundamental contactar los individuos, creando unas
condiciones que permitieron a los participantes decir libremente lo que pensaban y
sentían, empleando su propio lenguaje que es parte de su realidad natural. Es decir,
el interés era conocer lo que pensaban, guiando las conversaciones hacía el objeto
de investigación. De aquí que cada una de las observaciones y el proceso del
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