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FORMACIÓN<br />
El perfil social de la profesión desde la formación<br />
La Formación en Fisioterapia<br />
revierte en la Sociedad<br />
Vocalía de Formación e Investigación del ICPFA<br />
Una de las finalidades principales de la formación de<br />
posgrado en Fisioterapia es conseguir aumentar la<br />
calidad de vida de la sociedad a través de la mayor<br />
y mejor capacitación de los fisioterapeutas.<br />
Los procesos de salud-enfermedad de las personas, en no<br />
pocas ocasiones, son diversos, en muchos casos, complejos,<br />
de larga duración, de etiología multifactorial, de clínica florida<br />
y con una trayectoria de tratamientos quizá no<br />
demasiado eficaz. Además, pueden ser procesos de saludenfermedad<br />
contextualizados en un marco sociosanitario<br />
concreto que, en muchos casos, no facilita que la Fisioterapia<br />
llegue a la sociedad en el momento exacto que puede ser<br />
más efectiva, en la situación concreta en la que se podrían<br />
conseguir mejores resultados a corto y medio plazo o en el<br />
contexto biológico-psicológico y social de la persona más receptivo<br />
para conseguir los objetivos establecidos.<br />
Por eso, cuando los fisioterapeutas analizamos cada situación,<br />
cada proceso de salud, cada problema susceptible de<br />
ser abordado desde nuestras competencias profesionales,<br />
debemos estar preparados con la más alta capacitación, dotados<br />
del más completo arsenal de competencias cognitivas,<br />
procedimentales y actitudinales y, sobre todo, teniendo la<br />
capacidad y la madurez personal para discernir de entre<br />
todos nuestros recursos preventivos y terapéuticos, con cuáles<br />
la persona podrá alcanzar mayores y mejores objetivos en<br />
salud, y no sólo alcanzarlos, también, mantenerlos.<br />
Y sí, este esfuerzo por elegir la mejor estrategia de actuación<br />
fisioterapéutica en cada caso es un Arte, además de<br />
una Ciencia, que sólo puede llevarse a cabo con acierto si<br />
∏ Reeducación cardiaca (Jaén)<br />
existe una formación idónea, si se alcanzan los mayores estándares<br />
de calidad en el perfeccionamiento de nuestro<br />
perfil profesional y si se sabe implementar con prudencia y<br />
acierto todo lo aprendido.<br />
Invertir en formación es quizá el mayor patrimonio que se<br />
pueda tener, porque los beneficios de la formación en Fisioterapia<br />
van mucho más allá de hacer fuerte una profesión,<br />
de completar fases formativas conforme crece nuestra experiencia<br />
profesional, de responder a preguntas que nuevos<br />
casos y nuevos pacientes nos van presentando, de indagar en<br />
métodos, procedimientos y técnicas que hasta el momento<br />
no conocíamos, de buscar soluciones más rápidas y eficaces<br />
en menores intervalos de tiempo, de lograr objetivos de salud<br />
que se mantengan de forma definitiva en la persona, de la<br />
eficiencia y efectividad de nuestras actuaciones, de ser, en<br />
definitiva, más COMPETENTES. Los beneficios de invertir<br />
en formación en Fisioterapia redundan, además de en<br />
todo esto, en la sociedad, DOTANDO A LAS PERSONAS,<br />
LAS FAMILIAS Y LAS COMUNIDADES DE MÁS Y MEJORES<br />
RECURSOS EN SALUD, mejorando con ello, sin duda, la<br />
anhelada Calidad de Vida.<br />
Y es que, esta perspectiva social, es la única que nos permite<br />
comprender realmente la finalidad de la formación en Fisioterapia,<br />
porque todos los esfuerzos que se hagan en este<br />
sentido (personales, económicos, familiares, etc.) se reflejarán,<br />
finalmente, en la sociedad. Y por este motivo, desde el<br />
Colegio Profesional de Fisioterapeutas de Andalucía, queremos<br />
dar las gracias a todos los fisioterapeutas andaluces<br />
por el esfuerzo que realizan en seguir mejorando su formación,<br />
en detrimento muchas veces de su descanso, de su<br />
tiempo de ocio, de sus familias, etc., porque sabemos que lucháis<br />
cada día por seguir perfeccionando vuestro perfil<br />
profesional para ser más competitivos, porque queréis al-<br />
FISIOTERAPIA ANDALUZA. Nº 88<br />
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